幼儿园学年计划

1 / 44 幼儿园学年计划 【范文一：幼儿园学年计划】 一、指导思想 本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。用科学的发展观统领全园，以创新求发展。树立“四个意识”服务意识、规范意识、质量意识、发展意识，努力实现办学水平的新突破，办好人民满意的幼儿园。 二、情况分析 经过全园教师的共同努力， iphone4 買取，园所发展事态良好，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工 作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领， iphone4 買取，教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是，同时我们也看到，要创建一所高质量的幼儿园，对教师的要求越来越高。教师在教育工作中就要不断学习，不断提高。 2 / 44 三、工作目标 师资是幼儿园发展的基础，结合我园实际情况，我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手，强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理，做到精细管理，不断提高保教质量；开展丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会，发展幼儿的社会性。同时 继续进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装饰和设备的添置。 四、具体措施 （一）强化教师培训 1、加强师德教育 要想成为一名好教师，首先要成为一名具有良好师德的教师。幼儿园讲究的是保教并重，这就要求教师富有爱心和耐心，因此师德教育是教师成长的基础。 组织教师学习幼儿园各类法规文件，加强教师职业道德规范的学习，开展“三心五爱”教育。三心：爱心、耐心、3 / 44 责任心， iphone 買取；五爱爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。 加强学习，配合小学开展好平安校园建设，深入开展创建“平安和 谐校园”活动。 2、加强专业培训 积极参加各级各类专题讲座。在专题讲座的同时，深入班级指导各班教学的组织与实施，并就教学中出现的问题进行研究。 继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、研究等活动， ipad2 買取，不断提高教师的人格魅力与专业水平。 （二）加强教学常规管理，提高保教质量 1、教育质量是幼儿园工作的生命线，要抓好教学工作，进一步完善教学常规中的各项规章制度，强化内部管理，端正教风，将教学常规变成教师自觉的行动。做好教学常规资料整理和完善 工作，积极准备幼儿园年检。 4 / 44 2、备好课是上好课的先决条件，只有备好课才能上好课，教师备课要建立在以学生幼儿发展为本的教学思想基础上。初步探讨教师合作备课和教研，形成集体智慧，做到备课、教具、反思分工合作，优化教学过程。 3、提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心，抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的积极性、如何启发幼儿的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。 4、狠抓对课堂教学的过程管理。完善教学的规范化要求，建立新型的教学管理制度，教学活动教师语言规范，鲜明生动；游戏中指导，生活中教育，杜绝游戏活动和生活活动中的盲目性和随意性。 5、加强保育员队伍的建设。进一步规范保育员的工作行为，用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点，明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中，提倡保教一体化的教育。掌握幼儿常见病的保健护理知识，随时观察幼儿5 / 44 的健康状况，出现问题能及时采取有效措施，避免意外事故的发生。协助教师进行教育环境的创设。 （三）加强卫生保健工作，保证 幼儿安全 1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。 2、组织教工重温幼儿教师职责、保育员职责、幼儿园安全制度、幼儿园教师工作条理强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好值勤工作，巡视幼儿安全，严格接送制度，确保幼儿在园和接送的安全。 3、加强膳食管理，提高伙 食质量。督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关，严防餐饮事故的发生。 （四）提高服务的意识，切实做好家长工作 6 / 44 1、充分发挥家长委员会的作用。召开“家委会”，向家长汇报我园工作情况，听取家长意见。根据家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的服务项目。 2、作好家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。 3、随时接待和解答家长提出的各种问题，解答问题耐心细致。 4、根据季节和节假日情况，向家长做好防病及安全问题的宣传教育。 5、及时与家长沟通， 汇报孩子的发展情况。同时向家长宣传科研任务的意义和目的，以便争取家长的支持和帮助。 【范文二：幼儿园学年计划】 一、工作指导思想： 继续完善教育管理机制，以教体局下达的目标任务为方向，以幼儿园制订的各项制度、计划为依据，认真贯彻执行7 / 44 两个法规，进一步将如何贯彻纲要，创造性的实施纲要作为切入点，不断创新和发展，使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。 二、工作总目标： 1、加强管理中的科学化、现代化、人性化。提倡优质、和谐、创新的管理理念，增强教师队伍的团队精神与凝聚力 ，为教职员工创设良好的物质、精神环境，调动其工作的积极性和主动性。 2、搞好园内基础设施建设工作，强抓教师新教材的培训、钻研和运用工作。 