2018-2019年重庆市奉节县汾河镇中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市奉节县汾河镇中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 要区分一杯淡水和一杯食盐水，采用的方法是（ ） A.看一看B.闻一闻C.尝一尝D.摸一摸2 用茎繁殖后代植物的是（ ）A马铃薯大蒜B蒲公英甘薯3 在纸发明以前，人们曾经用（ ）来作为记事的材料。A兽皮B竹木片C光碟4 空气流动会形成（ ）。 A.气泡B.风C.云5 蜗牛的触角有（ ）对。 A.3B.1C.26 观察大树时，我们捡到许多大树的叶。依据（ ）能够让我们判断树叶是否属于同一种树。A.树叶的大小 B.树叶的颜色 C.树叶的形状 D.树叶的软硬7 将玻璃瓶中的空气抽出一半后，瓶中还有（ ）。A一瓶空气B半瓶空气8 下例不属于食品原料的是（ ）A.大米B.面粉C.蔬菜D.味精9 液体的多少用（ ）来表示的。A毫米B毫升C厘米10下列材料的硬度最大的是（ ）。A.砖B.铁C.塑料D.木材11下面三种情况，不能直接观察到的是（ ）。 A.小鸟的叫声B.花的香味C.大树的心跳12开花是大部分植物生命过程中的一个重要阶段，不同的植物会在不同的季节开花。秋天，我们可以看到（ ）开了。 A.菊花B.樱花C.荷花13在土厚相同，坡度相同，降水条件相同的情况下，保持水土最好的是（ ）的山坡。 A.有草树覆盖B.无草树覆盖C.有草无树14用根繁殖后代的植物是（ ）A.柳树B.大蒜C.甘薯15（ ）是凤仙花的特征。 A.茎上带刺B.圆形的叶子C.黄色的花D.黑色的圆种子二、想一想，填一填（填空题）16水有三种状态，固态的_，液态的_，气态的_。17观察一个物体我们可以用_看，_摸，_听，_闻，还可以用_来测量。18空气占据一定的_，空气的重量是可以_的。19我们用_测量液体体积的多少。20不认识的或叫不出名字的，我们可以把它_。 21在选用塑料制成餐具时，主要利用的是塑料_和_的特点。 22铁片、木片、塑料片、卡纸这四种材料，吸水性最强的是_。23请根据大树及小草的特点，找出它们的相同点。然后将A，B，C正确地填在下面的维恩图中。A大树的特点：长在土壤里，需要阳光、水筑，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生，寿命长；是木本植物。B小草的特点：长在土壤里，需要阳光，、水分，植株矮小，茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，寿命短，是草本植物。C大树与小草的相同点：_。24空气是一种混合气体，其中包含有_、_、_、_等成分。25植物的生长需要空气、_、_和营养。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26所有固体都没有黏度，所有液体都有粘度。（ ）27世界上最小的鸟叫做蜂鸟，它的大小跟蜜蜂差不多。（ ）28天空中飘落的雪实际上是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的。（ ）29材料的硬度越大，通过刻画，别的物体就越难在它表面留下划痕。（ ）30把水倒进任何形状的容器，水都可以充满整个容器，说明水没有体积。（ ）31刚落下的叶还是有生命的，直到它完全腐烂了，叶子的生命才结束。（ ）32观察是全身感官都要参与的观察，运用各种方法观察一棵大树。（ ）33金属、塑料、橡胶是不能回收再加工利用。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。35把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。牛奶 液体 橡皮石头 固体 空气油 气体 课本五、综合题（实验题、解答题）36实验：（1）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口。用力压活塞（如下图所示），空气的体积变化是_。以上实验现象说明_。 （2）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口，把活塞向内压，等压不动的时候松手（如下图所示），看到的现象是_。以上实验现象说明_。下面是某小组同学探究木条、铁片、塑料条、卡纸条的韧性的实验记录，依据记录回答问题。不同材料的弯曲程度伸出桌面长度木条卡纸条铁片塑料条5厘米1毫米6毫米2毫米4毫米10厘米3毫米20毫米5毫米13毫米15厘米1