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冬令营策划书 冬令营策划书篇一：2015年冬令营策划方案 活动融中西 智慧赢天下 *学校2015年“趣味”冬令营 智慧蓬外，西部高地；智慧教育名扬川中大地，智慧学子领跑五湖四海。应广大家长朋友的强烈要求，2015年 “趣味”冬令营应时而生。 一、指导思想 冬令营为校内国际冬令营，聘外教团队担当国际活动课程，选聘精英担当国内活动课程，选聘爱心妈妈精细服务，精选、开辟高端、独具特色的活动课程，挖掘、培育孩子的多种兴趣爱好，让孩子度过一个充满生命意义的寒假。 冬令营以学生“文化宽厚 善思好学”为基础，以“思维启迪 言行智慧”为核心，以“能力全面 高贵儒雅”为目标，致力培养能融入社会“金领”圈子的精英人才。 二、组织机构 组 长：*（负责全面工作） 副组长：* （负责总体宣传策划） * （负责课程设置及具体人员安排） * (负责教师队伍风气的评估和人员的选拔) * （负责招生工作及家长服务） 执行组长：* （负责活动的具体策划和实施） 执行副组长：* （负责后勤物资保障） * （负责具体的宣传工作） * （负责协助课程的设置） *（负责全面的督导工作） 成 员：各年段主任、班导老师、生活主管、校警队长、食堂团长、各部门职员 （负责各部分分工工作的具体落实）三、七大特点 1、夯实基础 善思好学 每日必修“海量阅读、魅力数学、五化英语、魅力艺体”，让孩子在享受快乐活动的同时，夯实基础，拓展视野，培养好学、会学、善思的习惯。 2、足量运动 身心健康 啦啦操、滚铁环、打陀螺、障碍接力、穿越火线、人生电网、团队拓展、创编游戏等保证每天运动量，培养团队竞争。传统童年游戏，传承智慧与快乐。 3、特色活动 涵品养慧 以“能力全面、高贵儒雅”为目标，精心挑选、开辟独特活动课程。高尔夫、车模比赛、真人CF大战、西餐文化、爱心糕点、美食烧烤、购物狂欢、科学试验、童年游戏、拓展活动、C语言编程等培养未来高层精英人才。 4、精品活动 锻造能力孩子不是缺少爱好，二是缺乏发掘。演讲与主持、交际舞、球类、花样跳绳、陶艺、春联书法、艺术手工、创意游戏等，在专家引领下快乐学习，激发潜能兴趣，促使能力全面发展，丰富幸福人生。 5、电影晚会 购物狂欢 每晚经典电影赏析，既是真善美的视觉感受，又是心灵的教育提升。孩子们自主管理、常规习惯、课堂思维将换来“智慧成长币”，用它去享用美食烧烤、购买新年礼物。同时优化自律、善思、智慧的性格品质，拥有追求幸福的人生智慧。 6、欢乐探秘 幸福远足 探秘侏罗纪公园，认知历史变迁，户外远足磨练意志，融合团队。 7、名师齐备 贴心服务 学校配备最强的管理者阵容、精英学科教师、爱心生活妈妈。智慧启迪、追求时效、耐心辅导，全程、全员、全方位守护孩子的健康成长。 四、组建方式 1、时间：* 2、收费标准： *（含教材资料费、外教费、住宿、生活费和拓展训练费用） 3、报名时间：* 4、招收名额：*（报满为止）。 5、咨询电话：* 6、报名地点：*7、招收对象：*。 五、人员津贴 1、按照最高标准配置，参营教师不参与学校其他事务。 2、每个参营学生按照班导*元，副班导*元返给各班；校外参营则每生按*元返给招生老师（必须是冬令营全款的学生才参与返款）。 六、冬令营具体人员安排七、冬令营日程安排 冬令营策划书篇二：冬令营活动策划_Day 1 时间：2月24日18:00-20:00 主题：熟悉国际住宿环境，学习国际酒店礼仪 通过PPT讲解，真人展示以及在场人员的交流互动，让大家了解国际酒店现代礼仪以及人际交往中的沟通技巧。所学习的内容除酒店礼仪外，可适当加入中西方交流沟通时的的文化差异及注意事项，还有礼仪等方面的培养，包括：神态、肢体语言、眼神、语音语调、着装、站姿、坐姿、握手等。其中可设计的互动活动有： 一、 主持人在“礼仪介绍”环节介绍会面礼仪，如握手、站姿、坐姿时，可让学生上台进行展示，借用实例学习礼仪。 二、 “大家来找茬”。利用多媒体设备，主持人在屏幕上设置不同的场景，如不同国家之间礼仪风俗不同的趣味知识，或者同一情境下正确与错误的礼仪，让学生分成两队，找出其中错误之处，进行比拼。 