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竞聘演讲手放范文 竞聘演讲手放这是个问题以下的竞聘演讲手放相关文章一起来看看吧 竞聘演讲手放【1】 在演讲中手放置在里往往很让我们头疼如果你在讲台后面你可以将双手自然地放在讲台两侧 如果没有讲台的话可将双手自然垂在身体两侧或者让双手握在胸前也可以用手来操作教学设备握住提示卡、笔、教鞭或是做手势等无论在什么情况下都不该把双手置于裤子口袋内或是把手背在身后 手是人体的表情器官之一手势是使用频率最高的体态语言形式由于双手活动幅度较大活动最方便、最灵巧形态变化也最多因而手势的表现力、吸引力和感染力也最强最能表达出丰富多彩的思想感情 寓意深刻、优美得体的手势能产生极大的魅力激发听众的热情加深听众对演讲内容的理解使演讲获得成功 运用手势要注意以下六个原则： 第一上中下三区的运用上区就是手势在肩以上表示积极向上一般用在号召鼓动、赞美、表扬的时候下区就是手势在腰以下表示消极的、不好的一般用在批评指责的时候中区就是手势在肩与腰之间表示一般的描述表达一般演讲过程中大部分手势都在中区 第二场面大手势大;场面小手势小当会场大、人数多的时候我们的手势做得要大气要做出来让听众都能看见当会场小、人数少的时候我们的手势做得要小一些做太大了反而会让听众感觉有点张牙舞爪和现场不协调 在这里还要分年龄在对年龄大的人演讲时手势要尽量小一些;相反在对年龄小的人演讲手势要尽量大一些另外还有男女之分对于男士手势可以大气一些对于女士手势可以做小一些 第三肩发力表示力量;肘发力表示亲切 第四手势应该停留足够长的时间手势一做出去马上就收回来则会使听众对你立刻失去信赖感如歌星在现场唱歌时他的手势会指着一群人好长时间才放下来然后再去调动另外一群人的情绪 第五自己的思维“仓库”里要存储3到5个手势在运用手势的过程中切忌一成不变就做一种手势这样显得太单调、太呆板 第六在运用手势过程中一定要自然、协调做手势就像猫抓老鼠一样自然猫看到老鼠时不会想姿势应该摆而是一下就扑上去这就是最好的动作 在有些演讲比赛上有些选手讲完“我们一定会取得圆满成功”这最后一句话时忽然想起老师说过最后加上一个动作效果会更好马上刻意地补上一个手势结果就显得有点做作所以不要为做手势而做手势 初学者刚开始可以多学学别人比较优美潇洒的手势模仿是最快的学习慢慢地形成自己的风格当然刚开始做手势时会显得不协调甚至有点别扭这没关系习惯了就好了所有的习惯都是从不习惯开始的 手势动作只有在与口语表达密切配合时才最为生动具体演讲者的手势必须随演讲的内容、自己的情感和现场气氛自然地流露出来手势的部位、幅度、方向、力度都应与演讲的有声语言、面部表情、身体姿态密切配合协调一致切不可生搬硬套勉强去凑手势 如果手势泛滥刻意表演会使人感到眼花缭乱显得轻佻作态哗众取宠 当然也不可完全不用手势那样会显得局促不安失去活力 演讲时如何使用手势【2】 一个演讲技巧的专家会经常告诉你很多有关手势的校园理论“伸出手掌”“握紧拳头来表示强调”等等我的有效的公众演讲的观点在这方面正好截然相反 我想不是让你的手势有所保留而是让你的动作更加地无意识不要遵照什么模式在我的树种如果你发现自己对你是否在这里或那里做手势感到疑惑那就有问题了 当然当你排演的时候你当然会有你喜欢的事先准备好的动作在排练好的动作中插入动作是最好棒的我仅仅时说手势和动作就像在绝大部分的谈话场合中的一样一定要自然地表现 我要反驳一些荒诞的说法： “伸出手掌并持平”不对手掌对你一定要自然 “当你对黑板或图表做手势时站在一边侧对听众拇指向内手持平并正对黑板” 又错了在观众能看见你的情况下尽量用最自然的方法指示如果站得像上面写的那样对你来说很舒服那就没有问题但是你的目的是观众能了解这些材料不是看上去像“命运之论”的模型 “如果你不是在乐队指挥台两手放在身体两边(如果你用无绳话筒)或者一只手方一边(如果你用话筒)”我说如果你这样的面对观众你会发现把手放在两边就太正式了在谈话中自然放你的手 “不要做太多手势因为这样会分散观众注意力”除非你是在房间里跳舞或者不适当地挥舞你的手臂那么自然地用你的手臂就可以了 带有目的性(去教育、说服、传播或是娱乐)让自己显得自然一点如果你对你得手和受的动作比较担心这就说明你对你的目的不肯定 解决手势问题的方法： 坚定你的目的 问问你自己是否顺着你的目的 越来越深入 表露你的手势不要刻意规定 在生活中我们不要设定你得手和手臂的动作因为我们总是有目的地说话在你的公众表演中也这样那你就棒极了 如何写好岗位竞聘演讲稿【3】 竞聘演讲稿又称竞聘书、竞聘演讲词它通过表达个人意愿、展示个人才华以谋求实现个人理想与抱负的机会能够较全面地反映出竞聘者的基本情况和素质既是竞聘者能否被聘用的重要文字依据也是组织人事部门用以考核干部的重要档案资料 作为应用文的一种竞聘演讲稿的写作除了符合一般写作的常规要求(如语言简洁、用语得体、语句通顺等)外也有其本身的写作要求与规范由于各行业各岗位的工作性质不同职责有别竞聘演讲稿在写作过程中应结合具体情况以取得最好的效果应体现出“针 对性”的特点本文所要论述的是竞聘演讲稿规范性写作的基本技巧及为达到较好演讲效果需要注意的一些问题 一、竞聘演讲稿的组成及写作要点分析 一篇竞聘演讲稿一般有标题、称呼与问候、正文(开头、主体、结尾)这几部分下面分别对此进行简要分析 (一)标题 竞聘演讲稿的标题一般有三种写法：1.