初一下学期5-8课复习.ppt

1、什么是挫折？2、为什么人生难免有挫折？3、不同的态度有不同的结果。4、挫折对人的影响5、怎样战胜挫折？,人们所遇到的失利、失败、阻碍叫挫折，,1、人的活动受各方面因素的制约，造成挫折的原因很多。2、从古到今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。3、人是在不断认识挫折、和战胜挫折的过程中成和发展起来的。,挫折的“两面性”“艰难困苦玉汝于成”,三种态度两种结果,1、要树立正确的人生目标2、正确认识挫折，分析造成挫折的原因3、激发探索创新的热情4、学会自我疏导,1、意志坚强的表现2、意志坚强的作用3、怎样锻炼优秀的意志品质？,1、知道自己的目标是什么2、处事冷静、迅速、果断、坚决（有主见）3、善于自我调节、控制、节制4、有毅力、顽强、坚持,实现人生目标（成功）的保障1、坚定正确的人生方向2、走出失败的阴影3、开成良好的习惯4、成就一番事业,磨励意志、学会坚强1、要有明确的目标2、要从小事做起，从细微处做起3、要善于管理自己4、要主动在艰苦环境中锻炼自己5、自觉、适当地在艰苦的生活和环境中锻炼自己,(1)两只青蛙在觅食时不小心掉进路旁的一只牛奶罐里，罐里的牛奶不多但足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。一只青蛙想：“完了！完了！这么高的牛奶罐，我永远也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉没于牛奶中，并没有沮丧、放弃，而是不断地告诫自己：“上帝给了我发达的肌肉，我一定能够跳出去。”它鼓足力量，一次一次奋起、跳跃生命的力量与美展现在它每一次搏击与奋斗中，最后它成功脱险。,（1）从上面的寓言中，你悟出什么样的人生道理？（2）我们在人生道路上也难免会遇到困境，请你谈谈摆脱困境的有效方法。,答案：（1）人生难免有挫折；不同的人面对挫折的态度不同，将会导致不同的结果；只有意志坚强、有坚定信念的人才能实现人生的价值，享受真正的人生等。（2）树立正确的人生目标；正确地认识挫折；激发探索创新的热情；会自我疏导等。,（2）钱学森曾说：“我们不要怕失败，总结经验教训再重来。经过挫折和失败，会使我们变得更能干，变得更加聪明。”这也告诉我们（）A.自觉锻炼和培养自己抵抗诱惑的能力B.找到战胜困难的力量和勇气C.时间会冲淡所有失败的不良影响D.挫折对人生的影响，关键是看采取什么样的态度应对,张晓自幼丧父，家境贫寒，每天除了上学外还要照顾因病卧床不起的母亲。他常利用课余时间捡废品去卖以贴补家用。他被大家称为“贫困中坚守的阳光男孩”。张晓的故事告诉我们要A.乐观勇敢地面对生活，迎难而上B.科学分配时间，努力分担家庭的困难C.拒绝他人的帮助，自己的事情自己做D.有坚强的意志，并在长期的生活中自觉养成,1.2009年7月3日，第四次全国自强模范暨扶残助残先进集体和个人表彰大会在北京举行。残疾人自强模范用他们的行动谱写了顽强拼搏的感人乐章，创造了可歌可泣的业绩。我们以残疾人自强模范为榜样，就要（）志存高远勇于面对困难，做生活的强者在磨砺意志中自强进取遇到困难独自解决，决不依靠任何人A.B.C.D.,2.古人说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”这告诉我们：培养和锻炼坚强意志要（）A.从细微之处做起，从小事做起B.树立明确的目标C.主动在艰苦的环境中锻炼自己,1.无臂男孩索鹏飞迎战高考的事迹令人感动，对此下列认识正确的是（）人生的道路不会是一帆风顺的，人生难免有挫折坚强的意志是我们实现人生目标的保障挫折孕育成功，经受挫折就一定能成功只有在挫折和困境中，我们才能磨砺坚强的意志A.B.C.D.,2.我们应向索鹏飞学习什么精神？答案：学习他身残志坚、自立自强、刻苦努力、勇于拼搏、积极进取等精神品质。,3.我们怎样才能使自己具有坚强的意志?,情景分析题11.