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社会核心价值观策划书 社会核心价值观策划书篇一：弘扬社会主义核心价值观活动策划 我为社会主义核心价值观代言 策 划 书 一、活动名称：我为社会主义核心价值观代言 二、活动主题：信仰奏响奋进歌青春飞扬价值观 三、活动目的：为全面提高内大学子的综合素质，响应团中央“践行社会主义核心价值观，争做向上向善好青年”的主题，加强社会主义文化建设。学生社区团工委拟定举办弘扬社会主义核心价值观系列活动我为社会主义核心价值观代言。本次活动以“信仰奏响奋进歌 青春飞扬价值观”为主题，本着社会主义核心价值观的二十四字理念，立足内大校园，弘扬正确价值观，引导大学生抵御各种错误思潮，大学生是国家的栋梁，是祖国未来的建设者和接班人，又是一个在心理上逐渐走向成熟但尚未成熟的特殊群体，具有一定的可塑性。弘扬社会主义核心价值观有利于培养合格人才，促进和谐校园文化建设。 四、活动时间：2014年10月27日开始 五、活动内容： （一）核心价值观进校园 1.选择具有社会主义核心价值观代表性的内容制作主题海报、展板及条幅在学校人流量集中的地方进行宣传。 2.进行着文化衫，“一”字环行宣传。在北校区和南校区进行宣传。每天中午和晚上按照指定的路线、地点巡游两圈。工作人员身穿统一文化衫，一字排开并且保持一定的距离骑车巡游；13件文化衫上分别写有社会主义核心价值观、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的个性字体与图画。 （二）发起#为社会主义核心价值观代言#话题 为初步树立社会主义核心价值观，使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，理解并懂得社会主义核心价值观的重要性，懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。创建新浪微博话题“内蒙古大学为社会主义核心价值观代言”，呼吁广大同学参与为期两周的话题讨论活动，关注内蒙古大学团工委，一个好友并转发本微博即可参与抽奖活动。 参与方式： 1.点击“加关注”，成为内蒙古大学团工委新浪微博粉丝。 2.参与话题讨论，点击“我要转发”，并一名好友，转发此微博。 3.活动结束后由系统随机抽取5名中奖者。 抽奖方式： 采用抽奖平台，即第三方抽奖。在活动结束后，由系统随机抽取中奖者。 注：收到中奖通知的同学们，请在微博话题抽奖活动结束7天内，把中奖相关信息：姓名、学院、专业、联系电话私信给内蒙古大学团工委，若没有私信，视为自动放弃奖品。 （三）核心价值观24字方针书法大赛 书法大赛由各个学院进行征集，书写内容为社会主义核心价值观的二十四字方针的部分或全部（硬笔软笔均可）。投递作品可以以多彩的形式、多样的风格、多姿的情怀精心创作，书体可涵盖篆、隶、楷、行、草，形式可以有对联、斗方、扇面、条幅、条屏、中堂等，发挥传统书法艺术与时代特点相结合、思想性与形式创新相结合。所有作品将在校园内展示并由同学们投票和特邀评委评选，评选出10幅参赛作品予以奖励。届时将邀请各学院生活部部长做监督团，指导监督。获奖作品将在团工委橱窗上张贴并由“校园之声”广播站公布获奖同学名单，获奖同学的作品将做成电子相册在北区理工楼前以及在南区活动中心前的电子屏滚动播出。 （四）校园漫画展 该活动分为是三个板块，一是征集能体现“社会主义核心价值观”的整体漫画，二是征集“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚实、友善”这十二个字的字体漫画，三是代言墙。漫画以展板的形式展示，以投票的形式选出5幅最受欢迎的漫画。 漫画要求 （1）整体漫画 要求漫画至少体现“社会主核心价值观”的基本内容中的一个词，或者是整体漫画。 主题要鲜明，内容要简单易懂。 漫画形式可以多种多样，可以是以一幅的形式展示，也可以是以四格或八格的形式展示。 风格以诙谐幽默、积极向上为主。 （2）字体漫画 要求参赛者任意选取“社会主义核心价值观”的基本内容中的任意一个词，然后对这个词进行字体的漫画设计。 设计的漫画不仅要包含所选的两个字，还要包含有关这两个自的鲜明漫画。所设计的漫画一定要主题鲜明，浅显易懂，风格幽默，给人以耳目一新的感觉。 漫画形式不限，可以多种多样。 （3）代言墙 代言墙分两块，一是由同学们自由写一些关于社会主义核心价值观的东西，然后在自己写的东西下签上自己的名字。二是事先在展板上写“我为社会主义核心价值观代言”，有同学们在那块区域签名并对核心价值观畅所欲言。 同学们所写的言论必须符合社会主义核心价值观的内容，不能有一些粗俗的话语或是带有攻击性、污蔑性的话语。 