2018-2019年黔西南州兴义市泥凼镇乌舍中心学校小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年黔西南州兴义市泥凼镇乌舍中心学校小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 “植物受阳光照射，制造有机物”“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这些现象说明了（ ）。 A.生物的生活需要阳光B.生物的生活需要营养C.生物的生活需要食物2 按物体存在的状态，可以把（ ）分为一类。A牛奶和面包B牛奶和白糖C牛奶和橙汁3 下列选项不是验证水、食用油、洗洁精谁流得最快的公平条件（ ）A.同样的高度B.同样多的液体C.流速不同D.同时开流4 下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（ ）。A.风扇B.轮胎C.瓶子5 植物根据生长环境不一样，可以分为（ ）。 A.草本植物和木本植物B.陆生植物和水生植物C.陆地植物和水面植物6 蚯蚓的食物有（ ）。 有机废物 生活垃圾 石头瓦块 玻璃金属 A.B.C.7 下列说法错误的是（ ）A软体动物种类繁多，生活范围极广B蜗牛主要是以植食为主，特别喜欢吃作物的细芽和嫩叶C蜗牛吃东西的时候就用“小搓板”将植物的叶子磨碎，再一点点吃下去D蜗牛是夜出昼伏，不怕阳光8 有一种液体滴在蜡光纸上，液滴比较圆，这种液体（ ）。A可能是食用油B可能是水C既可能是食用油，也可能是水9 同样多的水，放在（ ）里面的水蒸发得快。A瓶子B脸盆C杯子10量筒是一个（ ）的玻璃筒。A有刻度B没刻度11寻找小动物，最不适宜的地点是（ ）A花坛里B草丛中C泥土里D水塘里12玻璃瓶里装有一瓶空气，我们还可以往里面打进一些空气，也可以从瓶中抽出一些空气。这种现象说明（ ）。 A.空气只可以被压缩B.空气只可以被扩张C.空气既可以被压缩，也可以被扩张13想把树皮图案弄到纸上去，一般用（ ）的方法。 A.图画B.拓印C.拍照14关于荷花和蒲公英的不同点，描述正确的是（ ）。 A.荷花长在水中，蒲公英生长在土壤中B.荷花生长离不开水，而蒲公英生长可以离开水分C.荷花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎15像狗尾草一样的茎叫（ ）。A木质茎B草质茎C直立茎二、想一想，填一填（填空题）16树的器官包括根、茎、叶、花、果实、_。 17流水可以帮助我们_、_、_、_，也能给我们带来_、_、_等的危害。18用自制的不同的测量杯测量相同的液体，发现测量结果是_的。19用钉子在木板上刻划，我们看到的现象是_，这种现象说明_。 20大树和小草的主要不同之处在于_。21请你将蚂蚁、蚯蚓、蝗虫、泥鳅、虾、螺蛳、蚊子这些动物分类。并写出你的分类标准或理由。（可以分成2类，也可以分成3类或4类） 分类标准或理由是_。22观察_及_比较叶的大小。23蚂蚁的身体分头、_和_，头部有一对_，胸部有_对脚。24蜗牛的_是生命体新陈代谢的一种表现形式。25人们的呼吸离不开_，木材燃烧离不开_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蜗牛喜欢潮湿的环境，有一对触角。（ ）27饲养金鱼最好不要用自来水。（ ）28生活中处处有科学。（ ）29要让风车转动可以用嘴吹、电扇、迎风跑的方法。（ ）30把水倒进任何形状的容器，水都可以充满整个容器，说明水没有体积。（ ）31所有的植物都有根、茎、叶、花、果实、种子。（ ）32人类利用材料和制造新材料的能力是不断增长的。（ ）33我们寻找问题的答案很困难，最方便的就是问老师。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34根据小草的特点找到它们的“主人”。狗尾草 果实像个毛球，随风而飞蒲公英 果实串毛茸茸的，好像狗的尾巴车前草 每片叶子由三个心形的小片组成三叶草 叶子平展在地上，果实串像稻穗35把下列空气和水的特点连起来。 会流动 生物都需要 无色无味空气 透明的 水 是一种物质 能够看见 难以触摸五、综合题（实验题、解答题）36用一块废报纸、杯