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人教版语文五年级上学期练习题突破第三次月考(三套)目录:人教版语文五年级上学期练习题突破第三次月考一人教版语文五年级上学期练习题突破第二次月考二人教版语文五年级上学期练习题第一次月考三- 1 -人教版语文五年级上学期练习题突破第三次月考一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_2. 照样子,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条) 一只只_ 一块块_ 一把把_一(杆)秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地(说) 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_(雪白)的小花_的头发 _的地毯 _的风筝(弹)钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环(冷)得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙3. 看拼音,写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_4. 读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。从虎门xio_烟到p_负盛名的制造业名城,东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xi_等产业的dng_力支撑,使经济散发了活力,海n_百川,厚德务实的城市精神,彰显着这座城市博大的胸jn_。5. 读一读,连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题6. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水7. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_8. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_;小张的理解是:_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:_9. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来,看到ch zyn hng_中的wn r _一笑,在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的qngyi _。10. 在词语中填上恰当的汉字。xi sjn w hoch ynzi x面带_飘带_传来_ _紫_红做_心_j dinjingjqnchn_亲人新_拮_家_扶二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 尽职 天真可爱 叫唤2. 抄写下面的字。檐 洛 幽 充 趟 腭 翼 皱 判 恙3. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!4. 抄写词语 躲过 大怒 恋战5. 看拼音写词语 6. 抄写词语 络腮胡 膝盖 干嘛7. 用正楷字书写语句。一点成一字之规,一字乃终篇之准。8. 抄写词语 天文 奇门 交纳9. 用钢笔描红。 井口 井沿 弄错10. 抄写词语 玻璃 泥鳅 欺负三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 那刘姥姥入了座,拿起箸(zh筷子)来,沉甸甸的不伏手原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉爬子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿得动他?”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜,李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。 贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“哎哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑得搂着叫“心肝”,王夫人笑得用手指着凤姐,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。(1)这段话写的是_的场面。( )(2)众人为什么“先是一怔”?后来又为什么“上上下下一齐哈哈大笑起来”?(3)这里是写_和_有意拿_取乐,目的是为了讨好_,让大家开开心。(4)这段话着重写了_、_、_、_、_、_、_、_这些人笑的情形。2. 阅读文章,回答问题。飞行之王蜻蜓 蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。 在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动3050次,作长“8”字运动。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了这种“特技”表演。 蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。(1)下列成语中的“望”字与“望尘莫及”的“望”意思相同的是( )(2)本文中运用的说明方法不包括( )(3)文中介绍蜻蜓是飞行之王时写到了飞机,这样写的好处是什么?(4)用横线画出蜻蜓能做哪些“特技表演”,并说说它能做这些“特技表演”的根本原因是什么。(5)“蜻蜓飞上玉搔头”是一句唐诗。你还知道哪些写蜻蜓的诗句呢?写一写。四、写作题。(共20分)1. 孩子们,前几天的清明假期你是怎样度过的呢?你和家人做了哪些事情?发生了哪些让你印象深刻的故事?请你选择一两件事详细、具体地写一写吧。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。语句通顺,内容具体,不少于300字。6 / 15人教版语文五年级上学期练习题突破第二次月考二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 照样子,写字再分别组词。金:钩 钩子 铲 铲子木:_ _ _ _水:_ _ _ _2. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。3. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来,看到ch zyn hng_中的wn r _一笑,在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的qngyi _。4. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_5. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查_部,再查_画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母_,再查音节_。