竞聘岗位(职务)+文种如办公室主任竞聘演讲稿学生会主席竞聘书 2.表明态度或主旨如告别贫困老老实实做人踏踏实实做事 3.主标题+副标题如全心全意为村民脚踏实地办好事村委会主任竞聘演讲稿 不管使用种标题表意要明确、准确尤其是使用表明态度或主旨这一类标题时一定要与演讲稿的内容相符不能为了夺人眼球故意制造噱头而导致题文不符 (二)称呼 应对现场听众的身份有所了解尽可能地把不同身份的主要人物都称呼在内同时考虑人物身份职务的排序问题这既是礼貌的需要也是竞聘演讲达到良好效果所需如果无法事先了解听众的组成亦可用泛指的称呼问候如“尊敬的各位评委：大家好” (三)正文 1.开头竞聘演讲稿的开头有不同的写法一般来说有以下几项内容组成： (1)用诚挚的心情表达自己的谢意这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果如“非常感谢各位领导、同志们给我这次竞选的机会为我提供展示自我、超越自我的舞台 (2)针对现场听众对自己的了解程度作相应简要的自我介绍让听众知道你是谁你目前的身份、职务如“我叫张新xx年进入公司现任客服部副经理”如果是新人听众对你的情况知之甚少此处的介绍可稍详细些但应言简意赅且与本次竞聘有关 (3)明确本次竞选的职务或岗位如“我 今天竞选的是客服部经理一职”一般来讲本部分内容在开头即应点明有些竞聘演讲稿自始至终都没有明确要竞聘的岗位或职务或到最后才明确这样听众就没有衡量的标准是竞聘演讲的大忌会严重影响演讲的效果所以务必一开始就明确要竞聘的岗位或职务 竞聘演讲稿正文开头的这三部分内容除了竞聘的岗位或职务必须明确外其他内容可以根据实际需要进行调整如感谢的话有时可以不用个人信息详略可变 当然有时开头处如果能在严肃的基调上用一些得体的有新意的幽默语以吸引听众注意力获得好感就可能取得更好的效果正所谓“好的开头是成功的一半” 2.主体主体部分是竞聘演讲稿的核心是演讲稿的主要内容直接影响竞聘的成功与否竞聘该岗位(职务)的优势和竞聘成功后的工作思路是竞聘演讲稿主体部分必不可少的重点内容 (1)竞聘优势一般可从学历、专业知识与理论素质工作经历或经验能力与业绩思想品质表现及其他(年龄、健康、性格、特长等)方面进行阐述 在写优势时要结合岗位职责要求、自身情况、竞争对手情况有所侧重寻找亮点充分展示自己的竞争优势而无需也不应该面面俱到;要多用事实、数据等具体可见的材料证明自己的优势、能力尽可能避免泛泛而谈少堆砌形容词 (2)工作思路这里的工作思路主要是指如果担任竞聘岗位(职务)后开展工作的相关做法如某位竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲稿： 我自身的情况我我有条件、有能力任副的工作如果我能聘成功我将做好以下几工作： 首先助做好老干部工作解决老干部急需解决的如老干部的政治生活待遇老干部的晚年教育 其次极老干部开展极健康的文化和健身活使他老有所 第三极开展家工作特是要加孤寡老人的服工作安排工作人与他成帮助子使他感受到的温暖 第四立一个意箱了解老人的思想状况了解他的需求并将了解到的情况及向局并及解决 一般来说我们在写竞聘演讲稿的时候对自身的优势必会有所体现但往往容易忽视工作思路这部分内容或只限于表态喊口号如： “我一定尽我所能把工作做好”这样的语言 对于行家来说显然是没有说服力的也会削弱竞争力事实上工作思路往往是评判一个人能否任职的重要衡量依据 除了竞聘优势与工作思路之外在主体部分也可以涉及竞聘者本身的不足、对竞聘岗位的认识、参加竞选的原因等方面 在讲述自身不足的时候一定注意不能是竞聘岗位(职务)忌讳的如年轻人说比较懒散、没有进取心竞聘幼儿园教师说自己缺少耐心等而应是无伤大雅的如能转化成优势那就更好了如： 我从没有担任班干部缺少是劣但正因从未在“官”混一身干没有“官相官”、“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私多的是敢作敢的正因我一向生活在最底从未有“高高在上”的体“官架子”看不弄不来就特具有民主作因此我的口号是“做一个底的平民班” 在讲述参加竞选的理由动机时切忌以自我利益为中心而应体现自身对该岗位(职务)的适应性及价值 另外主体