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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班语言教案：爱吃水果的牛 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1通过阅读，知道水果、牛奶营养好，爱吃水果和牛奶。2愿意跟随老师一起猜猜、看看、讲讲。3体验阅读活动的快乐。活动准备：大书一本；小书人手一册；大小图片若干。活动过程：一、导入活动，引起兴趣。1律动摘苹果。教师：小朋友，你喜欢吃水果吗？你喜欢吃什么水果？我们一起去摘一摘。2猜水果。教师：天黑了，果园里有好多水果的影子，猜猜是什么水果？有只牛也爱吃水果，我们一起到书里看一看。二、小书阅读，理解故事。1幼儿小书阅读。交待阅读要求：阅读P1-9页。2结合大书启发思考。教师：爱吃水果的牛在哪里？主人给他吃什么水果？3 和幼儿一起听风声。教师：这是什么声音？（展示PPT即书第11页），接下来发生了什么事？4 幼儿继续阅读。教师：主人感冒了，所有的邻居也感冒了，爱吃水果的牛有没有生病？教师：为什么爱吃水果的牛没有生病？主人生病了，牛会想什么办法？除了红红的草莓牛奶，还喝了什么牛奶？三、阅读大书，集体讲述。四、故事表演，体验快乐。1教师扮牛，请幼儿送水果。2牛送一盆礼物给幼儿水果牛奶。活动延伸：日常活动
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