三、“情景模拟”。根据已介绍的礼仪知识，主持人提前准备一些场景，随机挑选学生到台上，请他们从主持人手中抽取纸条，并根据纸条上的情景进行情景模拟，展示他们的学习成果。场景可设置5到6个。 Day 2 时间：2月25日18:30-20:30 主题：印象青岛之夜 通过多媒体设备，向学生全面展示青岛的魅力。主要内容分为几大部分： 一、文人墨客忆青岛。向学生展示在青岛居住过的文人笔下的青岛，如梁实秋等。简单介绍青岛的历史变迁，给学生一个纵向的知识延伸。 二、外国友人聊青岛。外教们可以根据自己的亲身经历，向学生们一同交流对青岛的印象。 三、寻常百姓话青岛。其中又可以分为衣、食、住、行等各个方面。介绍青岛的当地美食，独特的散啤文化，青岛与时尚的不解之缘，从青岛走向世界的“facekini”，青岛的各种驰名中外的节日，比如青岛国际啤酒节，海云庵糖球会，克利伯帆船赛等等，还有青岛比较有特色的街道，小店等等。向学生展现一个五彩斑斓的青岛印象。 四、七嘴八舌说青岛。学生们可根据自己这两天对青岛的印象自由交流，此环节也可设猜词活动。学生分成几个小组。屏幕上给出具有青岛特色的词语，各小组选好代表。一人形容一人猜。规定时间内多者为胜。 Day 3 时间：2月26日18:30-20:30 主题：博物馆惊奇之夜 观看电影博物馆奇妙夜。 在观看前可事先提出几个与电影或者电影里涉及的文化、历史人物或英语表达相关的问题，学生观看后作出回答。答对者有奖励。或者在观看后可电影里出现的常用英语口语。做到寓教于乐，学习放松两不误。外教也可向学生传授如何能够通过看英文电影、电视剧、听英文歌从而提高英语成绩的方法。 Day 4 时间：2月27日18:30-20:30 主题：吉他之夜 冬令营行程过半，吉他之夜的目的即为进一步让学生增进彼此的了解，加深感情。 一、吉他表演。有会吉他的助教或学生可以借此机会展现自我，为大家奉上精彩的吉他表演。 二、猜歌名。吉他弹奏者可弹奏一些大家耳熟能详的歌曲，断断续续地弹奏几个音，让学生分组比拼，猜是哪些歌曲。 三、挤眉弄眼吃饼干。学生分组。把饼干放在脸上，在不用手帮助的情况下吃到饼干，用时短者获胜。 四、一共几条腿。五人为一组。在规定时间内完成指定动作，如“五条腿着地”“三条腿着地”等。规定时间内完成任务数多者胜。 五、抢毛巾。学生分成两队。两人用膝盖夹住毛巾的两头，仅通过膝盖将对方的毛巾抢过来。失败者该队第二人补上，直到某一队完全淘汰。 六、 七、合唱。外教可教大家一首简单易学的歌曲，学生们一起伴随着吉他合唱，在歌声中结束愉快的一晚。冬令营策划书篇三：第一届冬令营策划书(完整版) “信仰成长”南充教区第一届大学生冬令营交流会策划书 “信仰成长” 南充教区第一届大学生冬令营交流会 策 划 书 天主教南充教区青年团体“耶路撒冷” 2012年10月10日“信仰成长”南充教区第一届大学生冬令营交流会策划书 “信仰成长”南充教区第一届 大学生冬令营交流会策划 天主教南充教区青年团体“耶路撒冷”策划组 一、 活动名称 “信仰成长”南充教区第一届大学生冬令营交流会 二、 活动背景 天主教是世界范围的宗教，其信教徒多达11.3亿，分布在世界各地，他们恭敬上主，传扬主的福音。天主教南充教区是不仅仅是教区内的教友进行日常教务活动的场所，更是广大青年在实践中学习圣经中主的真言的场所。作为天主教南充教区青年团体更是传扬我主耶稣福音的助手和后备军，是培养青年教友的基地。 基于天主教南充教区关于培养青年团体的工作安排，思于当代大学生具有十分鲜明的时代特点，思想过于激进、片面，受社会上不良的思潮的影响，致使部分大学生反对教会、摈弃信仰，对天主耶稣的认识不清的现象，南充教区青年团体以举办交流会为载体，以引导大学生树立信仰、加深信仰为主题，旨在以主的圣言的帮助下使这批大学生形成正面的、积极的人生观、价值观、世界观，以期逐渐造就一批有信仰、有爱心、热心的年轻教友，努力为天主教会输送新鲜血液，为教会注入一股活力。 第一届、第二届大学生夏令营的圆满结束，为新建立的南充教区青年团体“耶路撒冷”提供了丰富的经验与教训。