区政协关于学前教育调查报告.doc

区政协关于学前教育调查报告 有针对性地发挥各类幼儿园的主动性和能动性,抓引导、抓规范、抓品牌,通过开展各类教育教学交流和创先达标活动,有效发挥公办园的龙头带领作用;加强公办性质幼儿园的管理,严格实施对各幼儿园达标活动;保障民办幼儿园健康发展,做到在各项评优树先、业务指导、工作考核中一视同仁. 把学前教育三年行动计划列为重大民生工程,积极协调有关部门,努力落实重点工作任务: 一是加大学前教育资金争取力度.xx年以来,共争取中央学前教育专项资金786万元,用于农村学校教学点增设附属幼儿园和农村闲置校舍改建工程建设; 二是大力推进镇中心幼儿园建设.目前,各镇、街道、开发区努力克服各种困难,扎实推进各项工程建设,其中白塔镇投资1000万元、建筑面积3300平方米的中心幼儿园工程主体部分已完工,预计9月份投入使用; 三是建立并实施学前教育资助制度.设立学前教育资助专项经费,根据区域实际科学确定资助标准,按在园孩子总数的10%进行资助,帮助家庭经济困难儿童、流动儿童、留守儿童、孤儿、残疾儿童等接受普惠性学前教育.xx年,共资助988名困难幼儿,总资助金额达118.56万元. 为提高全区幼教质量,采取多种措施,着力在加强幼教师资队伍建设上下功夫. 一是实行园长岗位资格证制度.目前,全区所有幼儿园园长均取得园长任职资格证. 二是对在职幼儿教师有计划地进行培训.通过继续教育、个人进修、优秀幼儿教师事迹报告会、优质课评选等活动形式,不断提高教师的业务水平和整体素质.目前,全区在岗专任教师686人,其中公办幼儿教师28名,从学历层次看,本科以上37人,专科300人,中专271人;学历达标教师601人,占87%;学前教育专业教师550人,占80%. 高度重视对无证幼儿园的清理整顿,在全区范围内进行拉网式摸底排查,实行分类治理,妥善清理整顿无证幼儿园26所,分流安置幼儿605名、教职工48名.对13所已经具备办园条件的幼儿园进行审批,并发放办园许可证;对不具备办园条件的13所无证幼儿园依法取缔关停. 一是针对幼儿师资力量薄弱问题,建议区政府给予政策倾斜,在编制紧缺情况下,允许使用自然减员指标,招考部分幼儿教师,满足全区幼儿教育发展对师资力量的现实需求. 二是抓好教师培训.明确师资培养机构和资质要求,加强师资培养机构建设,有计划分层次地实施培训计划,进一步加强幼儿园园长和幼儿教师岗位和专业培训,提高教师整体素质. 三是努力提高教师待遇.保障持证教师的职称评定、评奖、评优等合法权益,实行教师最低工资和福利保障,按规定缴纳各类社会保险,推行非公办教师缴纳社会保险的政府补助政策. 一要重视素质教育.创新各种适合幼儿教育模式,指导幼儿园坚持保育与教育相结合,尊重幼儿身心发展规律和特点,突出素质和启蒙教育,注重体育锻炼、潜能开发和个性发展. 二要创新办园模式.整合社会资源,实现公办园和民办园结对共建、优势互补.可引导开展“名园”带“民园”、城乡“姐妹园”活动,提高优质覆盖面,逐步实现学前教育质量均衡发展. 三要建立健全学前教育督导评估机制.政府和教育主管部门制定管理考核办法,定期