湖南省八年级生物上册 5.3动物在生物圈中的作用课件 新人教版.ppt

第三章动物在生物圈中的作用,动物在生物圈中的作用,美国科普作家蕾切尔卡逊于1962年出版了寂静的春天一书。书中描述了由于杀虫剂破坏生态的缘故，人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。正是这本不寻常的书，在世界范围内引起人们对野生动物的关注，唤起了人们的环境,我们知道绿色植物养育着地球上的其他生物!,为什么动物也是生态系统的重要成分，它在自然生态系统中有什么作用呢？,探究一：,资料1：,麻雀啄食和糟蹋农作物，曾被列为主要害鸟。20世纪5060年代，我国开展了“剿灭麻雀”的运动。据有关资料记载，上海市在5天内就消灭麻雀686172只，获雀卵265968只。现在，有关专家发出了要保护麻雀的呼吁。这是为什么？,食物链：农作物蝗虫麻雀猫头鹰,（减少）,（减少）,（增多）,（减少）,问题：,1.人类能随意剿灭麻雀吗？（不能）2.人类能随意剿灭某种动物吗？,19世纪，美国有个叫凯巴伯的森林，森林中松杉挺拔耸立，生机勃勃。大约有4000只可爱的鹿在林间出没，有一群凶残的狼经常捕杀它们。狼对鹿的威胁，引起了美国总统西奥多罗斯福的关心。1906年他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护地，随后由政府雇请猎人到那里灭狼。在枪声中，一只又一只的狼倒在血泊中，“镇压”持续了25年，受到保护的鹿，在这个“自由王国”中自由自在地繁殖，鹿群总数很快超过了10万只。,听故事谈感受,然而，随着鹿的增多，人们发现可爱的鹿，变得越来越不可爱了，灌木、小树、树皮，几乎一切可吃的绿色植物都遭到毁灭性的扫荡。森林中绿色在消失，枯黄在蔓延。紧接着，灾难降临鹿群，饥饿、疾病像魔鬼的影子在鹿群中游荡。过了短短两个寒冬，鹿群就减少到4万头。到1942年，凯巴伯森林中只剩下4000只病鹿了。,总统的初衷是让更多的鹿更好地生活，可事与愿违，4000只可爱的鹿最后变为4000只病鹿，大家想一想，美国总统到底错在哪里？,听故事谈感受,重庆遇罕见蝗灾,2001年夏，重庆壁山县古老城遭受了罕见的蝗虫灾害，铺天盖地的蝗虫像收割机一样把当地近千亩的农作物和果树林吞食得面目全非，眼看数年心血就要化为泡影。,古老城人怎样可以消灭蝗虫，控制蝗灾？,请你帮助,古老城紧急呼救,请支援我们20万只青蛙，2万只麻雀和5000条蛇。,资料2：呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去有很多狼，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜安全，当地牧民曾组织过大规模的捕狼活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。想一想：野兔增加的主要原因是什么？狼的减少！,食物链:草野兔狼思考：你认为野兔的数量能不能无限增长？在自然生态系统中，各种动物的数量不能无限增长，它们都会因生存空间、食物以及捕食者的制约而不能无限增长。,通过对照实验，你认为蚂蚁“侵食”金合欢，对金合欢的生长有害吗？,思考：,从上述资料中你得到哪些启示？,食物链、食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。,动物在维持生态平衡中起重要作用,生态平衡生态平衡的概念：在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。,生态系统生物部分的组成,生产者,消费者,分解者,探究二：,促进生态系统的物质循环,动物在自然界有什么作用？,动物和植物在长期的生存和发展过程中，已经形成相互适应、相互依赖的关系。,探究三：,据估计：在开花植物中，约有84的植物是通过昆虫来帮助它们授粉的,蜜蜂在吸取花蜜、采集花粉时，身上沾满的花粉会掉落下来，帮助植物顺利传粉,太阳鸟被誉为“东方的蜂鸟”，在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉。,松鼠以松子为食,苍耳的果实外面长有钩刺,长鼻蝙蝠为仙人掌播种,鬼针草利用人的活动传播种子,帮助植物传粉、传播种子,飞蝗正在啃食玉米叶片,蚜虫在吸允植物的叶汁,课堂小结,动物在自然界中的作用一、动物在生态平衡中起重要作用生态平衡：在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。二、动物能促进生态系统的物质循环三、动物帮助植物传粉、传播种子,巩固练习,一、判断1、狼是一个有害的动物，我们应该彻底消灭（）2、生态平衡是生态系统中生物的数量和比例总是维持在绝对稳定的状态。（）二、