我们秉承“吸收精华，摒弃糟粕”，积极为本次活动做了充分的筹备工作，以望加深青年人的信仰，吸收更多的青年到主的怀抱中。 三、 活动意义 青年团体是在教会的领导下，将每一位学员与教会建立相互联系的平台与途“信仰成长”南充教区第一届大学生冬令营交流会策划书 径。通过一系列活动的开展，将主的思想进行传达，培养学员的信仰、加深他们的信仰。使学员通过参加青年团举行的活动，更好更快的进一步提高自己的信德，增加自己对主的圣言的理解深度，提升自己的各种能力，使学员在活动中得到成长，从而使学员更多地了解主、了解圣经、了解教会，成为一名优秀的教友。并且我们将从学员中选出优秀的教友，为青年团体输送新鲜血液，使福音能长远地传下去，同时也壮大了南充教区新成立的青年团体。 四、 活动目的 南充教区青年团体“耶鲁撒冷”希望通过开展以“信仰成长”为主题的交流会，增强大学生对于主以及教会的热爱，扩充大学生对于教会基本知识的了解，了解教会发展的历史，熟悉理解圣经，学习主的真言。使大学生明确当今社会人们缺乏信仰却面临各种各样诱惑的现状，培养大学生应付学习生活中困难的能力，树立信仰、加深信仰，通过一系列游戏与分享体会到彼此合作、共同讨论、交换思想的快乐，增强教友们的凝聚力，使学员间建立起深厚的友谊。通过这次交流会，希望给学员们提供一个自我展示的平台，也给学员们一次不一样的人生经历。为将来加入教会、成为主的儿女打下坚实的理论基础。也为将来“耶鲁撒冷”的壮大，开展更多的教会活动奠定基础。 五、活动预期效果 此次活动预期通过前期充分的宣传工作，使广大同学基本了解活动的主题以及相关课程开展，在心中形成对此次活动足够的重视。 交流活动的行课及实践过程中，力求在严谨有序的组织下，营造活跃的现场气氛，提高活动参与度，让每一位学员都能参与其中、享受其中、收获其中。 在学习中，使学员们了解到教会历史等一系列基本的教会知识，从而了解教会、接受教会并真正地融入教会。学习圣经，领悟圣经的真谛。 在学习之余，期望学员青年们可以主动的、积极的对于学习的内容进行思考与讨论，使学习的内容真正被每一位学员所吸收，培养一个良好的信德，对学员今后的学习生活有实质意义的影响。并且在游戏过程中，交流，团结协作，收获友谊。“信仰成长”南充教区第一届大学生冬令营交流会策划书 六、 活动基本情况 1、活动对象： 南充教区及附属教区范围内的中学生或大学生 2、活动期间： 2013年1月28日2013年2月2日 3、活动地点： 四川省南充市天主教堂 4、活动主题： 信仰成长培养、加深大学生信仰，促使大学生自身得到成长、使南充教区青年团体不断成长 七、 活动流程 1、 前期准备： A、场地：由“耶鲁撒冷”成员于25日下午抵达南充教区天主教堂打扫、准(来自:www.xmSjOb.cOm 厦门培训考试网:冬令营策划书)备活 动场地 B、由策划组成员于2012年10月末提交活动策划 C、授课老师邀请 D、准备相关音乐、ppt、舞蹈、游戏 E、主持人确定台词 F、后勤组成员落实好参与学员的吃住问题 G、做好前期宣传工作： a.与各地区神父联系,由所在地教区神父向教友宣传 b.后勤组于1月初向参加第一届、第二届大学生夏令营的学员短信进行宣传，并确定好参与本次冬令营人员名单 c.“耶路撒冷”团体成员向身边亲戚、朋友进行宣传 H、相关物品准备：成员共同协商，定下所需物品，后勤组负责采购，于活动开“信仰成长”南充教区第一届大学生冬令营交流会策划书 始前2天进行物品准备，以备及时补充所需物品 I、确定好人员的分组及领队老师 2、 现场工作安排： A、布置会场：PPT幕布、笔记本电脑、话筒、椅子、游戏相关物品的准备 B、调试多媒体设备 C、活动结束后，组织人员检查现场设施，打扫会场 D、拍摄现场活动照片 3、具体活动安排： A、人员接待：接待人员（3名）在25日抵达南充教区。于27日下午到接待处接待学员。（接待人员态度热情，礼貌用语） B、早祷告：由主持人组织学员们进行早祷告，力争实现祈祷形式多样化 C、唱歌、跳舞环节：由主持人教授学员们圣歌及手语舞 D、游戏互动环节：主持人引导大家积极参与游戏活动，游戏结束后，组织大家进行感悟分享 E、授课环节：邀请神职人员（待定）