（山东专版）2019年中考化学复习 专题三 水与常见的溶液（试卷部分）课件.ppt

专题三水与常见的溶液,中考化学(山东专用),A组20142018年山东中考题组考点一自然界的水,五年中考,1.(2018山东临沂,17,2分)下列关于水的说法正确的是()A.我国水资源丰富,人均水量位于世界前列B.在电解水实验中,正负电极产生的气体体积比约为21C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.水体有一定的自净功能,城市生活污水可直接排放,答案C我国人均水量很少,故A错误;电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,二者体积比约为12,故B错误;生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,故C正确;水体有一定的自净功能,但是自净能力是有限的,生活污水直接排放会造成水体污染,故D错误。,2.(2018山东德州,5,2分)如图是水电解实验示意图,下列有关说法正确的是()A.正极连接的玻璃管内产生氢气B.产生两种气体质量比为21C.水是由氢分子和氧分子组成的D.在化学变化中原子重新组合,答案D电解水时,正极产生的是氧气,故A错误;生成的氧气和氢气的体积比是12,质量比是81,故B错误;水是由氢元素和氧元素组成的,故C错误;化学反应的实质是分子分裂成原子,原子进行重新组合,故D正确。,易错警示水是由氢元素和氧元素组成的,属于纯净物;氢分子和氧分子组成的是混合物。,3.(2017山东菏泽,5,2分)水是由氢元素和氧元素组成的,下列有关说法正确的是()A.氧离子的结构示意图为B.H2O和H2O2中氢元素的化合价相同C.水和冰块混合形成混合物D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高水分子变大,答案BA中所示为氧原子的结构示意图,故A错误;H2O和H2O2中氢元素的化合价相同,都是+1价,故B正确;水和冰块是同一种物质,混合形成的是纯净物,故C错误;水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高水分子间的间隔变大,故D错误。,4.(2016山东东营,3,4分)东营市自今年5月1日起施行居民生活用水阶梯价格制度,发挥价格机制对用水需求的调节作用,提高水资源利用效率。下列说法不正确的是()A.水是宝贵的自然资源,生活中我们要做到一水多用,及时关闭水龙头,以节约用水B.黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水C.“蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法,这样得到的淡水为纯净物D.通过应用新技术减少水污染物的产生,对产生的生活污水、工业废水净化后再排放,可减少水体污染,答案B黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等净化方法可得到自来水,但是杀菌消毒属于化学方法,故B错误。,易错警示净化水的方法中杀菌消毒发生的是化学变化。,知识拓展节约用水是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理,调整用水结构,改进用水方式,科学、合理、有计划、有重点的用水,提高水的利用率,避免水资源的浪费。,5.(2015山东泰安,8,2分)“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福”。习近平在十二届全国人大三次会议上提出了民生视角下的生态观,要求全面落实“水十条”。下列做法中不符合这一主题的是()A.严格监管农药和化肥的使用B.富含氮、磷的生活污水直接排放C.对水源地和自然保护区的水体严格保护D.农田灌溉使用喷灌、滴灌技术,答案B富含氮、磷的生活污水直接排放会造成水体富营养化,从而使水受到污染。,采分要点熟记水源污染来源、防治措施和节约用水的方法是得分的关键。,知识拓展人畜粪便等生物性污染物管理不当也会污染水体,严重时会引起细菌性肠道传染病,如伤寒、霍乱、痢疾等,也会引起某些寄生虫病等。,6.(2017山东临沂,20,5分)水是生命之源,也是工农业生产不可缺少的物质,合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。(1)下列做法不合理的是(填序号)。严格监管化肥和农药的使用积极探索污水处理的新技术不间断地放水洗衣服(2)利用下图所示的简易装置可把海水转化为淡水。下列说法错误的是(填序号)。a.小容器中的水为淡水b.大容器中得到的溶液一定是氯化钠的饱和溶液c.获得淡水的快慢与温度有关,(3)市售“自热米饭”的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰接触,反应放出大量热。该反应的化学方程式为。