2019-2020学年高二生物上学期11月段考试题.doc

2019-2020学年高二生物上学期11月段考试题一、单项选择题（每题2分，共30题）1.下列有关物种形成的说法中，错误的是A.自然选择可以定向改变种群的基因频率，因而可能导致新物种的形成B.突变和基因重组可以使种群产生定向变异，因而可能导致新物种的形成C.经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，能导致物种形成D.经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，从而导致物种形成2.在一个随机交配的中等大小的种群中，控制某性状的基因型只有两种，AA、Aa的基因型频率分别为40%、60%aa胚胎致死随机交配繁殖一代后，Aa的基因型频率为（）A. 21% B. 30% C. 42% D. 46%3.组织水肿是由于组织液增多，大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是A营养不良导致血浆蛋白含量减少B花粉过敏使毛细血管通透性增大C饮食过咸导致血浆渗透压过高D淋巴回流受阻，组织液中滞留大分子物质4.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是A.属于血浆，其渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质的含量有关B.的蛋白质含量减少将导致增多C.属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等D.比的量多，是人体新陈代谢的主要场所5.如图为人体部分内环境模式图，其中1是毛细血管壁，2是红细胞，与该图有关的叙述正确的是A从2中提取出的DNA有物种特异性B2内的O2达到4内参与生理活动需要穿过8层磷脂分子C一般人剧烈运动后肌肉酸疼是因为运动产生的大量乳酸使3的pH降低D3和5，5和4之间可以相互交换物质6.如图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，、表示的液体，有关此图的叙述不正确的是A可以进入A、C、DBCO2浓度最高的液体是C图中O2浓度最低的液体是D组成了体液，其中构成内环境7.图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是()A都必须通过消化系统才能完成B人体的体液包括细胞外液和内环境C细胞与内环境交换的为养料和氧气D可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换8.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常这一事实说明（）A不同的神经纤维是以不同的递质传递B不同神经元之间的递质可能不同C所有的神经之间的递质可能相同D麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊9. 有机磷农药可抑制乙酰胆碱酯酶(分解乙酰胆碱的酶)的作用，对于以乙酰胆碱为递质的突触来说，中毒后会发生()A突触前膜的流动性消失B关闭突触后膜的Na离子通道C乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体D突触前神经元的膜电位发生显著变化10.为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置图（C点位于两电极之间的正中心）。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是A. A点 B. B点 C. C点D. D点11.吃饭半小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是（）A. 胰蛋白酶B. 胰淀粉酶C. 胰岛素D. 胰高血糖素12. 下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是（）A. 沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液B. 促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的C. 斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑与创新是成功的关键D. 促胰液素通过体液运输，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液13. 下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是A在肌肉、肝脏细胞中，过程均可发生B胰岛A细胞分泌的激素过多可能会导致糖尿病C胰岛A细胞分泌的激素促进过程D胰岛素促进、等过程14.