3、继续加大省级示范幼儿园创建工作的力度，力争早日实现省级示范幼儿园创建工作目标。 三、主要工作任务和内容： （一）政治思想工作： 1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平，是搞好各8 / 44 项工作的关键。本学期将定期组织教职工学习政治时事文件、教育法、教师法、教师职业道德准则等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对幼教工作者的要求，提 高思想政治素质。 2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选 我最喜爱的老师 活动，激励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。 （二）保教工作： 保育工作： （ 1）加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。 （ 2）努力做好保中有 教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习9 / 44 习惯。 教育教学： （ 1）进一步学习领会规程精神，学习领会幼儿园教育指导纲要的精髓，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 （ 2）保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿 情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 （ 3）通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 卫生保健： （ 1）把好晨检关，做好全日观察及记录。 10 / 44 （ 2）严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 （ 3）做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 （ 4）定期向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。 （ 5）做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。 教研工作： 加大教研力度。认真组织年级组长制定切实可行的年级教研 计划，并按计划定期开展教研活动，不断提高教师的教研能力。继续按照上半年课题研究实施方案的要求抓好县级课题幼儿园集体教学活动中有效提问的实践研究的研究工作。 家长工作： （ 1）提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。 11 / 44 （ 2）与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。 （三）安全工作： （ 1）加强安全日常工作的检查，加强安全知识的宣传教育。让安全教育活动进课堂，不断提高幼儿安全自我防范的意识 和能力。 （ 2）加强伙食管理，严把饭菜、食品质量关，科学合理安排幼儿膳食，确保师生的食品卫生安全。 （ 3）严格门卫管理，强抓保安、门卫工作，严防非工作人员和不法份子入园。 四、工作安排： 九月份： 1、各班完成开学报名注册、打扫卫生，更换红花栏等前12 / 44 期准备工作。（各班班主任负责） 2、各班于 9 月 15 日前交各项计划。（教务处负责） 3、组织“庆教师节”活动。（先进班集体和先进个人表彰会） 4、小班家长会。（毛成红负责） 5、全园幼儿身高、体重测评。（各班班主 任负责） 6、全园师生学习幼儿广播体操世界真美好一套。 7、联系安康金洲书店安排幼教专家来园进行凤凰康轩教材的全面系统的教育教学工作培训。 8、新生家访工作。（各班班主任负责） 9、各班家长园地、家园联系册、主题墙等检查评比。（ 9月 25 日检查） 十月份： 13 / 44 1、安排国庆节假日值班工作。（毛成红负责） 2祖国祖国多美丽摄影、绘画展。（注：全园师生的优秀作品。由肖长芬、万君负责） 3、各班种植园播种活动。（各班班主任负责） 4、新教材理论和实践培训 活动。（黄慧玲负责） 十一月份： 1、开展“观摩教学”活动。（教务处负责） 2、地震疏散演练活动。（教务处负责） 十二月份： 1、陽园美石展示活动。（刘海娇负责） 2、常规安全工作检查评比。（教务处负责） 14 / 44 3、准备元旦活动。 元月份： 1、庆元旦活动。（刘文、周春歌负责） 2、各班教育教学检查评估工作。（教务处负责） 3、清点财产。（总务负责） 4、交各项总结。 5、家长问卷，教师问卷活动。 6、幼儿成长册交流。（年级组长负 责） 7、全园做好学期结束工作。 【范文三：幼儿园学年计划】 一、工作思路 15 / 44 新学期，新起点。本学期，我园将以 3-6 岁儿童学习与发展指南为统领，以提高保教质量为中心，以办园理念为依托，坚持以人为本、保教并重的原则，真正从孩子的需要出发，促进幼儿园各项工作扎实开展，不断提升我园的文化内涵和品味，彰显我的办园特色。 二、园况分析 教职工：本园新加入教师 2 名，保育员 1 名。全园共有园长 1 名，教师 5 名，其中 4 名都有工作经验， 1 名为新转岗教师。保育员 3 名，其中 2 名有工作经验，一名为 新增人员，无经验。炊事员 1 名。 幼儿：根据县教育局东教基 201613 号关于进一步规范中小学幼儿园办学行为的意见文件精神，我园小班人数超过 30 人，故分成 2 个班级。根据年龄及幼儿能力分为：小一班 14 人，小二班 17 人，中班 28 人，大班 20 人。 三、主要工作任务和内容： （一）培训工作： 16 / 44 1、组织教师走出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。 2、组织教师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断提高教师的业务素质、教 研能力。 3、鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养 全面加特长 的教师。 （二）保教工作： 1、保育工作： （ 1）加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。 （ 2）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。 17 / 44 2、教育教学： （ 1）进一步学习领会 36 岁儿童发展指南精神， 学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 （ 2）保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。根据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动 手操作能力得到较大发展。 （ 3）通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动规范进行。 （ 4）通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展 18 / 44 创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心 和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。 19 / 44 加强对区域活动的组织指导。 加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。 各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。 节日举行形式多样的主题 教育活动、亲子活动等。 （ 5）保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。 3、卫生保健： （ 1）把好晨检关，做好全日观察及记录。 （ 2）严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 （ 3）做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 20 / 44 （ 4）定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，班级家园栏定期张贴卫生常识，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。 （ 5）做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。 （三）教育科研工作 目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，必须走科研兴教之路。 第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深入研讨，集思广益，并发挥教研组的作用，把改进教法和指导学法结合起来进行研究。 第二、瞄准当前教学的热点问题，开展专题研究，改进教学结构，优化教学过程，改革教学方法，贯彻教为主导、学为主体的原则，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，培养良好的学习习惯，教 给幼儿学习的方法，发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式。 21 / 44 第三、加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。 第四、教师可根据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。 第五、本学年园教研重点将是：绘画、音乐教育、语言教育，各段要针对教研重点组织教师人人参与的 教育教学推优观摩活动，通过听课、评课，提高教师教研能力，促保教质量提高。 第六、教师要根据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动计划。 （四）家长工作： 1、每学期至少召开 1 次“家长会”，共同商讨幼儿园大事、要事，反馈家长对园工作的建议、意见，沟通家园联系，向22 / 44 社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。 2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。 （ 1）与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。 （ 2）每学期组织一次 半日家长开放日 活动，通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力。 3、搞好家园联系，促家园工作全面发展。 （ 1）经常家访，幼儿 2 天没入园，班主任老师要打电话家访，必要时应登门家访。 （ 2）每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿情况。 （ 3）节日举行“家园同”活动等，进一步密切家园联系。 23 / 44 各月工作安排 8 月份： 2327 日全体教师加班园内大扫除，做好班级布置，迎接幼儿来园。 2831 日新生报名 9 月 1 日老生报名，根据班级人数分班，对教师及保育员进行培训。 9 月份： 1、全园开展安全、常规教育。召开家长会。 2、确定早操内容，训练幼儿早操。 3、结合教师节开展“老师：您辛苦了！”主题活动。 4、组织教师培训。 24 / 44 10 月份： 1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”的主题活动。 2、开展全园教师公开课听课评课教育教研活动。 3、培养良好的常规活动， 抓紧班级绘画、音乐、语言教育活动的开展。 4、组织教师业务学习。 11 月份： 1、安排亲子运动会，增强幼儿体质，密切家园联系。 2、督促组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。 12 月份： 1、加强冬季安全教育。 25 / 44 2、开展幼儿讲故事或诗歌朗诵比赛，提高幼儿语言表达能力。 3、完善本班各项活动。 2017 年 1 月份： 1、结合元旦开展“迎新年”大型亲子活动。 2、展示本班特色成果。 3、召开期末家长会。 4、教师业务检查评价。 