(4)自来水厂生产自来水的过程中,常加入,用来吸附水中一些溶解性的杂质,除去臭味。,答案(1)(2)b(3)CaO+H2OCa(OH)2(4)活性炭,解析(1)严格监管化肥和农药的使用可以减轻水资源污染,积极探索污水处理新技术能够节约水资源,不间断放水洗衣服会造成水资源的浪费,故选。(2)海水蒸发变为水蒸气,在小石块处冷凝成水,故a正确;海水蒸发后,氯化钠的质量分数变大,但是不一定达到饱和,故b错误;温度越高水蒸发地越快,获得淡水就越快,故c正确。(3)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为CaO+H2OCa(OH)2。(4)自来水净化时,常加入活性炭吸附一些溶解性的杂质和异味。,考点二常见的溶液,1.(2018山东青岛,5,1分)下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是()A.蔗糖B.花生油C.面粉D.冰块,答案A蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故A正确;花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故B错误;面粉不溶于水,与水混合形成悬浊液,故C错误;冰块与水混合属于纯净物,故D错误。,2.(2018山东青岛,16,1分)已知氯化钾、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表:,依据上表数据和溶解度曲线判断,下列说法错误的是()A.能表示硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线分别是甲和乙B.t1时,氯化钾和硝酸钾的溶解度相等,在34.0g至35.0g之间C.t2时,将接近饱和的丙物质的溶液升高温度,可使其变成饱和溶液D.氯化钾中混有少量的硝酸钾,可采用降温结晶的方法提纯,答案D通过分析溶解度表中的数据可知,硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大,氯化钾的溶解度受温度变化影响较小,且硝酸钾和氯化钾的溶解度都随温度的升高而增大,所以能表示硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线分别是甲和乙,故A正确;通过分析溶解度表中的数据结合溶解度曲线可知,t1时,氯化钾和硝酸钾的溶解度相等,在34.0g至35.0g之间,故B正确;丙物质的溶解度随温度的升高而减小,所以t2时,将接近饱和的丙物质的溶液升高温度,可使其变成饱和溶液,故C正确;氯化钾的溶解度受温度变化影响较小,硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大,所以氯化钾中混有少量的硝酸钾时,应采用蒸发结晶的方法提纯,故D错误。,3.(2018山东聊城,16,3分)如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.t1时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等B.由t2降温到t1,甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多C.t2时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为90gD.t2时,用甲、乙配制等质量的饱和溶液,甲所需要水的质量比乙多,答案At1时,甲、乙两种物质的溶解度相同,则它们饱和溶液中溶质的质量分数相等,故A正确;由t2降温到t1,同质量的甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多,没有指明是等质量的饱和溶液,无法比较,故B错误;t2时,甲物质的溶解度是50g,将40g甲物质加入50g水中,只有25g甲物质溶解,所以充分溶解后溶液的质量为75g,故C错误;t2时,甲物质的溶解度大,所以配制等质量两种物质的饱和溶液,甲所需要的水少,故D错误。,易错警示本题容易根据溶液质量=溶质质量+溶剂质量,错选C,一定温度下,给出一定质量的溶质和溶剂,一定要看能否完全溶解,再进行答题。,4.(2017山东潍坊A,15,2分)潍坊有丰富的海洋资源,氯化钠占整个海洋盐类的80%以上。下列有关氯化钠的说法正确的是()A.室温下的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钾B.取出部分上层溶液,可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液C.可用硝酸银溶液鉴别氯化钠和氯化镁溶液D.