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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班数学教案评价：感知6以内的数量 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_幼儿园中班数学活动：感知6以内的数量活动目标：认识数字6，知道其所表示的实际意义。学习目测接数的方法，感知6以内的数量。尊重小朋友，能认真地倾听同伴发言。活动准备：感受过6以内物体的数量，认识1-5的数字。1-6的数字卡，实物卡片(每张卡片上的实物数量6)幼儿用数1页。活动过程：一、猜猜新朋友。教师出示数字15：这些数字朋友我们都已经认识过了，你能叫出它们的名字吗?请幼儿正确地指认数字。教师：每个数字都可以表示许多不同数量的物体，数字1可以表示什么引导幼儿复习巩固对5以内数字实际意义的理解。教师：今天，数字们还带来了一位新朋友，猜猜看，它可能是谁?鼓励幼儿大胆猜测，激发幼儿活动兴趣。二、认识数字6。教师出示6片树叶、6朵菊花、6个苹果，提问：图上有什么?它们各有几个?你是怎么看出来的?引导幼儿学习先看聚在一起的几个物体，然后再接数其它的物体。教师：这些东西都有6个，可以用数字几来表示。它是什么样的?像什么?6还可以表示什么?鼓励幼儿大胆地回答问题。三、幼儿操作活动。四、活动评价在区域活动中提供各
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