丰富的图形世界（2）活动单导学案_第1页
丰富的图形世界（2）活动单导学案_第2页
丰富的图形世界（2）活动单导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 丰富的图形世界（ 2）活动单导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 课题：丰富的图形世界（ 2） 班级组别 姓名 使用日期 【学习目标】 1.能识别生活中的几何体，并能根据几何体的特征对它们进行分类； 2.在学习过程中渗透对比思想、分类思想； 3.经历从现实是世界中抽想出图形的过程，感受图形世界的多姿多彩，发展空间观念，增强用数学的意识 . 【学习重难点】 识别生活中常见的几何体，并能对它们进行分类；根据几何体的特征对它们进行正确的分类 . 【导学提纲】 自我尝试 如图，是长方体和正方体的模型，请你认真观察，并比较它们的相同点和不同点。 问题 1:如图，是一个正方体木块，在它的每一个面上挖出一个小的正方体木块，则表面增加多少个小正方形的面？ 问题 2:下图是图（ 1）的正方体切去一块，得到图（ 2）2 / 3 （ 5）的几何体， 它们各有多少个面？多少条棱？多少个顶点？ 举例说明其他形状的几何体也切去一块，所得到的几何体的面数、棱数和顶点数各是多少 若面数记为 f，棱数记为 e，顶点数记为 v，则 f+v-e 应满足什么关系？ 【盘点收获】 【反馈矫正】 1下列图形不是立体图形的是 () A球 B圆柱 c圆锥 D圆 2.下列说法正确的是 () A有六条侧棱的棱柱的底面一定是三角形 B棱锥的侧面是三角形 c长方体和正方体不是棱柱 D柱体的上下两底面可以大小不一样 3.下列图形属于棱柱的有 () 个个个个 4.下列哪种几何体的截面不可能是长方形 () A长方体 B正方体 c圆柱 D.圆锥 3 / 3 5如图所示的几何体是由一个正方体截去后而形成的，这个几何体是 由个面围成的，其中正方形有个，长方形有个 . 6一个直六棱柱，它的底面周长是 40 厘米，棱长是 6 厘米，则这个六棱柱的侧面积 是平方厘米 . 【迁移创新】 如图是一个正方体，它的每个面上分别标有数字 1、 2、
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论