将100g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释至10%,所用的仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管,答案D氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钠,但还可以溶解其他溶质,故A错误;溶液是均一的,取出部分上层溶液,不能使接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液,故B错误;硝酸银溶液和氯化钠及氯化镁都能反应生成氯化银白色沉淀,无法鉴别,故C错误;把100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液稀释至10%,需要的仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管,故D正确。,5.(2017山东济南,9,2分)如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法中正确的是()A.甲、乙两物质的溶解度都随温度的升高而增大B.升高温度会使甲物质的不饱和溶液变成饱和溶液C.乙物质的饱和溶液由t2降温到t1时,一定变浓了D.在t1时,甲、乙两物质的溶解度都是25g,答案D由题图可知,乙物质的溶解度随温度的升高而减小,故A错误;升高温度,甲物质的溶解度变大,仍为不饱和溶液,故B错误;乙物质的溶解度随温度的升高而减小,降低温度,乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,溶质的质量分数不变,故C错误;从溶解度曲线看出,在t1时,甲、乙两物质的溶解度都是25g,故D正确。,得分关键熟练掌握溶解度曲线的意义及具体应用是得分的关键。,易错警示不饱和溶液变为饱和溶液的方法有:蒸发溶剂、增加溶质、改变温度。,6.(2016山东临沂,3,2分)把下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.花生油B.面粉C.蔗糖D.汽油,答案C花生油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,故A错误。面粉不能和水形成均一、稳定的混合物,故B错误。蔗糖易溶于水,能与水形成均一、稳定的混合物,能够形成溶液,故C正确。汽油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,故D错误。,7.(2015山东聊城,5,2分)下列洗涤方式应用乳化作用的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣C.用洗洁精清洗餐具上的油污D.用盐酸清洗水壶的水垢,答案C汽油除去油污,是汽油把油污溶解了,故A不符合题意;用水洗去水果渣,是利用水流将水果渣从盘子表面冲洗掉,故B不符合题意;洗洁精洗去油污,利用了乳化原理,故C符合题意;盐酸洗去水垢,是发生化学反应生成了可溶性物质,故D不符合题意。,8.(2015山东济宁,6,2分)物质在水中溶解是复杂的物理化学变化过程,往往伴随着热量变化,因此,不同物质溶于水所得溶液的温度有所不同。下列物质溶于水,溶液温度明显降低的是()A.NH4NO3固体B.NaOH固体C.NaCl固体D.浓H2SO4,答案A硝酸铵固体溶于水时会因吸收热量而使溶液温度降低;氢氧化钠固体溶于水和浓硫酸稀释时,均会因放出热量而使溶液温度升高;氯化钠固体溶于水时溶液温度基本不变。本题应选A。,采分要点硝酸铵固体溶于水时吸热,使溶液温度降低。,解题关键在物质溶解于水的过程中发生了两种变化:一是溶质的分子(或离子)向水中扩散,这一过程吸收热量;二是溶质的分子(或离子)和水分子作用生成水合分子(或水合离子),这一过程放出热量。溶质不同,这两种过程吸收或放出的热量也不同,从而使溶液的温度发生不同的变化。,9.(2017山东菏泽,12,3分)20时,将等质量的甲、乙两种固体分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,甲、乙两物质的溶解度曲线如图2所示。请回答下列问题。(1)图1中一定为饱和溶液的是溶液(填“甲”或“乙”)。(2)图2中P点表示的意义:。(3)图2中表示乙物质溶解度曲线的是(填“M”或“N”)。,答案(1)甲(2)30时,甲、乙两种固体物质的溶解度相等(3)N,解析(1)在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,图1中一定为饱和溶液的是甲溶液。(2)图2中P点表示的意义是30时,甲、乙两种固体物质的溶解度相等。(3)由图1可知20时甲的溶解度比乙的小,所以M表示甲的溶解度曲线,N表示乙的溶解度曲线。,考点三有关溶质质量分数的计算,1.(2018山东潍坊A,18,2分)M是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示实验。下列说法不正确的是()图1图2,A.物质M是硝酸钾B.