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文档简介
1 / 8 九年级上学期家长会发言稿 九年级上学期家长会发言稿 各位老师、家长们: 大家好,我是 *同学的家长,今天很荣幸站在这里和大家一起分享教育孩子上的一些想法和心得。首先,感谢各位老师这半多学期以来对孩子的关心和帮助,老师们辛苦了! 今天我结合我家的情况和大家谈谈在家庭教育这方面的心得体会,讲得不好的地方,请大家批评指正,会后有时间我们也可以一起讨论交流。 树立孩子乐观向上的心态,培养孩子直面挫败的勇气,学会感恩,懂得宽容,懂得自我保护,敢于梦想,善于合作,能够合理使用钱财,自信自 立。这是我和孩子爸爸一直努力的方向。 我先介绍一下孩子的情况:初一初二以培养良好的学习习惯为主,坚持了中英文阅读,积极参加学校的社团活动。初三则到了孩子为自己人生中的第一次选择做出努力的时候了。初二结束后的这个暑假,我们和孩子进行了一次谈话,我们达成了共识:要把心收一收,开始进入紧张的初三学习阶段。我们计划用一个月时间来扫一遍中考单词,即使外出旅游那十天也从未中断,甚至有时还超过了当天的学习任务,实际上我们只用了 20 多天就把中考单词全部过完了。2 / 8 同时,因为初三的数学比较难,化学又是新增的科目,这个学期要 完成九年级所有的课程,进度肯定非常快的,为了减轻孩子的负担,所以我们又把数学、物理、化学的九上都粗略地过了一遍,自己看了教材,做了一些简单的练习,较好地与初三紧张生活衔接起来了。开学后,假期里的努力让我们迅速地进入了良好的状态。 一、父母好好学习孩子天天向上 父母是孩子的镜子。 感谢孩子,让我陪着她一起慢慢成长,如果不是养育了她,我不会去探索,深刻反思自己的成长历程和思维模式。这是孩子带给我的改变。有时候,孩子的教育,拼的是父母的处世态度和人生感悟。也就是说,父母的整个人生,都会参与到教育 中来。教育孩子的王道,是执着地栽培自己,好父母都是学出来的。每个家庭每个孩子的情况都不一样,我们只有积极地学习别人的经验,摸索出一套适合自己的方法。而我们的努力,积极向上的生活、工作的状态,必将默默地引导着我们的孩子向前行。我相信: 好孩子都是教出来的 好习惯都是养出来的 好成绩都是帮出来的 二、努力学习是一种责任 作为家长,我们有义务告诉孩子,人生不同阶段都有不3 / 8 同的使命,在学生阶段,学习掌握知识,为他们以后的人生获得成就的能力,就是他们这个阶段最重要的使命。为了这个使命,他们 必须要学会忍耐、学会放弃、学会付出,这不仅仅是学习的需要,也是人生的一种修炼。 我记得很清楚,去年的国庆节,孩子曾经问过我,为什么家里只有她一个人要做作业,我和孩子爸爸很认真地回答了她的问题,一个人在不同的阶段就会做不同的事情,并分别回忆了我们读书时候刻苦学习的细节,而现在,我们的重心已经转移到做好本职工作,照顾好家人,培养好孩子这几方面。 孩子又说,现在学习的知识,特别是数学,在以后的工作、生活当中是完全用不上的,那为什么还要学呢?我说,在学习的过程中,更多的是要让你们在努力学习的情况下,通过 辛勤付出,培养向上、拼搏的精神和责任感以及处理问题的能力。 我们很难想象,一个人在小时候不努力学习,没有目标,不懂得付出,整天吃喝玩乐,长大后在工作过程中会变得肯付出、肯努力、肯拼搏。所以与其说在孩子教育中培养孩子能够自主学习,具备勤奋拼搏的精神,不如说是在培养他们自小树立起积极向上,有责任感的优秀品质,让他们长大后踏入社会后具备积极向上,努力付出的责任感,这才让孩子在努力学习过程中学习到的最重要目标。 4 / 8 二、没有目标轻飘飘 人总是要有梦想,万一就实现了呢? 家长一定要有意识地引导孩子 树立符合自己实际的长期、中期、短期目标,并在实施的过程当中不断地修正。在制定目标时,一定要注意根据孩子的实际情况来制,跳一跳,够得着!这个是最理想的状态。然后将远大的目标化为若干个小目标,如学科目标、阶段目标,每一个小目标实现了,才能向大目标迈进了一步,譬如我们中考大目标的实现,应该建立在平时的小测验、月考、期中考等考试目标的实现上,没有每一阶段考试的目标实现,就不可能有最后中考目标的实现! 这个学期刚开学,我就建议孩子根据自己各科的情况制定了一份适合她的目标,每一科都有自己的目标分,比如数学,我们订 的是 108 分,这个分数不高,但对我们来说,有一定的难度的,但又不会超过孩子的能力,属于跳一跳,够得着的目标。