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2018-2019年土默特左旗只几梁乡北圪堆小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 和蜗牛身体结构相似的动物是( )。 A.蝗虫B.田螺C.金鱼2 通过观察,我们发现植物的叶片上有( )。A.叶纹 B.叶线 C.叶脉3 以下现象,不能说明树有生命的是( )。 A.可以做家具B.能从小树长成大树C.需要吸收养分4 牛奶中含的主要营养成分是( ) A.蛋白质B.淀粉和糖C.脂肪5 老师讲桌上的茉莉花开了,在正常情况下,最先闻到香味的是( )的同学。A教室前面B教室中间C教室后面6 家里用铁锅炒菜是利用了金属的( )性质。 A.导电性B.导热性C.延展性7 下列运用工具进行观察的是( ) A.用眼睛看B.用手拿着放大镜观察C.用手摸D.用耳朵听8 17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气( )。 A.能流动B.有重量C.能压缩9 寻找小动物,最不适宜的地点是( )A花坛里B草丛中C泥土里D水塘里10下列说法错误的是( )。 A.观察是无序的,可以随意对大树进行观察,获得信息B.观察的方法有很多,既有感官的运用,也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息11下面几种植物中是水生植物的为( )。A蘑菇B莲C柳树D车前草12能回收利用的是( )。A易拉罐B口香糖C苹果核13很远的东西,用肉眼难看清楚,可以借助下列哪种工具( )A.放大镜 B.望远镜 C.显微镜14蚂蚁是用( )来交流信息的。A头上的触角B声音C舞蹈15同样多的水,放在( )里面的水蒸发得快。A瓶子B脸盆C杯子二、想一想,填一填(填空题)16牛奶的加工需要_、_、_、_、_等程序。 17水位,容器都不同的时候,比较水的多少,我们可以把水倒入_的杯子里比较。18液体体积常用_表示,英文字母简写为_。19蚂蚁用_(填“嘴巴”“眼睛”或“触角”)交流信息。20像石头、木头这样,有固定的形状和一定的体积的物体叫做_;像空气一样,没有固定的形状和体积的叫_;像水一样没有固定形状,会流动的物体叫做_,跟水一样的物体还有_、_。21_是一个有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,它的单位是_。22水位相同,容器越大,水越_。23我们可以用_(填“放入水中”或“使劲敲”)的方法,唤醒休眠的蜗牛。 24写出固体和液体的相同点和不同点。固体和液体的相同点有:1_;2_;3_;4_固体和液体的不同点有:1_2_;3_;4_25植物一般是用_繁殖的,都会生长和_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26科学家制造的新食品都不需要原料。( )27在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。( )28蚂蚁金鱼用产卵繁殖后代。( )29蜗牛昼伏夜出,不怕阳光。( )30水和空气是地球上非常重要的物质,没有它们,地球就没有生命。( )31蜗牛的粘液是用来标识路线的。( )32饮料瓶是不可以回收重复利用的。( )33我们可以通过折、撕、揉、摸、闻对纸进行细致的观察。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连蒲公英水杉 木本植物向日葵 草本植物梧桐35把下列动物和对它们的描述用线连起来。大象 世界上最大的鸟长颈鹿 世界上最小的鸟蜂鸟 陆地上最大的动物驼鸟 世界上最高的动物五、综合题(实验题、解答题)36用哪些方法证明空气确实存在?方法一:(_)。方法二:(_)方法三:(_) 方法四:(_) 方法五:(_)37植物有哪些相同特点? 38蚯蚓的呼吸是依靠湿润的皮肤来完成的。为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,某同学设计了如下的实验:取两个大小相同的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放人潮湿的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中各放入五条大小相似、健康状况相同的蚯蚓(如下图所示)。请根据实验回答下列问题。(1)_瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了。 (2)这个实验
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