溶液中溶质质量分数为37.5%C.溶液中,溶质质量分数的关系是D.溶液为不饱和溶液,溶液和为饱和溶液,答案C根据图1和图2提供的信息可知,t2时,硝酸钾溶解度为60g,氯化铵的溶解度小于60g,溶液中,100g水完全溶解了60gM,说明M是硝酸钾,故A正确;溶液中溶质质量分数为100%=37.5%,故B正确;溶液中,的溶质质量分数为37.5%,的溶质质量分数为100%28.6%,的溶质质量分数要比小,不一定比大,故C错误;溶液为不饱和溶液,溶液和为饱和溶液,故D正确。,2.(2014山东莱芜,20,2分)取10g碳酸钙与溶质质量分数为10%的稀盐酸反应,恰好完全反应时得到溶液的质量为ag;另取10g碳酸钙高温完全分解后,取生成的CaO与上述同浓度的稀盐酸反应,恰好完全反应时得到溶液的质量为bg,则a与b的大小关系为()A.a=bB.abC.acB.t2时,将50ga物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水)C.将t2时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1时,所得溶液溶质质量分数关系是ba=cD.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法,答案C由题图得,t2时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为abc,故A正确。t2时,a的溶解度为50g,即该温度下,100g水中溶解50ga可达到饱和状态,故B正确。将t2时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1,a、b的溶液中均有固体析出,溶质的质量分数减小,但t1时b的溶解度大于a的溶解度,故t1时,b的饱和溶液溶质质量分数大于a的饱和溶液溶质质量分数;而降温过程中,c溶液中无固体析出,溶质的质量分数不变,由题图可知t2时c物质的溶解度小于t1时a物质的溶解度,故t1时,三种溶液溶质质量分数关系是bac,故C错误。c的溶解度随温度的升高而减小,故可采用降温的方法将c的饱和溶液变为不饱和溶液,故D正确。,评析本题考查学生对溶解度曲线的理解,结合曲线判断溶质质量分数的变化是本题的难点,考查学生理解、提取信息的能力,难度中等偏上。,7.(2018天津,21,7分)溶液与人们的生产生活密切相关。(1)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是(填字母)。A.高锰酸钾B.汽油C.面粉D.白糖(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度没有明显变化的是(填字母)。A.烧碱B.硝酸铵C.氯化钠D.浓硫酸(3)图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。图1溶解度随温度升高而增大的物质是(填“甲”或“乙”)。,某同学按图2所示进行实验,得到相应温度下的A、B、C溶液,在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是(填字母)。向溶液C中再加入25g甲,充分搅拌,恢复到t2时,所得溶液中溶质的质量分数为(结果精确到0.1%)。图2将t2时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液中溶质的质量分数甲乙(填“”)。,答案(7分)(1)D(2)C(3)甲B28.6%,解析(1)高锰酸钾溶于水得到紫色溶液,不符合题意;汽油难溶于水,不能形成溶液,不符合题意;面粉难溶于水,不能形成溶液,不符合题意;白糖溶于水得到无色溶液,符合题意。(2)烧碱溶于水放出大量的热;硝酸铵溶于水吸收大量的热;氯化钠溶于水热量变化不明显;浓硫酸稀释时放出大量的热。(3)甲的溶解度随温度升高而增大。t1时,甲的溶解度是20g,则在t1时,100g水中最多能溶解20g甲;t2时,甲的溶解度是40g,则在t2时,100g水中最多能溶解40g甲,所以B是饱和溶液。向溶液C中再加入25g甲,只能溶解10g,所得溶液中溶质的质量分数为100%28.6%。降温时乙的溶解度增大,溶质质量分数不变,甲的饱和溶液由t2降至t1时仍为饱和溶液,因为t1时甲的溶解度大于t2时乙的溶解度,所以t2时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液中溶质的质量分数甲乙。,易错警示向溶液C中再加入25g甲,充分搅拌,恢复到t2时,由于该温度下甲的溶解度为40g,故固体甲不能完全溶解,该溶液中溶质的质量为40g,而不是55g。,1.(2018北京,11,1分)依据下列20时的实验和数据回答。已知:20时,NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g。,下列关于所得溶液的说法不正确的是()A.