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文档简介

1 / 3 中班艺术：机器兵 中班艺术：机器兵 设计思路： 认识自己，是中班幼儿在集体中能够独立学习生活的心理基础。活动从认识自己的身体着手，到认识自己的能力，为幼儿确立了 “ 我已经长大了 ” 的概念，树立了 “ 我能行 ”的信心，产生了我还会长大的期待。活动让幼儿理解故事的基础上，让孩子明白自己的事情自己做的道理，并让孩子养成独立做事，不依靠他人的好习惯。 活动目标： 1、在看看讲讲中理解故事内容，懂得自己能做的事情要自己做。 2、为自己能做很多事而高兴，感受自己在不断的成长。 活 动准备： PPT 活动过程： 一、导入主题 激发孩子参与活动的兴趣 观察机器兵的特征 小结：原来今天老师带来的三个机器兵，它们分别是高高的、矮矮的、胖胖的三个机器兵 二、欣赏、理解故事 懂得自己能做的事情要自己做。 2 / 3 （一）欣赏故事第一段 1、三个机器兵帮林林做了哪些事情？ 小结：高高的机器兵为林林穿裤子、矮矮的机器兵为林林穿鞋、胖胖的机器兵喂林林吃饭。 2、机器兵为林林做了很多事情，林林是什么感觉？ 3、你们想不想有这样的机器兵帮你们穿衣服 ，穿鞋子，喂你吃饭呢？为什么？ （二）欣赏故事第二段 1、哎呀，糟糕了 !你们瞧发生了什么事情？ 小结：是呀，机器兵受伤了，有的零件坏了，我们说它失灵。 重点： 2、机器人都失灵了呀，这时候，林林应该怎么办呢？ （三）欣赏故事第三段 1、看林林在干什么？ 2、你们想林林会说些什么？ 小结：林林现在明白原来自己能做的事情要自己做。 （四）完整欣赏故事 三、经验迁移 为自己能做很多事而高兴 1、机器兵帮林林做的那些事情你们会吗？ 重点 2、除了 自己穿衣服，穿鞋子，自己吃饭，你们还会做些什么呢？ 3
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