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文档简介

1 / 4 中班数学：图形的乐趣 中班数：图形的乐趣 活动目标： 1、复习巩固对三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形的认识。 2、学习将几何图形组合在一起拼出简单的图案。 3、培养幼儿的发散性思维，体验创造的乐趣。 活动过程： 1、热身活动：小兔乖乖。师幼跟着音乐做动作。 2 / 4 2、以故事情境引出课题 师：围墙上有几个洞？你想来补哪个洞？这个洞是什么形状的？应该拿什么形状的砖来补。 师：小朋友们太能干了，围墙很快就补好了，小白 兔可以安心的睡觉了。 二、图形王国 1、观察 “ 图形王国 ” 提问： （ 1） “ 图形王国 ” 里有什么？ 3 / 4 （ 2）它是由哪些图形组成的？ 2、教师引导幼儿发现不同的图形，并想象它们还可以拼成哪些造型。 师小结：哇，图形王国真奇妙啊，将不同的图形组合在一起可以拼出这么多漂亮的图案呢。 三、操作活动：引导幼儿发挥想象，自由拼图。 师：小朋友们，你觉得图形王国里还会有什么？它可以由哪些图形组合？小朋友大胆想象，利用不同的图形拼出各种图案。 四、展示幼儿作品 4 / 4 反思： 经过对六种图形（三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形）的初步学习，幼儿基本对这六种图形有所认识，教师在整节课中运用情景创设，使幼儿加深对图形的认识。幼儿学习兴趣浓厚，能够根据自
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