小学语文总复习人教词汇.doc

小学语文总复习(人教)-词汇 六年制小学语文总复习一人教版积累总复习一、学习目标(一)拼音识字与写字1、学会23个声母,24个韵母、16个整体认读音节,学会拼读识字、词、句。2、认识大、小写字母,熟记字母表,按顺序写出大、小写字母。3、累计识字3000个左右,常用字会读、会写、能用(音、形、义结合)4、硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的顺序,能初步体会汉字的书写(笔画、笔顺、结构、部首、偏旁)的匀称,整洁美观。5、能在具体的语言环境中理解运用字(词)。6、学会查字典(三种方法)、词典等工具书理解字(词)。(二)词汇(成语、叠词、近反义词、相对词、多义词、对子、短语、俗语、谚语、歇后语等)。1、重视词语的积累,能分类识记,理解运用。2、能独立联系上下文(语言环境)理解词语,并区别口语、书面语、褒义、贬义、表面意、喻意,多种意思的表达中正确运用。3、初步了解关联词,能恰当运用在语言环境中。(三)语句(名言、警句、诗词句、关联句、修饰句、改写句、扩充句、改病句、组句成段、给句加标点等)1、能在语境中积累运用名言、警句,并理解关联句、修饰句、诗词句。2、能恰当地改写句子,使句子具体生动,富有情趣。3、能准确感悟句子,学会修改病句,理解句子蕴含着的意思。4、能从句子中想像并运用音乐、图画等表达方式,体悟句子意境含义。二、复习题:汉语拼音 基础 提高1、按字母表的顺序排列下列字母,并在括号里写出相应的大写字母。t q r n m b l a h d ()2、将下列字母分类zi ? yu w u ?n? yin? in? ch chi声母( ) 韵母( ) 整体认读音节( )3、写出对应的大写小写字母G( ) q( ) m( ) f( ) R( ) e( )4、给带点字的音节补充完整舅舅(j_ ) 推举(j_ ) 蕃茄(q_ ) 缺少(q_ )供应(g_ ) 湖泊(_ o) 堵塞(s_ ) 广厦(s_ )5、拼音写字组词jin?:()要 豆() 冻( ) 边() ()绳 chn?:()实 ()市 ()现 ()认 路()bin:()论 ()别 ()子 ()更 ()地 yu:()闲 ()静 ()愁 ()秀 性命()关 m:开() 羡() ()碑 ()色 ()捐()浴 ()录放() 和() 肃() jn?:门() 洁() 寂() ()赛()然 环() 宝() 尊() 疾风知()草jn?:()彩 ()莹 jn?:风() ()察 pn:()凑 pn:()困 pn:()尝 pn:()请 sh:()界 ()样 ()卷 形() 装()()言 ()合 教() 解() 宣()jio:()猾 ()幸 ()洁打() ()纳 ()健6、读正确下列字,写出音节拈()轻怕重丢三落 四辣()椒勉强() 宁( )愿瞠()结舌刚愎()自用 省()悟棘()手倔强( )安宁() 破绽() 会()计邮差( )喝()彩的()确7、根据拼音在括号里选择一个正确的字或词画上“”shn?(森 生 胜) xn? q(星期 新奇)f(虎 斧 服)8、读拼音、写词句、用标出整体认读音节kn? kiku wxi xin? o m z xn k i p ot nlin u j xn shn?n wi chn? sh jin kn? ye r y lsh ci bi fn?wi xi mn? l yu ldin zhuyn jnyn chn qn? chm fn dn wjin yumin ljn qio qn? x bin jin?dun linl zhyu yjn? yn? shn jin to y h p l jio y hu gun jinqng x z hui fng bibn? yn? zn? yunzhn yn? li lnh di xin? yn? png pijn? tohi ln?bn? zh y yuxing yu chng zh dio bng qin jinshng xn yu m gun? mn? li luxn yu chn? f h ln tn zo xu zhn? sn? tn j ?n? jn cus r hu y zhn dn? ji tijn? chn? su zh, jn? sh wi kiy s b gu gun yn s jin , r yu r su 三、汉字1、选择自己喜欢的汉字,规范整洁写在田字格上。(5个)添 晰 疆 勃 试 寄 磊 序 率 蔑 幽 粼 忌 抑2、先加偏旁构成不同的汉字,越多越好,再选一个组两个词。直 ()() 俞 ()()颛 ()() 每 ()()逡 ()() 肖 ()()佥 ()() 莫 ()()3、写出带有下面偏旁部首的字,再选两个各组一个词。门 ()() 十 ()() 山 ()() 疒 ()()4、请在“”、“日”、“木”字上各添两笔,写出尽量多的不同的字。口 日 木 5、选字组词(暮 幕 慕 墓 摹) 爱 开 扫 银 色 临(燥 躁 澡 噪 造) 诣音洗干急暴 (练 炼) 锻熟老提磨教(在 再) 接 厉 历历 目所不辞三考虑(仿 妨 防 访)碍备害造患未然 预拜模何明查暗 6、写出“1?10”这十个数字的大写汉字。7、啄木鸟治病,改正广告语烂用成语的字。