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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班社会教案大楼里的孩子 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标:1、鼓励幼儿争做居住楼里的好孩子,感受与邻居和睦相处,和小伙伴一起游戏的乐趣。2、懂得别人的事情帮着做,体验互相关心的快乐。活动准备:活动过程:1、请家长帮助孩子记住家里的地址,电话号码;请幼儿了解同住大楼里的人的姓名、职业等等2、教师引导幼儿介绍自己住的大楼或小区,引起活动的兴趣(1) 教师:小朋友知道自己住在哪里吗?地址是哪里呢?大楼里住了哪些邻居呢?他们是干什么的呢?你们喜欢他们吗?为什么?(2) 教师请幼儿分组讨论互相讲讲自己的邻居。2、教师为幼儿讲你帮我,我帮你的故事,引导幼儿懂的一些交往的礼仪(1) 教师有表情地讲故事,用提问的方式引导幼儿思考:小草为什么会长得高、长得大,它得到了谁的帮助?小草它是怎么想的?我们应该学习它什么?(2) 教师引导幼儿讲讲邻居互相帮助的事情:你得到别人的帮助吗?别人是怎样帮助你的?当别人帮助自己时你心里感觉怎样?(3) 教师引导幼儿讨论:我们应该怎样做大楼里的好孩子呢?我们还可以怎样来帮助自己的邻居?3、教师总结,结束活动教师:在居住楼里,遇到大人,我们要有礼貌的称呼他们,当他们需要我们帮助时,我们要尽自己的
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