下面关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是A下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素 B垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动 D促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动15. 人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是（ ）A血浆和组织液都有运输激素的作用B血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境C血红蛋白主要存在于血浆和组织液中D组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度16. 通过研究发现，人的血液pH通常在7.357.45之间，变化不大的原因是（）H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用通过呼吸系统可不断排出CO2血浆中过多的碳酸氢盐可以经肾脏随尿排出体外神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定主要是通过食物中的碱性物质和酸性物质来调节血液的pH.A. 只有B. 只有C. 只有D. 只有17. 如图表示人体中甲、乙、丙、丁4种体液之间的某种关系。下列有关叙述错误的是( )A. 抗原、抗体特异性结合可发生在甲中B. 乙表示组织液，丙表示淋巴C. 丁中O2浓度不可能比甲中的高D. 甲、乙、丙中可有激素、尿素、葡萄糖、CO218.下面为机体调节示意图。下列叙述正确的是()A人体清除衰老细胞体现的是图中免疫系统的防卫功能B图中神经系统均直接控制内分泌腺的活动C坎农提出人体内环境稳态的维持是神经体液免疫调节的结果D血糖调节的主要途径是19. 下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C.摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定20下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是（）A垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺B人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节D饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水21. 获xx诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物突触小泡属于囊泡，以下相关叙述错误的是（）A、神经元中突触小泡的产生与高尔基体有关，线粒体为突触小泡的运输提供了能量B、突触小泡内的物质通过突触前膜进入突触间隙需要穿过细胞膜这一层膜C、神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内，释放过程体现了膜的流动性D、递质的释放受到神经冲动的影响，通过递质释放，实现电信号化学信号的转变22. 下图示由甲、乙、丙3个神经元（部分）构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2通道开放，使Ca2内流，Ca2使突触小泡前移并释放神经递质。据图分析，下列说法正确的是A甲神经元兴奋时，乙、丙神经元同时兴奋B乙酰胆碱和5一羟色氨酸都与突触后膜相同的受体结合C若神经性蛇毒与乙酰胆碱受体发生不可逆的结合，则对乙神经元起抑制作用D若用某种药物抑制乙神经元上的Ca2通道，则甲、丙两个神经元都无膜电位变化23. 凝血过程中凝血酶原与凝血因子结合后，转变为有活性的凝血酶，而凝血酶的产生又能加速凝血酶原与凝血因子的结合，下列哪项调节过程的机制与此最为相似（）A.寒冷时，甲状腺激素浓度升高，抑制促甲状腺激素分泌B.临近排卵时，雌激素浓度升高，促进促性腺激素分泌C.进餐后，胰岛素分泌增多，使血糖浓度下降D.生态系统中，捕食者数量增长，使被捕食者数量减少24. 乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原接种该疫苗后，人体会产生相应抗体该抗体（）A.由T淋巴细胞产生B.可与多种抗原结合C.可裂解乙肝病毒D.可被蛋白酶水解25. 下列有关免疫的叙述，正确的是A.免疫系统相对独立，既不受神经调节也不受体液调节B.吞噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原暴露C.类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病D.免疫系统能消灭入侵的病原体，不能清除体内的异常细胞26. MMP9酶在引发自身免疫病中具有重要作用，科学家创造了MMP9酶的“人工版本”金属锌组氨酸复合物，他们将复合物注入小鼠，结果小鼠体内产生了与MMP9酶相应的抗体。