溶质质量:甲B.由t2降到t1析出晶体最多的是甲溶液C.由t2降到t1丙溶液浓度一定不发生变化D.甲乙丙三种物质溶解度都随温度升高而增大,答案Ct2时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲乙丙,故A错误;没有指明是饱和溶液和溶液的质量,无法比较析出晶体质量的多少,故B错误;丙物质的溶解度随温度减小而增大,则由t2降到t1丙溶液浓度一定不发生变化,故C正确;丙物质的溶解度随温度升高而减小,故D错误。,4.(2018山东泰安,18,1分)甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.甲、乙物质都适用降温结晶法使溶质从溶液中析出B.60时将40g甲物质加入50g水中能得到90g饱和溶液C.通过降温能使A点甲的不饱和溶液变为饱和溶液D.分别将甲、乙物质饱和溶液从60降至20,甲析出晶体较多,答案C甲的溶解度随温度升高增大较快,适用降温结晶的方法使溶质析出,乙的溶解度随温度升高变化不大,适用蒸发结晶的方法使溶质析出,故A错误;60时甲的溶解度是60g,50g水中最多溶解30g甲物质,得到80g饱和溶液,故B错误;甲的溶解度随温度降低而减小,降温能使甲的不饱和溶液变为饱和溶液,故C正确;没有指明饱和溶液的质量,无法比较析出晶体的多少,故D错误。,5.(2018山东济宁,6,2分)为探究物质溶解过程中的能量变化,某同学设计图所示装置。在盛有水的烧杯中放入一装有饱和硝酸钾溶液的试管,向水中加入足量物质X,搅拌。结合图硝酸钾溶解度曲线,对硝酸钾溶液变化的推断,合理的是()X为NaCl固体,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液X为NaOH固体,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液X为NH4NO3晶体,试管中有晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液X为浓H2SO4,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液为不饱和溶液A.B.C.D.,答案BX为NaCl固体,加入水中,溶液温度基本不变,所以试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液,故正确;X为NaOH固体,溶于水,溶液温度升高,硝酸钾溶解度增大,所以试管中无晶体析出,硝酸钾溶液是不饱和溶液,故错误;X为NH4NO3晶体,溶于水,溶液温度降低,硝酸钾溶解度减小,所以试管中有晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液,故正确;X为浓H2SO4,加入水中,溶液温度升高,硝酸钾溶解度增大,所以试管中无晶体析出,硝酸钾溶液为不饱和溶液,故正确。,6.(2017山东临沂,14,2分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是()A.20时,甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大B.将40时甲的一定量饱和溶液降温至20,溶液质量不变C.甲的溶解度大于乙的溶解度D.40时,分别在100g水中各加入30g甲、乙,同时降温至20,甲、乙溶液均为饱和溶液,答案DA项,没有说明是不是饱和溶液,无法确定甲、乙溶液的溶质质量分数的大小,故A错误;B项,甲的饱和溶液降温时,析出晶体,溶液质量减小,故B错误;C项,没有指明温度,无法比较甲、乙的溶解度大小,故C错误;D项,20时,甲、乙的溶解度都是30g,40时,分别在100g水中各加入30g甲、乙,同时降温至20,甲、乙溶液均为饱和溶液,故D正确。,7.(2017山东泰安,8,2分)t1时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。则下列说法正确的是()A.烧杯中的溶液一定是不饱和溶液B.烧杯中的溶液是硝酸钾溶液C.若烧杯中的溶液升温到t2时,烧杯底部还有部分物质不溶解D.若烧杯和烧杯中的溶液都升温到t2时,溶质的质量分数相等,答案D根据溶解度曲线可知,t1时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度,烧杯中溶解的固体较多,故烧杯中的溶液是氯化钾溶液,烧杯中的溶液可能是不饱和溶液,故A、B错误;若烧杯中的溶液升温到t2时,因为此温度下两物质的溶解度相等,物质全部溶解,故C错误;t2时,两种物质的溶解度相等,若烧杯和烧杯中的溶液都升温到t2时,溶解的溶质质量相等,故溶质的质量分数相等,D正确。,8.(2015宁夏,9,2分)下列有关溶液的说法,不正确的是()A.冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和B.