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文档简介

1 / 5 中班美术：玩颜色 中班美术：玩颜色 目标： 1.了解红黄蓝三原色，探索颜色混合后发生的变化。 2.尝试运用工具大胆表现，提高对色彩的应运能力。 3.体验玩色游戏带来的快乐。 准备： 教师：里面装有三原色瓶子、白纸、音乐。 2 / 5 幼儿：矿泉水瓶子、双面胶、玩具、纸团、海绵、棉签、纸张、广告色、透明杯子。 过程： 一、引起兴趣，发挥想象 老师变魔术形式，引发幼儿兴趣。拿出一只瓶宝宝晃动，瓶子里的水变出颜色。 请一名幼儿来试一试，并引导幼儿知道瓶盖中有颜色，晃动瓶子里的水，瓶盖上的颜色就会稀释在水中，把水变成了有颜色的水。 只要晃动手中的瓶子，你就会发现奇妙的现象。请全体小朋友每人拿一个瓶子体验、观察。 3 / 5 看看你的瓶子里是什么颜色的水，生活中、自然界中你还见过哪些东西是这种颜色？请小朋友说一说。 二、尝试探索，初步感知 天气越来越冷了，小朋友都穿上了厚厚的棉衣，瓶宝宝也想穿上一件衣服，老师已经给它们准备好了，可是这些衣服没有小朋友的漂亮，怎么办呢？看看桌子上，老师给 你们准备了什么？你能用这些材料把瓶宝宝的衣服变得漂亮吗？请你试试看。 三、介绍方法，经验共享 请各组小朋友介绍自己的方法。你给瓶宝宝穿做了一件什么色衣服？你做的衣服的颜色和老师给你的颜色一样吗？你是怎样使衣服变漂亮的？ 4 / 5 用杯子和卡片演示：红 +黄 =橙黄 +蓝 =绿红 +蓝 =紫 分别请幼儿说一说，我们生活中有哪些东西是这种颜色。 四、体验创作，感受快乐 原来红黄蓝还能变出许多种颜色来，太神奇了！瓶宝宝说谢谢你们！可是到了夜里，他们一样会很冷，你有办法吗？那么 我们一起来给它们做一个漂亮的被子吧。瓶宝宝说它也很喜欢橙绿紫的颜色，你们可以帮助它吗？幼儿操作并创作。 五、创设情境，自然结束 抱
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