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文档简介

1 / 6 中班美术：山花烂漫 中班美术：山花烂漫 教学目标： 1、学习插花的基础知识，大胆有创意地表现插花造型。 2、感受山花野草的自然之美，体验插花的艺术情感。 教学重点： 会进行简单的插花造型 教学难点： 2 / 6 插花艺术造型的处理 教学准备： 制花材料：皱纹纸、包装纸等 插花材料：插好的整盆花卉、野花野草若干，花篮等容器 网络资料：幻灯片插图、轻音乐 制作工具：剪刀、双面胶、吸管、透明胶、花泥等 经验准备：参观过花店，看过花店阿姨的插花作品 3 / 6 教学过程： 一、音游春天导入 “ 春天有个美丽的花仙子，她洒下了色彩缤纷的鲜花，烂漫的花儿打扮了绿色的世界，打扮了我们的幼儿园。我采集了山上的野花带来了，你们看，这些花插的好看吗？ ” （引导幼儿从花的色彩搭配、大小协调方面说说自己的看法） 二、插花造型 “ 看来花儿不是随便插的，它也有很多讲究呢。这叫插花艺术。我们 在参观花店时，阿姨给我们演示了垂型插花法。你还知道有什么样的插花方法吗？让我们一起来看看吧。 ” 4 / 6 （幻灯片展示不同的插花造型，教师重点介绍简单的几种造型。） 三、插花方法 “ 这些优美的造型是怎样完成的呢？ ” （ 1）回忆花店阿姨插花的方法（背景大叶子，大花，小花小草点缀）。 （ 2）演示：先插主要花朵，再插次要花朵，最后插陪衬物（叶子等装饰材料） 四、复习纸花制作 5 / 6 “ 要是觉得自己还需要特别一点的花朵，那么我们也可以用纸花来点缀插花作品。 ” 1、将双面胶贴在黄色花心底边，围着吸管粘贴；花瓣贴在花心周围，绿色皱纹纸作为花萼。 2、方形纸对折 3 次（窗花折法），随后剪去纸心，吸管穿过花托，用透明胶固定在纸花下方。 五、操作练习 “ 想体验插花的乐趣吗？灵巧的小手快快动起来吧。 ” 1、选择容器，结伴或自由插花。 2、插花后用纸花或叶子点缀，让作品成为自己独特的艺术6 / 6 品。 六、分析评价 “ 请客人老师来看看我们
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