初二物理第一学期实验与作图练习.ppt

初二物理第一学期实验与作图练习,1（08辽宁沈阳市）（3分）为了探究光反射时的规律，小明进行了如图13所示的实验。请在图13中标出反射角的度数。小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？_如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：_,将纸板B向后（前）折，观察在纸板B上是否有反射光线,在反射现象中，光路是可逆的,2（08辽宁省十二市）（5分）小芳在家中照镜子时，发现镜中的她“远小近大”：于是她猜想：物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关？（1）为了验证猜想，她选用_（填“平面镜”或“薄玻璃板”）和两只_的蜡烛及刻度尺来完成实验。（2）实验中她把蜡烛分别放在镜前的_位置，发现像与镜后的蜡烛总是_的。（3）她得出的正确结论是：物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离_,薄玻璃板,大小相同,远近不同,重合,无关,3（08江苏泰州）如图15是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体（1）为便于观察，该实验最好在_环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时也能观察到_，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这时发现像与物的大小_；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_像和物到玻璃板的距离_（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（）A保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察B保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作,较黑暗,蜡烛B,相等,垂直,相等,B,4（08甘肃天水）小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图13所示。在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知道回答下列问题。（1）实验前应首先调节蜡烛的焰心、光屏的中心，在同一高度。（2）改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线外，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）（3）在实验（2）的基础上，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰的实像（选填“倒立”或“正立”）（4）改变蜡烛的位置，使其位于56cm刻度线处，小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的正立的像。利用这种成像规律可制成镜。,凸透镜光心,缩小,倒立,放大,5（08湖北荆门）小芳同学实验探究凸透镜成像的规律，她首先按图11所示完成仪器装配，图中H点是2倍焦距处。经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向_（选填“上”或“下”）调；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向_移动（填“左”或“右”），这次成的是倒立、_的实像。,上,右,放大,13(08上海)在图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及其度数。,14（08江苏常州）如图所示，平面镜前有一点光源S，S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点，请作出该光线的光路图,60,s,15（08江苏南通）画出图乙中与入射光线对应的反射光线和大致的折射光线位置；,16（08青海）请完成图9中的光路图。,17（08四川自贡）在下面左图中，已知