氨水是氨气的水溶液,根据气体溶解度的影响因素,贮存时要阴凉密封C.在相同温度下,同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的浓度大D.氯化钠在20时的溶解度是36g,该温度时,100g饱和氯化钠溶液中含有氯化钠36g,答案D硝酸钾的溶解度随着温度的降低而减小,降低温度、增加溶质都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和,A正确;气体的溶解度随温度的升高而减小,为防止氨水中的氨气在高温时逸出,贮存氨水时要阴凉密封,B正确;相同温度下,同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液浓度大,C正确;氯化钠在20时的溶解度是36g,表示该温度时,100g水中最多溶解36g氯化钠,形成的饱和溶液是136g,D错误。,9.(2015山东济宁,8,2分)碳酸钠从溶液里结晶析出时,晶体里总是结合着一定数目的水分子(结晶水),随温度变化可分别得到Na2CO310H2O、Na2CO37H2O和Na2CO3H2O三种晶体。分析碳酸钠溶解度随温度变化曲线(见下图)得到的下列说法,正确的是()A.随温度升高,碳酸钠的溶解度逐渐增大B.碳酸钠从溶液结晶析出时,没有发生化学反应C.碳酸钠溶液在高温条件下结晶,析出的晶体是Na2CO3H2OD.碳酸钠溶液在低温条件下结晶,析出的晶体主要是Na2CO37H2O,答案C分析碳酸钠的溶解度曲线可知,碳酸钠的溶解度在035时随温度的升高而显著增大,温度高于35后随温度的升高而减小,A项错误;碳酸钠在结晶析出时,得到的Na2CO310H2O、Na2CO37H2O和Na2CO3H2O三种晶体都是不同于Na2CO3的新物质,说明该过程中发生了化学变化,B项错误;从题图可看出碳酸钠在高温条件下结晶,析出的晶体是Na2CO3H2O,在低温条件下结晶,析出的晶体主要是Na2CO310H2O,C项正确、D项错误。,10.(2014山东莱芜,14,2分)20时,取甲、乙、丙、丁四种物质各20g,分别加入到四个盛有50g水的烧杯中,充分溶解,情况如下表(温度保持20),下列说法正确的是(),A.所得溶液一定都是饱和溶液B.溶质质量分数最大的是丙溶液C.所得四种溶液的质量关系为:甲=乙=丙=丁D.20时四种物质溶解度的关系为:丁甲乙丙,答案B由丙物质未溶解固体的质量为0可知,丙溶液可能为饱和溶液,也可能为不饱和溶液,故A错误;溶剂质量相同时未溶解固体的质量越大,则被溶解的质量越小,丙溶液的溶质质量最大,所以丙溶液的溶质质量分数最大,故B正确;溶剂质量相同而甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为丙乙甲丁,所以20时四种物质溶液的质量关系为丙乙甲丁,故C错误;四种溶液中溶剂的质量都为50g,甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为丙乙甲丁,所以20时四种物质溶解度的关系为丙乙甲丁,故D错误。,11.(2017山东德州,12,3分)控制变量法是科学探究中常用的方法之一。(1)在探究固体物质的溶解度时,需要考虑的因素有:溶质的种类;溶剂的种类;溶质最多被溶解的质量;溶剂的质量;温度。如测定“某物质在不同温度下的溶解度”,研究的是(填序号)受温度的影响,这就需要控制其他因素保持不变。(2)下表是利用控制变量法测得的氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度,请根据表格内容及实验现象回答下列问题。,从上表可知,两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是;20时,将等质量的NaCl、KNO3分别放入盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后如图1所示,升温到50时如图2所示。试判断:50时甲烧杯中的溶液一定是(填“饱和溶液”“不饱和溶液”或“不能确定”)。,答案(1)(2)硝酸钾(或KNO3)不饱和溶液,解析(1)测定“某物质在不同温度下的溶解度”,研究的是溶质最多被溶解的质量受温度的影响,这就需要控制其他因素保持不变。(2)从题表中数据可知,氯化钠和硝酸钾两种物质中,溶解度受温度影响较大的是硝酸钾。20时,NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度,故烧杯甲中是硝酸钾溶液,因为乙烧杯中的物质全部溶解,则加入的物质最多是36.0g,而50时,硝酸钾的溶解度是85.5g,故50时甲烧杯中的溶液一定是不饱和溶液。,12.(2017天津,20,7分)溶液与人们的生活息息相关。(1)下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(填字母)。A.高锰酸钾B.汽油C.