百衣百顺( ) 随心所浴( ) 快治人口( ) 骑乐无穷( ) 闲妻良母( ) 默默无蚊( ) 爱不湿手( ) 有杯无患( ) 咳不容缓( )别具衣格( ) 终身无汗( ) 口密腹健( ) 一明惊人( ) 一写钟情( ) 燃煤之急( )8、写出带点字的不同意思东张西望( ) 张牙舞爪( ) 开张大吉( )张灯结新( ) 张口结舌( ) 虚张声势( )张皇失措( ) 张弓搭箭( ) 两张油画( )丢盔弃甲( )甲天下( ) 甲骨文( )9、下列汉字、读音全部正确的一组是( )A、机械(ji) 惬意xi 省吃捡用 遵敬师长 B、萝卜(bu) 允许(yn?) 入场券(qun) 阻塞(si)C、苍穹(qin?) 娱乐(y) 唇亡齿寒 拾金不昧 四、词语1、选择恰当的词填空,剩下的自己搭配好民主 决心 力量 技术 榜样 团结 方法 友谊树立() 增加() 提高() ()发扬() 改进() 增进() ()2、学习查字典填空“益”字在字典里查 音序, 部首,再查 画,字典里的注释:好处;更好;有好处的;增加。下面各句中的“益”分别是什么意思。(1)养花,有益身心,胜于吃药。( )(2)生日那天,我祝爷爷:福如东海,益寿延年。( )(3)猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应该好好保护它们。( )(4)人与动物、植物,甚至生活的环境的关系日益密切。( )3、读一读,选一选,填一填,注意一对词的关系。(1)和“医生:病人”关系相似的一对词是( )A、司机:售票员 B、老师:学生 C、母亲:儿子 D、售货员:顾客(2)严寒对冬天 ( )对夏天 ( )对冬天 ( )对春天傲雪对腊梅 ( )对竹子 ( )对荷花 ( )对( )4、划去不是同一类的词语A、蜜蜂 蝴蝶 苍蝇 蟋蟀 壁虎B、月光 激光 阳光 时光 灯光C、勇敢 善良 奸笑 赞美 果断5、按一定顺序重新排列下列各组词语A、傍晚 拂晓 晌午 深夜 B、甲虫 动物 生物 昆虫 C、助跑 热身 起跳 跨栏 6、认真读一读,在语言环境中填上恰当的词语或短语补充句子,要注意通顺、清楚。小军刚一上场,你看他 ,好像要拿第一,可是,连输了几个球以后, 就有些慌张了。下半场开始,虽然 恢复正常了,但最终还是丢了关键的一局,你看他那 ,显得 。7、填充词语自然景象 ( )的小雨 ( )的晨雾 ( )的阳光( )的彩虹 ( )的秋霜 ( )的狂风描写人物( )的脸蛋 ( )的头发 ( )的眼睛( )的手脚 ( )的胳膊 ( )的皮肤表现动作( )地跑开 ( )地回答 ( )地表演唱得( ) 讲得( ) 笑得( )运用打比方甜得像 蜜 苦得_ 白得_ _黑得_ 冷得_ 凶猛得_ 沉重得 _累得_ 8、照样子写词,越多越好。如:红彤彤(ABB)绿_ 金_ 蓝_ 紫_ 银_ 白_ 黑_ 黄_ 灰_ 赤_喜_ 笑_ 羞_ 娇_ 悲_冷_ 热_ 暖_ 凉_ 寒_ 阴_ 晴_ 圆_ 急_ 慢_如:调查调查(ABAB)(10个)如:再接再厉(ABAC)(10个)如:历历在目(AABC)(10个)如:小心翼翼(ABCC)(10个)如:将错就错(ABCB)(10个)如:举不胜举(ABCA)如:兴国安邦(“国”和“邦”意思相近)如:虎头蛇尾(“头”和“尾”意思相反)五、成语大观园1、填上反义词,组成成语,试着再写几个弄()成()出()入()同()共() ()忙()乱()惊()险化()为()()入() 出承()启()瞻()顾()虎()蛇()由()及() ()口()心头()脚()欢()喜() 顾()失()()尽()来2、填上近义词,组成成语,试着再写几个。豪()壮() 深()熟() ()身()骨 ()花()草阴()诡() 千()百() ()兵()将 狼()虎()家()户() ()盔()甲 和()悦() 手()眼() 3、填充成语()言()语() 言()语 () 言()语 ()言()语 ()言()语() 言()语 () 言()语 ()言()语七()八() 七()八() 七()八() 七()八()()山()水 ()山()水 ()山()水 ()山()水4、按要求写成语(1)描写四季:春:夏:秋:冬:(2)描写山水风光(自然景观)(3)描写气候风:雷电:晴:云:雨:雪:(4)描写景物花:树木:草:鸟兽鱼虫:(5)描写人物外貌:举止:语言:品格:神态:性情:内心:正气:(6)描写做事、爱国、学习(7)出自成语故事(8)出自寓言故事(9)数字成语(10)动物成语(11)有关人的身体部位(12)说明道理5、成语小游戏(1)算式成语(在括号里填上数字,使等式成立)( )天揽月+( )鼓作气( )拿九稳( )亲不认-( )无所知( )花八门乱( )( )糟-( )嘴( )舌( )敲碎打( )干( )净( )海为家( )通( )达你还会这样写成语(算式)等式吗?试试。(2)成语数学再现请你在图中方格里填上适当的数字,使横行成为2条算式,直行成为3条四字成语。颠-分 倒 心-裂 意(3)考考你,在括号里填什么如( )得水 如( )添翼 如( )贯耳 如( )负重 ()如梭 ( )肠小道()似箭 ( )如水 ()似锦 闻( )起舞 一( )当先 ( )目寸光( )头( )尾( )飞( )舞九( )二( )指( )为( )刮( )相( ) ( )亡( )寒 ( )舞( )蹈( )开( )笑(4)成语接龙一衣带( )落石( )生入( )里逃( )离死别调虎离( )盟海( )死如( )心似( )在弦上大海捞(