孩子通过自己的努力,在月考时好像是差 1 分达到目标,通过这段时间来的努力,这次期中考则达到了自己的目标。像英语,由于我们的英语一直是强项,目标分是115,但是这次期中考只有 113,孩子自己就会说,语法这一块我还要加强。她知道自己想要什么,也知道自己该怎么去做才能达到自己的目标,这一点是我非常骄傲的。 在这里,我也要强调一点,家长的眼睛里不要光盯着分5 / 8 数,而要帮助孩子从卷面上找出失分点,这样才能帮助孩子提高分数,这里因为时间关系,我就不细讲了。 下面我们回到刚刚的话题上来,家长除了帮孩子制定学习目标和学习计划外,还要监督孩子落实。俗话说,细节决定成败,学习计划重在落实,很多初三的学生会制定一套完整的复习计划,但是真正能落实的学生却不多。因此,制定计划时一定要有严格的时间表,甚至对于部分执行力差的同学,要把计划具体到每一天的每一个时间段应该做什么,到时间马上做对应的事情,两周就可以养成习惯了。如果时 间表不够细致严谨,就不知道自己在规定的时间内是否完成了目标任务,这样实现目标的概率就降低了。 在计划落实方面,家长可以帮助孩子执行,要准时提醒孩子该进行下一个计划了。需要注意的一点是,学习计划要和学习目标挂钩,经过一周的学习要把某些知识点学会,或者经过一个月的学习要把在某一科提高 5-10 分。因为毕竟孩子只是读到了初三,怎么说也是个孩子,所以需要家长多费心帮孩子落实学习计划。 这是孩子周末在家的计划表,大家可以参考一下。 三、家长要做好 “ 生活委员 ” 初三的学习很紧张,孩子的体力消耗很大 ,却又正是长身体的时候。所以,做好后勤、照顾好孩子的生活,保证一日三餐的营养均衡和充足的睡眠是很重要的。在这里,我插6 / 8 一个题外话,住校的学生,要遵守学校的规章制度,休息时间仍在宿舍内讲话、听歌等严重违反纪律的事情,自己得不到充分的休息严重影响上课的精神状态,同时也影响了舍友的休息。科学证明,保证充足的睡眠时间,将会大幅度地提高孩子们的学习效率。 重视体育锻炼,掌握一些心理知识和减压、放松的小技巧,帮助孩子疏导压力、减少焦虑、稳定情绪,这也是我强调根据孩子的兴趣爱好学一些特长的在原因,在孩子烦燥的时候,有 个发泄口去发泄,比如,喜欢唱歌的使劲吼几声,喜欢运动的畅快淋漓地出一身汗,都是最好的减压方式。即使无法做到这些,也一定记住一点:不要动不动就唠叨、指责、批评,凡事先冷静 3 分钟,心平气和了再和孩子交流。 四、与老师进行有效的沟通 作为家长,特别是初三的家长,一定要学会和老师进行有效的沟通,老师每天工作任务繁多,尽量把沟通时间缩短,以 5 分钟以内为好。所以需要和老师沟通时,首先自己要先了解自己孩子的详细情况,其次自己要先有一个初步解决的方法,方法不一定妥当,但老师会给我们最好的建议,最后是沟通过后要坚 决配合老师的要求。 孩子的体育稍为弱一些,这个学期开始,周六我们也坚持跳绳和跑步,在跳绳的训练当中,我发现孩子跳绳的速度非常快,但卡绳的次数过于频繁,导致每分钟跳绳的个数不7 / 8 多,我将这个情况向体育老师反映,并请她帮我观察一下孩子卡绳的原因。经过一段时间的练习后,卡绳的次数越来越少了,在与孩子交谈的过程当中,我了解到孩子在学校会进行以 15 秒一组、 30 秒一组交替的训练,我给老师发了一条短信,主要是表达对她的谢意,另一方面也想请教老师,我们在家如何进行训练比较有效。老师给了我详细又有效的答复,如何进行加速训练 ,如何进行耐力训练等等,这些训练方法,非常的专业,如果没有这样的沟通我是根本不可能了解的。 同时,我也鼓励孩子主动与老师进行沟通。我相信每一个老师,都会特别高兴孩子们去问问题,也特别乐意给孩子们答疑解惑,当然,我们已经是初中生了,学习是自己的事情,去问问题之前自己一定要先思考,这道题涉及的是哪个知识点,这个知识点自己学透了吗,自己是从哪个角度去思考的,又是在哪个地方卡住了,如果经过了这样一番思考之后去请教老师,并在老师指点一二的时候,自己在有点思路的时候主动讲出来,这样的孩子老师一定会非常喜欢的。 这次期中考之前,孩子就政治的分析题去请教林老师,林老师也耐心地给孩子讲解了这类题型的答题思路,孩子说,受益匪浅。事实证明,这次政治考试孩子也有了进步,自从有政治这一科以来,分析题一直就在 5 分左右,这次分析题拿了 8 分,孩子特别高兴。我相信,再适量地做一些相8 / 8 关的习题,巩固掌握的方法,想考好政治并不会
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