“刺”在字典里的解释有:用尖刻的话指摘、嘲笑;尖锐像针的东西;暗杀;用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是_;在“刺破”里,“刺”的意思是_;在“讽刺”里,“刺”的意思是_。(填序号)6. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_7. 看拼音,写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_8. 将下面的生字分成三类。(写序号)眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._9. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新10. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 武艺 仙鹤 拜师2. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”3. 正确、工整地抄写句子,力求美观。夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。4. 先看一看每个字的间架结构,再写一写 浅 精 串 夜 店 舒5. 抄写词语 心急如焚 一筹莫展6. 写出屋子上写的词语。7. 抄写下面的字。檐 洛 幽 充 趟 腭 翼 皱 判 恙8. 用钢笔描红。 诚恳 慈祥 尊重9. 抄写词语 焦急 墨绿 酥油10. 用钢笔描红。 蒂 骚 诫 峭 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,做习题。好事情 早上,小尤拉想:小孩子也应该做点儿什么事情。 他坐下来,想:“假如我妹妹掉在水里,我就去救她!”妹妹恰好走来了,说:“跟我去玩呀!”“走开,别扰乱我想事情!”妹妹受了委屈,走开了。 于是尤拉又想:“假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们!”奶奶恰好就在这时候讲话了:“小尤拉,把碗碟(di)收拾走。”“您自己收拾吧,我没有工夫。”奶奶摇摇头。 尤拉又往下想:“假如小狗掉进井里,我就把它捞起来!” 小狗恰好跑过来了。它摇摇尾巴:“给我喝点儿水吧,尤拉!”“走开,我正在想事情!”小狗合上嘴,夹着尾巴跑了。 尤拉来到妈妈跟前,说:“我能做点儿什么好事情呢?”妈妈抚摩(m)着尤拉的头,说:“跟妹妹去玩,帮奶奶收拾碗碟,给狗喝些水。”(1)文中“恰好”的意思是( )(2)短文中尤拉做好事情了吗?( )(3)选择说法正确的一项是( )(4)假如奶奶正在扫地,你会怎么做?2. 阅读课文选段,回答问题。 “不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。 “小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。 小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。(1)根据选文的内容,连一连。呛人的_ 火烫人的_ 烟冒出_ 火星蹿出_ 黑烟(2)在第二自然段找出描写雪孩子动作的字词。(3)这几段话主要写了( )(4)小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的,会说些什么呢?四、写作题。(共20分)1. 我国地域辽阔,不同地区的节日、服饰、饮食、民居、民间工艺等都各不相同。本次习作,我们就来对独具特点的民风民俗进行介绍。从以下话题中选择一个写一篇习作。话题1:家乡的民风民俗。话题2:你了解到的外地富有特色的民风民俗。要求:题目自拟。语句通顺,使用合适的说明方法,详略得当,正确使用标点,不少于400字。11 / 15人教版语文五年级上学期练习题第一次月考三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。2. 读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。从虎门xio_烟到p_负盛名的制造业名城,东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xi_等产业的dng_力支撑,使经济散发了活力,海n_百川,厚德务实的城市精神,彰显着这座城市博大的胸jn_。3. 看拼音,写词语。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_4. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查_部,再查_画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母_,再查音节_。“刺”在字典里的解释有:用尖刻的话指摘、嘲笑;尖锐像针的东西;暗杀;用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是_;在“刺破”里,“刺”的意思是_;在“讽刺”里,“刺”的意思是_。(填序号)5. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_6. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗7. 将下面的生字分成三类。(写序号)眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._8. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错9. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)我是一个_的人,做人非常讲_,_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_。10. 在词语中填上恰当的汉字。xi sjn w hoch ynzi x面带_飘带_传来_ _紫_红做_心_j dinjingjqnchn_亲人新_拮_家_扶二、综合练习题。(共30分)1. 看图,读拼音,写出意思相反的词2. 用钢笔描红。 诚恳 慈祥 尊重3. 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚4. 抄写词语 危险 朽烂 不约而同5. 抄写词语。 铃铛 想法 听见6. 抄写词语 焦急 墨绿 酥油7. 抄写词语。 犹如 霎时 恢复8. 抄写词语 武艺 仙鹤 拜师9. 抄写词语 蝙蝠 颤抖 关键10. 抄写下面的字。朦 裹 庸 婴 骏 掀 虑 鹰 溜 眷三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。我的老师 烈日炎炎,村子里的人们都聚在大树下乘凉,谈天。 穿着一身白色连衣裙,看起来颇清秀纤弱的小瑛老师走了过来,她微笑着和树下的人们打着招呼、 等小瑛老师走过,人们的话题自然地转到了她的身上。“多好的闺女呀,天天带着学生来帮我干活。”五保户王奶奶什么时候也忘不了提这件事。“是啊,人家是大学生,听说书教得才叫好呢!”“好是好,只可惜好景不长,人家要调走了!”“什么!调走?听谁说的?”“昨天我还听孩子们谈这件事呢。我早就说过,人家是城里姑娘、大学生,哪能吃得了咱这份苦?”“是啊,听说她爸爸还是个大局长呢,还能不给
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