【范文四：幼儿园学年计划】 经过上学期的学习生活，大部分孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。这些孩子之间虽然存在着个体26 / 44 差异，但是相信通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下： 一、总目标 本学期，我们将继续认真贯彻“新 纲要”的精神，坚持以幼儿园的园务工作计划为指导，积极开展特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境，促进其健康、自由、快乐地发展。幼儿教育指导纲要精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握我班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。 二、本学期主要 工作任务及实施措施 （一）合理安排日常教育教学活动具体措施。 27 / 44 1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。 2、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知能力的发展。 3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。 4、教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备，经验、知识的准备）。幼儿的操作材料根据能力强弱安排 准备。 （二）锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展的具体措施： 1、在组织一日活动中保证幼儿每天一小时的户外活动的时间。 2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。 28 / 44 3、注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。 （三）加强班级常规管理，形成良好常规；具体措施如下： 1、根据本班的情况，以幼儿园班级管理为指导，制订合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。 2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要 求，继续养成良好的常规。 3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。 （四）安全教育 1、注意个体差异，鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。 2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。 29 / 44 3、会根据天气的变化自动增添衣物，不在尖锐物边追逐，注意安全。 （五）做好家长工作，取得家长信任、配合的具体措施： 1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。 2、认真回馈家园联系手册，从 而使家长更好的了解幼儿在园情况。 （六）培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣，发展班级特色。具体措施： 1、利用班级环境创设特色氛围。 2、区域活动投放充足的材料，以便幼儿在活动中自由选择。 3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合，布置主题活动30 / 44 墙饰。 4、将分享阅读和教学内容相结合，做好课题的实施和开展工作。 【范文五：幼儿园学年计划】 一、指导思想 认真落实桥东教委和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管 理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高。 二、工作目标和具体措施 （一）重视安全保健工作，营造平安温馨校园 1、有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。 31 / 44 2、细化一日活动安全管理细则，规范日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节。 3、规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。 （二）加强教师多方位培养 ，提高教师综合素质 1、深入学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要 3-6 岁儿童学习发展指南中的细则，每月交流学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高教师理论素养和对规程纲要实际应用能力。 2、分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核，提高教师的专业技能。 3、开辟 优秀园丁 和 幼儿园里好事多 德育栏目，鼓励优秀教师脱颖而出，倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。 4、开展 快乐 10 分钟大家谈 主题讨论，在原有基础上鼓32 / 44 励教师关注幼教事业发展方 向，提高服务家长的意识。 （三）组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐发展 1、要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性。 2、通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学研究力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。 3、深入开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓励师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言能力的提高。 