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文档简介

隆中对课题： 隆中对课型预习交流+展示探究学习目标：1、熟记有关文学常识。 2、积累文言文词语。3、借助工具书，准确翻译课文。学习重点：积累文言文词语；借助工具书，准确翻译课文。自主预习： 一、 文学常识积累：陈寿（233297年），字承祚， 人， 家。陈寿的三国志，共六十五卷，记载三国时期魏蜀吴三国的历史，是一部 通史，与史记、汉书、后汉书合称 。在本书中有两篇文章是与诸葛亮相关的，即：隆中对，作者 ，选自 ；出师表作者 ，选自 。二、 给下列生字注音：好为 乐毅 颍川 诣 屏人 度德量力 信大义 沔 吴会 殆 民殷 存恤 箪食 三、解释加点词意思：1、亮躬耕陇亩： 2、好为梁父吟：3、身长八尺： 4、时人莫之许也：5、谓为信然： 6、先主器之：7、此人可就见： 8、不可屈致也：9、将军宜枉驾顾之： 10、由是先主遂诣亮：11、凡三往： 12、度德量力：13、遂用猖蹶： 14、然志犹未已：15、君谓计将安出： 16、非惟天时，抑亦人谋也：17、挟天子： 18、此诚不可与争锋：19、国险而民附： 20、利尽南海：21、此殆天所以资将军： 22、民殷国富而不知存恤：23、帝室之胄： 24、总揽英雄：25、保其岩阻： 26、内修政理：27、情好日密： 28、谓为信然四、找出下列句中的通假字，并解释：欲信大义于天下：自董卓已来：五、翻译下列句子：1、每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。2、非惟天时，抑亦人谋也。3、然志犹未已，君谓计将安出？4、孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。5、挟天子而令诸侯6、此殆天所以资将军，将军岂有意乎？7、诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。8、此可以为援而不可图也。 导入：青山依旧夕阳依旧，英雄生命已逝，但却活在后人的记
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