下列叙述错误的是（ ）A自身免疫病是机体免疫功能过强所致B所有免疫细胞均能识别“人工版本”MMP9酶C“人工版本”MMP9酶可引发机体产生体液免疫DMMP9酶的抗体可用来治疗自身免疫病27. 为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所述。根据实验结果判断，下列叙述正确的是A. 胚芽鞘b侧的IAA含量与b侧的相等B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同C. 胚芽鞘b侧细胞能运输IAA而c侧细胞不能D. 琼脂块d从a中获得的IAA量小于a的输出量28. 下列关于植物生长素的叙述,错误的是（）A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响29. 如图表示生长素浓度对某植物根和茎生长的影响，下列判断错误的是A生长素对这两种器官的作用都具有两重性，B植株倒伏一段时间后，根尖近地侧生长素浓度应大于c点所示浓度C若植物茎向光一侧生长素浓度为b点所示浓度，则背光侧浓度一定在de所示浓度范围D该植物茎对生长素的敏感性小于根30. 某生物兴趣小组研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂（图示简称抑制剂）对芹菜的茎伸长生长影响的实验，部分实验结果如图所示，相关推论不正确的是（）A. l、4组对照或3、6组对照均可说明适度延长光照可促进芹菜茎的伸长B.该实验第2组的条件为光照（8h/d）+抑制剂C. 4、5组对照说明诙芹菜本身能产生赤霉素D. 5、6组对照说明赤霉素合成抑制剂只能抑制赤霉素的合成不能抑制赤霉素的作用31（每空1分，共6分）如图表示人体体液之间的部分关系，请回答下列问题（1）的相互关系中，物质交换是单向的是_（2）过程b由激素_促进；当细胞D中产生过量乳酸时，机体可如何处理乳酸？_（4）葡萄糖生成丙酮酸的过程发生在_。 A、血浆B、组织液C、细胞外流 D、细胞内液 （5）细胞C最可能是_细胞，胰岛素可促进_过程（用字母表示） 32. （每空1分，共10分）家兔的内分泌系统与人体相似，如图所示为其下丘脑与部分其他内分泌腺或效应器功能关系示意图，结合所学知识，回答下列问题： （1）若处于寒冷环境中，激素_的分泌量将会增加，这两种激素在此调节过程中的关系是_作用。（2）图中虚线所示箭头表示激素分泌调节的基本方式是_，对于维持动物体内激素D的含量具有重要的意义。（3）若切除甲状腺的三分之一，激素A的分泌将会_；若切断下丘脑与垂体之间的联系，血液中激素C的含量将会_，家兔的尿量将_，激素F的分泌量将_。（4）F代表_，肾小管管壁细胞含有上述_（写激素名称）受体。糖尿病患者上述_激素高于正常人33（每空1分，共10分）如图为某病毒侵入机体被杀死的过程图解，据图回答：(1)图1细胞为_，其与靶细胞密切接触，靶细胞裂解后，抗原要靠免疫活性物质_进一步清除。(2)图2细胞为_细胞，它直接由_或_分化而来。抗体以_方式分泌出细胞，此过程需要_(细胞器)供应能量。(3)在体液免疫中，_细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对该种抗原的记忆，当_再次接触这种抗原刺激时，能迅速增殖、分化为浆细胞，快速产生_。34（每空1分，共8分）科学家在研究脱落酸的生理作用时，做了如下实验：取棉花幼苗植株一棵，剪去叶片留下叶柄（如图所示），并在切口A、B处分别滴加不同的溶液，然后将所有处理的材料插在培养皿的湿砂中，24小时后，定期用镊子轻碰叶柄，观察叶柄是否脱落，并记录叶柄脱落时间（1）脱落酸是植物体内产生的一种植物激素，主要作用是_细胞分裂，促进_的衰老和脱落，在将要脱落的器官和组织中含量较多（2）实验中需要剪去幼苗叶片，是因为_（3）实验中在A处滴加的溶液是一定浓度的_溶液，B处滴加的溶液是_，滴加的量要_（4）实验证明，细胞分裂素有延缓叶片衰老（即保绿）作用，而乙烯则能加速叶片的衰老若要设计实验证明这一结论，则至少需要设置_组实验（5）在植物的生长和发育过程中，除受激素调节和环境因子的影响外，在根本上是_在一定时间和空间上程序性表达的结果35. （每空1分，共6分）调查和统计是科学研究的重要方法，被广泛应用于生物科学研究之中。以下是调查和统计方法的某些具体应用，请回答下列有关问题：（1）为了解一些遗传病的遗传方式和发病率，某班同学打算从青少年型糖尿病和红绿色盲中选取一种，在全校学生及其家庭中开展调查。你认为选_遗传病比较合适，请说明理由_；生物兴趣小组对该校高一、高二、高三级学生中红绿色盲的发病情况开展调查，假如被调查的人数中，基因型的比例为XBXB（44）、XBXb（5）、XbXb（1）、XBY（43）、XbY（7）（b为红绿色盲基因），则Xb的基因频率是_（可用分数表示）。（2）调查过程中发现某男孩（-10）的家族除红绿色盲甲病（显性基因B，隐性基因b）外还有另一种遗传病乙（显性基因A，隐性基因a），下面是该色盲男孩家族遗传病的系谱。乙病的遗传病类型属于_遗传病，-12的基因型是_；若-9与-12近亲结婚，子女中患病的可能性是_。班级_ 姓名_ 学号_ -密-封-线- 广州市培正中学xx第一学期段考高二生物答卷第卷 非选择题 （共40分 ）31.（1