某中学期中考试结束后，几位同学在一起交流起了各自的感受：学生甲（失望）：“唉，我又只考了50分，看来我真不是读书的料，还是退学算了。”学生乙（冷静）：“这次我考得没以前好，说明最近我的学习状态有问题，我要及时调整，加倍努力学习，争取下次考好。”同学丙（兴奋）：“哈，我这次考得特别好，我果然是天才啊！”,（1）你如何看待上述三位同学的表现？（2）当考试失利时，你会向哪位同学学习并说明理由。,答案：（1）同学甲意志不坚定，遇到挫折就退缩、逃避；同学乙善于总结失败的经验教训，不灰心、不气馁，敢于迎难而上；同学丙不能控制自己的言行，获得一点成绩就骄傲自满。（2）向同学乙学习，做一个意志坚强的人。一个意志坚强的人，在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不放弃、不焦躁；面对胜利和成功，也不会骄傲自满。,12.阅读以下材料，回答有关问题。“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度。既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”被湖北省授予“自强不息优秀大学生”称号的武汉大学学生黄来女在日记中这样写道。黄来女家境贫寒，父亲患上了糖尿病，她不仅要照顾父亲，还要外出打工赚钱给父亲看病。尽管这样，她的学业一点也没有落下，成绩依然非常优秀。,1）说一说：“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度。既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”这句话给你什么启示？（2）想一想：人生难免有困难和挫折，当你遇到了困难和挫折，会采用哪些方法去应对？,答案：（1）人生难免有挫折。面对挫折，不同的人生态度，产生的结果不同。勇敢迎接挑战的意志坚强者，能够享受战胜挫折的喜悦与幸福。在挫折面前采取挑战的姿态，不但能够战胜挫折，而且还能够增长知识，提高能力，获得成功。（2）树立正确的人生目标；正确认识挫折，采取恰当的解决办法；激发探索创新的热情；学会自我疏导。,13.北京残奥会开幕式文艺表演上，一幕名为永不停跳的舞步催人泪下。领舞者小李月原本是一位学芭蕾的孩子，在汶川地震中失去左腿，虽承受巨大内心痛苦，但她一刻也没放弃对芭蕾的追求，不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运。她向世界、向伤残的小伙伴，也向自己证明：地震折不断我的梦想，超越自我，就仍能高高飞翔。,（1）小李月面对挫折和逆境，是如何实现她的梦想的？（2）在小李月身上体现了一种怎样的心理品质？在今后的生活中，你打算怎样磨砺这种高贵品质？,答案：（1）她直面挫折，不畏不惧，不气馁，不消沉；她善于自我疏导、自我排解；她超越自我，积极进取，探索成功的新思路。（2）在小李月身上体现了坚强意志的心理品质。确立明确的目标；做自己不感兴趣但有意义的事情；加强自我管理和约束；从小事做起，从现在做起。（答出其中的三点即可）,14.四川省雅安市有一个少年叫杨梦林，和别的孩子一样，杨梦林有自己的爸爸、妈妈。但他不仅不能从父母那里享受到一点点温暖，每天还要照顾他们的生活。因为妈妈患有精神病，爸爸还有智障。尽管12岁的杨梦林还是个孩子，可是他却承担着家中的所有责任：做饭、种地、照顾父母。每天，他都是在照顾好自己的父母后才去上学，从没间断过。,新世纪实验学校七（1）班在学完为坚强喝彩一课后，决定举办学习杨梦林感人事迹的系列活动。现在请你参与其中，完成下列活动设计：活动一：办黑板报（1）知识再现：在杨梦林身上体现了哪些优秀品质？_（2）课外搜索：请你写出一条关于坚强意志的名言。_3）情感体验：请你根据自己的切身体会，谈谈我们为什么要培养坚强的意志。_,答案：（1）不畏困难、自强自立的精神品质；直面挫折、不向困难低头的坚强意志；勤奋刻苦、勇于正视现实的勇气；吃苦耐劳、乐观向上的优秀品质；笑对人生、直面苦难的人生态度；锲而不舍、一往无前的坚定信念。