注：最喜爱漫画将通过投票的方式选出。投票方式分为展板展示和网上投票（以达到宣传广度），此投票按比重方式统计 最终得票数=展板票数70%+网上票数30% （五）践行核心价值观，争做“向上向善好青年” 平凡孕育着伟大。我们的身边有着这样一群人，他们品学兼优，有着自己的感人故事。我们将面向内蒙古大学寻找、发现、推选一大批模范实践社会主义核心价值观，带头传播正能量的身边好青年。以可亲可信可学的榜样力量，引领广大青年见贤思齐，崇德向善。由各学院号召各班同学参报“向上向善好青年”，并选出三十六名候选者参与校级评选。经过我们走访审查选出十名作为“内蒙古大学十大向上向善好青年”，并撰写颁奖词进行表彰。 （六）学习价值观，传播正能量社会核心价值观策划书篇二：社会主义核心价值观主题班会策划书 社会主义核心价值观主题班会策划书 化学与生命科学系化学1102班 一、 活动背景： 社会主义核心价值观主要由坚持马克思指导思想、坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为和新的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。2012年11月，党的十八大报告首次以二十四个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值。 二、目的与意义： 通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性， 初步树立社会主义核心价值观。懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。 三、 活动时间与地点： 2014年4月16日 19:30 理科教学楼310教室 四、 活动的展开形式： 宣传、讲座、课堂互动等。 五、 活动内容： 认识社会主义核心价值观的意义，提升个人的文明素质。文明素质的提高受到外在和内在的同时制约。通过主题班会，让同学们懂得通过自己的知识储备和年轻活力优势实践社会主义核心价值体系的内涵, 树立正确世界观、人生观和价值观。 六、 活动的开展： 1.由班长、团支书上台组织今天的班会。 班长说：“当代大学生价值观的现状也已经成为社会关注的热点问题。随着社会主义市场经济体制的逐步建立和改革开放进程加速，人们的思想观念和社会价值体系正经历着一个与日俱新的变化过程。处于生理和心理逐步走向成熟时期的当代大学生，价值观也在不断发生着深刻的变化。今天就根据当代大学生价值观的现状、特点及主要影响因素对大学生价值观进行一些简单的讨论。” 2.团支书向同学们讲述了关于大学生价值观的相关材料。同学们认真听取。 材料如下： 当前我国大学生主体的价值观是积极的，多数的政治倾向、人生态度、竞争意识、择业观、婚恋观、消费观等都与时代变革同步，呈现出积极、进取、务实、开放的特点。甚至不乏有像李春华一样为了拯救他人勇敢牺牲的英雄人物。但是，随着经济发展和文化交流的日益快速，当代大学生是在求新与守旧、求异与从众、贡献与索取、个人与集体等价值冲突中形成了自己的观念与行为。价值目标也就由理想转向现实，趋向多层次化。（1）在政治价值观念上表现为:积极、务实的政治价值取向与政治选择的功利化、政治心态的幼稚和不成熟井存。当代大学生关心国家的前途和命运，他们善于捕捉和接受新生事物，报纸、广播、电视，特别是网络已经成为他们获取信息的重要工具。政治思想上积极要求上进贯穿当代大学生成长的全过程。但也表现出政治选择的务实化与功利化。亦有部分同学参与政治活动的热情有所下降, 积极性、主动性有待提高。 （2）.在道德价值观念上表现为:较高的道德认知与较差的道德修养、践行共存，在道德选择和评价上存在矛盾和困感。当代大学生存在观念与行为之间的脱节问题, 他们在理论上认同的道德规范, 往往不能变成实实在在的道德行为。 （3）.在职业价值观念上表现为:迫求发展，崇尚创造的职业价值观念与急功近利的求职心理共存。大学生普遍注重自身价值的实现, 成才愿望迫切。紧迫感、竞争意识和自强精神明显增强,讲究效率、注重学习实效已成为当代大学生的主要价值取向绝大多数学生都渴望通过大学的学习来丰富和完善自己, 占领就业上的制高点, 赢得发展上的主动权, 以适应社会的竞争。而在此过程中有可能会出现社会上的恶习，为了出众会不择手段，病态竞争。 （4）.在婚恋的价值观念上表现为:独立平等的婚恋价值观念与弱化的责任感共存。西方文化的渗透，使很多大学生对西方的生活方式产生向往，对西方的爱情方式盲目模仿，羡慕西方自由、浪漫、不受 拘束的爱情，追求刺激、洒脱的爱情生活，而责任、义务的意识逐渐淡漠。 （5）.在生活观方面表现为：对传统道德的怀念和依恋与对新的价值尝试的激越和冲动共存。大学生的视野宽广了，所接触的、感悟的信息以空前的规模急剧膨胀，接触对象日益丰富多彩。但是，这也往往造成他们对现实社会的迷惘和困惑。大学生们往往多热情而少理智，易受诱惑而又缺乏鉴别，加上有些人缺少自律的原则价值上的失落乃至素质偏低，如果一味追求新奇变化，则往往优劣糟粕兼收并蓄，失去社会的审美标准。大学生追求个性化，容易导致以“自我”为中心的感性表现，如自由散漫的任意性，对现实的逆反性等。 （6）.在消费价值观念上表现为:追求时尚、积极消费的价值观念与消费心理不成熟共存。大学生中，目前拥有电脑、手机等高档消费品的逐渐增多，旅游、恋爱消费也日趋增加。大学生的消费观念也在社会转型时期发生了较大的波动。在市场经济条件下，有个别大学生开始接受并认同金钱至上的观点，出现对优良传统的冷漠与价值偶像的错位。近年来，勤俭节约、艰苦奋斗的精神与个别大学生的高消费、高享受的追求已经格格不入了。表现为拜金主义，崇拜金钱，以含金量作为人生价值的衡量标准。同时，由于大学生定位的特殊性，他们的经济来源以家庭为主，从而构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局。 （7）.在人生价值观念上表现为:讲求奉献社会与关注个人的自我价值的实现共存。当代大学生对“追求健康向上、对社会有所作为”的人生价值观普遍持认可态度。他们富于同情心、责任感和正义感，越来越多的当代大学生追求完美的人格质量。但也不能忽略有些大学生过分关注自我、淡化社会责任。主要表现在以自我为中心, 只考虑自己, 不顾及别人，不参加集体活动，出现狭隘的个人主义、小团体主义、本位主义 ，对社会要求高, 对自己要求低。 策划人：张启忠社会核心价值观策划书篇三：培育和践行社会主义核心价值观活动策划 郑州大学教育系2014年培育和践行社会主义核心价 值观活动 策 划 书 主办单位:共青团郑州大学教育系委员会 教育系学生会 2014年9月27日郑州大学教育系学生会文 件 教育系学生会 2014 02 号教育系培育和践行社会主义核心价值观 活动策划书 一、 活动主题 培育和践行社会主义核心价值观 二、 活动背景 为贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见精神及有关部委的部署要求，切实引导和帮助大学生以习近平总书记系列重要讲话精神为根本遵循，自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，在校团委的亲切指导和关怀下，决定在教育系团员青年中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动。 三、 活动目的 积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。 四、 活动时间 2014年下半年五、 活动地点 郑州大学 六、 活动内容 （一）、集中开展“社会主义核心价值观主题宣传月”活动 根据9月、10月为郑州大学“社会主义核心价值观主题宣传月”，教育系团委组织利用网站、公告栏、微博、微信途径，进行全方位、多渠道的宣传。在此期间，教育系团委将组织本单位班级团支部围绕践行社会主义核心价值观认真开展“四个一”活动，即：举办1次主题活动、进行一次身边“校园之星”寻访、开展1次主题团日活动和参与1个#我为核心价值观代言#微话题讨论。 “四个一”活动： 1、 举办1次以“核心价值观”为主题的演讲比赛 为进一步贯彻落实核心价值观月工作要点，践行价值观，共圆中国梦，丰富校园文化生活，展示教育系学生的普通话演讲风采，积极动员，举办一次以“核心价值观”为主题的演讲比赛。 2、 开展1次主题团日活动为更好地让社会主义核心价值观深入广大团员青年心中，教育系团委需积极组织动员各年级各班级团支部，协同开展一次践行核心价值观的主题团日活动。 3、 进行1次校园之星的寻访 积极开展践行社会主义核心价值观先进个人寻访、。发挥先进典型榜样的示范激励作用是培育和践行社会主义核心价值观的有效手段。要以社会主义核心价值观三个层面的基本内容和“勤学、修德、明辨、笃实”四个方面的基本要求为主要标准，做好“校园之星”等先进个人和集体的寻访活动，选树一批可亲、可敬、可学的个人和集体典型榜样。要在学生中广泛宣传和深入学习“全国道德模范”“大学生年度人物”“大学生自强之星”以及有关先进群体等各类榜样典型，广泛开展优秀宿舍、班级、社团等集体创建，引导学生崇德向善、见贤思齐。要把弘扬践行社会主义核心价值观作为高校“青年马克思主义者培养工程”的重要实施内容和评价标准，充分发挥