4、结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展 我运动我健康 的传统体育游戏，鼓励每位幼儿参加运动会，为其提供展示自我和健康成长的机会。 （四）密切家园联系，形成有效教育合力 1、更新幼儿园家长委员会成员，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件。 33 / 44 2、组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动，丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识。 3、通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，形成教育合力，达成教育共识。 4、利用 家园直通车 家园共育 等多种形式，对家长进行育儿指导和培训，加强沟通与交流。 5、增设园长信箱，充分 发挥家长的监督作用，加大家园交流力度，不断规范教育行为。 八月份： 1、以先进的教育理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动 2、全面整理园所物品和卫生，为幼儿营造整洁舒适的环境 3、新小班试入园活动，配备优质师资，稳定幼儿情绪，34 / 44 进行活动常规和行为习惯培养 九月份： 1、结合本园实际，传达幼儿园工作计划，各班制定学期教育计划 2、召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，取得家长对幼儿园工作的支持 3、月教学检查 十月份： 1、组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动 2、各班学习徒手操，规范动作与要求，进行徒手操评比活动 3、组织教师网络学习 十一月份： 35 / 44 1、组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核 2、组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动 3、开展 我运动我健康 的幼儿冬季运动会 十二月份： 1、迎新年庆祝活动 2、进行备课评优活动 3、各班进行学期工作总结和期末展示活动 【范文六：幼儿园学年计划】 为了能更好开展各项工作，现将新学期将 开展的工作计划如下： 一、指导思想： 36 / 44 根据上级教育部门的工作精神，以正规活动为突破口，强化园本研训，追求有效教学，努力提高一日活动的效度。务实工作、开拓创新，优化保教质量，构建园所文化，显现园所特色，提升园所品质。 二、主要目标： 以教师队伍建设为抓手，促进教师队伍专业化以及专业发展的进程；构建园所文化，不断显现园所特色。 三、工作措施： （一）以人为本，力求让每一位教职工处在最佳工作状态。 本学期设立 4 个年级组， 3 个教研组（部分教师同时参加英语组活动）。由教师自愿 竞聘上岗，经园务班子讨论，重新产生了新一轮的级组长 3 名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿发展情况，协调级组事务，协助园部做好相关工作，指导班级教师做好家长工作，关注并着手处理级组内突发性工作，营造团结、向上、唯实的风尚；园长更多关注组内教师专业成长，提升教研活动质量，对优秀教师的引领，对弱势（指业务）教师的扶持，在业务研讨方面形成有效互37 / 44 动，着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实，追求管理工作的有效性，不断提高 凝聚力 、 执行力 。本学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合，互有侧 重，协同作战，保障各项工作的顺利进行。 1、德育为先，提升教师的师德修养。 组织教职工积极参加校级的政治、业务学习；了解教职工整体的思想状态，有针对性地学习先进典型，并组织讨论，认清形势、调适心态、修正行为。增强 为人师者 的角色意识，倡导 吃亏是福 的开阔心胸，从宽容、包容中获得一份从容、宁静的心态。 2、沟通为上，提升人性化管理的地位。 无论是园务管理、班组管理，还是家长工作，我们应学会倾听、理解、解释、导引，换位思考、自主选择，理性对待、真情付出，而沟通不失为管理之上策。沟通以 平等为前提，信任为基石，明辨是非为原则，以建立良好的人际关系。 3、 公 字当头，坚持公开、公平、公正原则。 38 / 44 增进工作的透明度，每个人既是管理者又是被管理者，上层管理与自主管理相结合，渗透应用规则管理的理念。同时，作为管理者，要善于观察、理性判断，敢于弘扬正气、针砭弊端，用自身的人格魅力影响人、召唤人。 3、扬长避短，让每个人循着自己的优势去发展。 在管理过程中，要学习洞察别人的能力以及性格上的优势、不足，力求让每个人在合适的时机、合适的地点、合适的岗位做着适合的事。 （二）完 善规范，力求让管理向精制化方向靠拢。规范保教人员的工作依旧是管理工作的重心。 1、抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求，组织学习并落实到具体的工作中，并通过 走课 的形式加以督促、指导。 2、优化计划制定及环境创设，提升工作质量。各级组制定适宜的课程计划、主题计划，各班组教师要根据班级实际制订周计划，个人制订出有效的课时计划。充分做好课前准39 / 44 备（幼儿经验准备、教具及学具等物质准备），追求低耗高效，做智慧型老师。继续以领域的形式，以一个正规教育活动 为抓手，提高教师组织各类活动的能力，优化课堂教学。同时，积极创设课程环境，让环境成为主题实施前的准备、实施中的情景、实施后的呈现，环境是主题教育的组成部分。本学期要抓实教师组织创游的基本功，从游戏环境（包括材料的投放）、幼儿能力（自主与角色意识、规则与创意）、游戏中教师的作用（观察、指导、评价）等展开研究。 （三）着眼发展，为幼儿、教师、园所的明天蓄积后劲。 发展 是硬道理，抓住契机把握一切可以发展的机遇，为今后的可持续发展丰富内涵、积聚能量，从而实现 厚积薄发 。 1、营造自主发展的氛 围。每个教师要有自我发展的目标，把握发展机遇，自觉学习书本知识（学科类、教育艺术类、文化艺术类），自觉组织好幼儿的每个活动，自觉上好每节课。挖掘自身潜质，形成个人优势，博采众长，从而脱颖而出。 2、分层打造教师队伍。教师培训内容为