中班美术《手印花宝宝》_第1页
中班美术《手印花宝宝》_第2页
中班美术《手印花宝宝》_第3页
中班美术《手印花宝宝》_第4页
中班美术《手印花宝宝》_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 6 中班美术手印花宝宝 中班美术手印花宝宝 活动目标： 1能够用手印的方式创意设计 “ 花宝宝 ” 的造型，并用渐变色装饰。 2能大胆介绍自己的作品，说出自己与众不同的手印设计。 3感受身体能干的特点，体验自由表现的快乐。 活动重点与难点： 2 / 6 重点： “ 花宝宝 ” 手印的创意设计 难点：渐变色装饰 活动准备： 1蜡笔、画纸（黑色）。 2范画 2 3 张（不同手印造 型），欢快的儿童歌曲。 活动过程： 1观察范例，拓展想象。 （ 1）师： “ 春天来了，花园里要举行花宝宝舞会，几个可3 / 6 爱的 花宝宝 们都打扮好了，我们来看看。 ”“ 知道这些花宝宝是用什么画出来的吗？ ” （手印） “ 我们的身体真能干，我们的手印还可以用来画画花宝宝呢。 ”“ 知道我是怎么画的吗？ ” 教师示范：左手按在画纸上，右手拿好小蜡笔，沿着手印描下来，再把花朵涂涂色，添上小手和小脚，我的花宝宝会跳舞。 （ 2） “ 仔细看看，我的花朵颜色有 什么变化？ ” （渐变色）“ 知道是怎么画出来的吗？ ” 教师示范：两种颜色相交处要重合，浅色盖在深色上。 2手印花朵设计畅想。 4 / 6 师： “ 你的手印能画 花宝宝 吗？ ”“ 能和 老师的方法不一样吗？ ” （手指、拳头、侧面） （请 3 4 名幼儿回答，提醒他们结合手的不同方向，不同造型可以设计不同的花宝宝，教师跟着空手示范。） 3操作要求 师走到操作台前： “ 我们小朋友真能干，用手印想出了这么多花宝宝的画法，想一想还能用手印画出不一样的花宝宝吗？花宝宝最喜欢与众不同了，它的花朵和叶子能用不同的渐变色画出来吗？现在就把你们的手印花宝宝画出来吧。 ” 4幼儿操作 搬好小椅子作画，播放音乐（春天） 5 / 6 留意有独特想法的幼儿行为，鼓励他们把想法画出来，提醒幼儿装饰用渐变色。 提示：试试看，手还可以怎么印？花宝宝不喜欢穿白衣服，快给它涂上渐变的颜色吧。一朵花太孤单了，再给它印个好朋友吧，能不能用不一样的方法？ 5展示作品 把 幼儿作品贴在黑板上，集中幼儿欣赏。 “ 你最喜欢哪朵 花宝宝 ，为什么？ ” “ 猜猜这朵 花宝宝 是怎么印出来的？ ” 6 / 6 “ 谁用了和别人不一样的手印方法，给我们介绍一下。 ” 教师讲评一张渐变色花朵。 “ 美丽的手印 花宝宝 们都跳起了优美的舞蹈，原
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论