2018-2019年重庆市永川区双石镇石梁河小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市永川区双石镇石梁河小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 关于水和食用油的描述正确的是（ ）。 A.水是白色的，食用油是黄色的B.食用油能浮在水面上C.食用油和水都有黏性2 蜗牛有两对触角，它的眼睛长在（ ）。 A.长触角上B.短触角上C.两对触角上都有3 下列是液体的物体是（ ）。 A.石头B.牛奶C.筷子4 空气中含量最多，不活泼的气体是（ ）A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳5 蚂蚁是用（ ）来交流信息的。A头上的触角B声音C舞蹈6 注射器抽进空气后，堵住管口，用力压活塞会（ ）。 A.一点都推不动B.推到底C.推到一定程度就推不动了7 观察完蚂蚁后，我们应该（ ）。A把蚂蚁放回家B把蚂蚁扔掉C把它养起来8 下列不是土壤成分的是（ ） A.水B.空气C.岩石D.腐殖质9 地球上表面约（ ）的面积被水覆盖着。 A.50B.60C.70D.9010蚯蚓的生殖器官在（ ）。 A.头部B.环带C.尾部11我们用（ ）来比较材料的硬度。 A.把物体弯折B.在材料上放重物C.用同一个物体在材料上刻划12下列描述不准确的是（ ）。 A.木头、塑料和金属这三类材料中，最有用的是金属B.生活中，人们一般用陶瓷做碗C.不是所有材料都可以回收再次加工利用的13以下观察蚂蚁的方法，比较好的是（ ）。 A.把蚂蚁放在白纸上观察B.把蚂蚁放在透明的瓶子里观察C.在一个装有水的盆子里放一个白色瓶盖，把蚂蚁放在瓶盖上观察14比较两种材料软硬最简便的方法是（ ）。 A.折一折，不容易折断的硬一些B.放在一起比比谁厚，厚的硬一些C.相互刻画一下，不容易被刻出划痕的材料硬一些15下列活动中，获得信息最多的是（ ）。 A.看大树的照片B.回忆在大树前看到过的C.在真正的大树前观察二、想一想，填一填（填空题）16我知道的水生植物有水葫芦、_、_。17在科学观察中，我们一般不用_（填“闻”或“尝”）的方法来鉴别液体。 18用铁钉去刻画木条_在木条的表面留下划痕，所以_更硬一些19土壤是由_、_、_、_、_等组成。 20植物生长在一定的环境里，都需要_、_、_，都有_、_、_，_，_等。21食物在进入胃肠后进行消化。食物的消化离不开_。 22大树的形态一般由_、树冠和_组成。23硬度较大的材料能在硬度较小的材料表面留下_，纸条、木条、铁条这三种材料，硬度最高的是_。 24_可以让我们获得很多的信息，_会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。 25一滴管的水倒入一杯油中，我们看到了_，将一根木条分别放入一试管水和一试管油中，木条在水中会_，木条在油中会_，从这两种情况说明_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26树的不同之处是都有树干、树皮、树叶。（ ）27叶的颜色只有绿色和黄色。（ ）28有颜色的塑料袋一般不可用来包装食品。（ ）29当杯子里充满空气后，再也打不进去空气了。（ ）30所有植物的果实都可以食用，我们吃的苹果就是苹果的果实。（ ）31电视机都是由塑料和玻璃两种材料做成的。（ ）32满满一杯水，水的液面会高于杯口，是因为水的表面张力的原因（ ）33无节制的开荒毁林会造成水土的大量流失。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。铜丝做成电线 吸水性强塑料做成雨衣 延展性木浆做成面巾纸 硬度大钢铁做成榔头 导电性铝块做成易拉罐 防水性35将动物与它的运动方式用线连起来。蚯蚓 用腹足爬行蚂蚁 用鳍游动金鱼 身体伸缩爬行蜗牛 用足爬行五、综合题（实验题、解答题）36根据液体和固体的相同点和不同点把下图补充完整。37我们在课堂上观察过蜗牛和蚂蚁，现在我们来观察天牛。（1）仔细观察天牛的图片，写