2018-2019年重庆市巴南区莲花小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市巴南区莲花小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列关于植物共同点的描述，错误的（ ）。 A.植物都需要阳光、水分和空气B.植物都会生长和死亡C.植物都离不开土壤2 从远处看树木，看到的是树的形态是（ ）。A.整体B.部分C.粗细3 将木条、金属条同时放入热水中，分别用手触摸木条和金属条的末端，发现（ ）。A木条的温度上升得快B金属条的温度上升得快C木条与金属条的温度上升得同样快4 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。A液体都是会流动的B液体都没有固定的现状C液体都是没有气味的D液体都是透明的5 下列关于砖和陶瓷的说法，不正确的是（ ）。 A.砖和陶瓷是用不同的黏土烧制而成的B.陶瓷制品都是珍贵的工艺品，我们周围很少能见到C.烧制砖和陶瓷的原料中都有黏土，但是它们的硬度却不同6 用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明（ ）。 A.空气是看不见的B.空气会流动C.空气有质量7 下列材料制成的实心物体放入水中，（ ）一定是沉在水底的。A木头B铁C塑料8 如图所示，小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气，却很难把气球吹得圆鼓鼓的，这是因为（ ）。A气球里有空气B塑料瓶中有空气C气球皮太薄9 下面不是固体和液体的不同点是（ ）。A.有重量，有形状B.不会流动，有固定的形状C.会流动，没有固定的形状D.不会形成滴状10日常生活中哪些物品不是用陶瓷做成的（ ）A碗B茶壶C筷子D花瓶11液体和气体都没有固定的（ ）。A体积B形状C形状和体积12下列动物中，与蚂蚁的身体相似的是（ ）。 A.B.C.13植物按生存的环境不同，可以分为（ ）。 A.水生植物和陆生植物B.陆地植物和海洋植物C.水生植物和土地植物14植物、动物依赖以下（ ）共同因素而生长。 A.空气、土壤、水分B.空气、阳光、水分C.水分、阳光、食物15水的浮力的方向是向（ ）的。 A.下B.上C.左D.右二、想一想，填一填（填空题）16比较液体流动的快慢，应该取相同量的液体，让液体从_高度的地方，_流下，流过_的距离，记下所用时间，用时间短的流动的_。17为保证身体健康，食物要_ ， 不偏食，不挑食；进食要适量，吃的不够会_吃的过多会的肥胖等疾病。 18我们周围的常见材料有_、纸、_、_、玻璃、纤维。 19任何一种食物都不能含有人体所需要的_营养，所以我们的食物必须_才能保证不缺营养。 20常用的温度单位是_，用符号表示是_，我们常用_测量物体的温度。21纸是由_制造出来的; 22砖瓦是用_制成的，陶瓷是用_制成的，都必须经过_。23植物根据生活环境不同可分为_植物（如_和_植物（如_。 24生活中塑料制品，雨伞利用了塑料的_。塑料勺利用了塑料的_。 25中国第一位飞上太空的宇航员是_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26有几瓶不知名的液体，我们可以用尝的方法来判断。（ ）27背鳍决定运动方向，若失去，鱼不会转弯。（ ）28木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度从大到小的排列为：卡纸木条塑料尺铁钉。（ ）29蚂蚁是靠分泌的信息素来标识路线的。（ ）30空气和水都是无色、无味、透明的、会流动的。（ ）31植物的变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。（ ）32用鼻子闻，我们会发现水没有气味，食用油有香味。（ ）33不同的材料可以根据人们的需要制成各种物品，方便人们的生活。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列塑料制品与其利用的材料特性用线连起来。 保鲜膜 不渗水 水杯 弹性 牙刷 不导电 电线外皮 透明35找朋友，请连一连蜗牛 用鳍游泳蚂蚁 用腹足爬行蚯蚓 用三对足爬行金鱼 用身体伸缩爬行五、综合题（实验题、解答题）36在图上标出蜗牛各部分的名称：壳、头、腹、尾、触角。37通过实验，我们观察到：水流动比胶水快，牛奶流动也比胶水快。那么，如果水和牛奶相比，哪个流动得更快？（请用实