（2）示例：力量并非是体力的代名词，真正的力量是坚忍不拔的钢铁意志产生的。（3）坚强的意志是坚定人生目标的保障；坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件；形成良好的行为习惯需要坚强的意志等。,1、社会生活离不开规则2、法律的三个显著特征3、法律的作用：规范保护4、什么是违法？5、违法的种类6、犯罪的三个特征7、刑罚的定义与分类8、怎样预防犯罪,1、由国家制定或认可2、靠国家强制力保证实施，具有强制力3、对全体社会成员具有普遍约束力,1、通过规定权利与义务，规范全体社会成员的行为2、为人的行为提供一个模式、标准或方向3、评价人们行为是否合法的有效准绳,1、日常生活离不开法律，是我们生活的卫士2、国家治理离不开法律，是我们国家生活的保障,1、根据所违反的法律分为四种2、根据违法行为的情节轻重程度及社会危害性的大小分为两种,严重社会危害性（最本质特征）触犯刑法（法律标志）依法应当受刑罚处罚（必然后果）,刑事处罚（刑事处分）定义：主刑附加刑,认清犯罪的危害（对自己、家庭、他人、社会）加强自我防范（守法、有道德、从小事做起）“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”,1、不履行法律所规定的义务2、做出法律所禁止的行为,未成年人的含义为什么对未成年人要给予特殊的关注？对未成年人保护的内容是善于用法律保护自己,家庭保护学校保护社会保护司法保护四部分概念及具体内容,未满18周岁的公民,1、未成年人代表祖国的未来、民族的希望，肩负2、未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力3、现实生活中不尊重未成年人、侵犯未成年人的现象时有发生4、党和国家对未成年人的健康成长无限关怀,1、求助有路了解能够提供法律服务和帮助的机构了解维护权益的有效途径合法权益受到侵害时知道通过诉讼与非诉讼的手段解决2、敢打官司诉讼的三种类型3、善于斗争：A、运用法律武器B、敢于斗争保护国家集体他人的权益C、善于斗争,【动动手脑】,1、李某，初中八年级学生，在校读书期间不守校规，后来发展到偷东西，被公安机关拘留了15天。释放后退学，又不思悔改，不久又入室盗窃三万余元，被人民法院判处有期徒刑。李某哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？各应受到什么处罚？答：李某属于一般违法行为有：偷东西，处罚是被公安机关行政拘留15天；属于犯罪行为有：盗窃三万余元，处罚是被人民法院判处有期徒刑。,【动动手脑】,李某走上犯罪道路说明了什么？答：一般违法与犯罪没有绝对的界限。一个人如果不加强自我道德修养，遵纪守法，长久下去就有可能走上犯罪道路。我们中学生应该怎么办？答：中学生要自觉树立法律意识，维护法律尊严，自觉依法办事，应该加强自我修养，做一个学法守法的人；加强修养，践行道德，做一个有道德的人；从小事做起，预防违法犯罪。,【动动手脑】,2、有关资料显示，2007年前11个月，25岁以下青少年刑事犯罪案件占全国刑事案件犯罪的40%。某法院对100名青少年的犯罪心态调查发现：不知道在犯法的占32%，好玩、刺激的占45%，其他占33%。（1）从材料中分析青少年违法犯罪的原因有哪些？答：青少年违法犯罪主要原因是不懂法，法律观念淡薄；不能控制强烈的好奇心，喜欢寻找刺激等导致犯罪。,【动动手脑】,（2）根据材料，结合所学知识回答，青少年怎样做才能远离犯罪？答：青少年要加强自我防范，自觉树立法律意识，正确行使自己的权利，履行自己的义务；要学会控制自己的情绪，做事考虑后果，谨慎交友，防患于未然。,中考演练厅,辨析题(2011广东）2010年，我国发生多起校园砍杀事件，给我们敲响了安全的警钟，公安部下发紧急通知，部署全国公安机关坚决严厉打击侵害师生安全的违法犯罪活动。要求全国学校加强安