面粉(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度升高。这种物质是(填字母)。A.烧碱B.硝酸铵C.氯化钠(3)下表是三种物质在不同温度时的溶解度,根据表中信息回答问题。,60时,氯化钠的溶解度硝酸钾的溶解度(填“”“=”或“YZB.YZXC.ZYXD.X=YZ,答案B某温度下的饱和溶液中,溶质的质量分数=100%=100%。将t2时三种物质的饱和溶液降温至t1后,由题中图像知,X、Y仍为饱和溶液,故t1时,X的溶质的质量分数=100%,Y的溶质的质量分数=100%;Z降温后为不饱和溶液,其t1时溶液的溶质质量分数=t2时溶质的质量分数=100%,由于S(X,t1)ZX。,评析本题考查溶解度曲线的应用,解题关键是能够正确分析降温时三种物质的饱和溶液中溶质、溶剂的量是否改变或是否有晶体析出。难度中等。,4.(2018陕西A,18,4分)下表是KNO3在不同温度时的溶解度,回答问题。,(1)影响固体物质溶解度大小的因素有(填一种)。(2)30时KNO3溶液的溶质质量分数的最大值是(只列出表达式)。(3)90时,将一定质量的KNO3溶液按图示进行操作:90时的KNO3溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。图中n的数值为。,答案(1)温度或溶质种类或溶剂种类或溶质性质或溶剂性质(2)100%或100%(3)不饱和93.5,解析(1)溶解度的影响因素有:温度、溶剂的种类、溶质的种类(溶质的性质或溶剂的性质)。(2)温度一定时,溶液达到饱和状态,溶质质量分数最大,因此答案为100%或100%。(3)根据图示及溶解度数据可知,90时的KNO3溶液是不饱和溶液,降温至80、60、50时的溶液均为饱和溶液。设90时,KNO3溶液质量为x,溶液由80降温至60时,=,解得x=279g,则溶液降温至50时,=,解得n=93.5。,5.(2015湖北襄阳,51,2分)0.2%0.5%的过氧乙酸(化学式CH3COOOH)溶液是一种杀菌能力强的高效消毒剂。(1)过氧乙酸分子中C、H、O原子的个数比为;(2)欲配制0.4%的过氧乙酸溶液1000g,需要20%的过氧乙酸溶液g。,答案(1)243(2)20,解析(1)由过氧乙酸的化学式可知过氧乙酸分子中C、H、O的原子个数比为243。(2)设需要20%的过氧乙酸溶液的质量为x,根据稀释前后溶质的质量不变可得:20%x=1000g0.4%,x=20g。,评析本题考查的是化学式表示的意义和溶液的稀释,难度不大。只要熟记化学式的意义和溶液加水稀释前后溶质质量不变的规律,即可正确解答。,6.(2015贵州遵义,18,4分)为了测定某稀硫酸的溶质质量分数,在10g稀硫酸中滴入过量的氯化钡溶液,得到沉淀2.33g,求该稀硫酸的溶质质量分数。,答案解:设稀硫酸中溶质的质量为x。BaCl2+H2SO4BaSO4+2HCl(1分)98233x2.33g=(1分)x=0.98g(1分)稀硫酸中溶质的质量分数为:100%=9.8%(1分)答:该稀硫酸的溶质质量分数为9.8%。,解析由题意可知,反应得到的沉淀是硫酸钡,利用化学方程式,根据硫酸钡的质量可直接计算出稀硫酸中硫酸的质量,然后利用溶质质量分数计算公式,即可算出稀硫酸的溶质质量分数。,A组20162018年模拟基础题组考点一自然界的水,三年模拟,1.(2018山东菏泽曹县博宇中学一模,4)下列关于电解水的叙述中正确的是()A.为了增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸B.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧C.电解水实验证明水是由氢气和氧气组成的D.电解水实验中氢气和氧气质量比为21,答案A由于硫酸在水中能解离出自由移动的离子,所以在水中加入稀硫酸是为了增强水的导电性,故A正确;与电源正极相连的玻璃管内得到的气体是氧气,氧气有助燃性,没有可燃性,故B错误;该实验证明了水是由氢、氧两种元素组成的,故C错误;电解水时正极与负极产生的气体的体积比为12,质量比是81,故D错误。,2.(2018山东青岛西海岸新区一模,9)2018年2月6日,台湾花莲发生6.5级地震,引起当地水质变化。下列有关做法或说法错误的是()A.水体有自净能力,震后灾区的水可以直接饮用B.志愿者可用活性炭除去水中的异味C.志愿者可以用肥皂水区分硬水和软水D.明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降,答案A震后灾区的水里面有细菌、病毒等,不能直接饮用,故A错误。,3.(2018山东一模,2)建设生态文明、和谐发展的美丽山东,需要全省人民共同努力。下列做法不符合可持续发展要求的是()A.科学合理使用化肥、农药B.大量使用化石燃料C.大力植树造林,保固水土D.对工业污水和生活污水进行标准化处理,减少污染物的排放,答案B科学合理使用化肥、农药不会污染土壤和水源,故A符合;大量使用化石燃料会排放出大量的废气、烟尘造成环境污染,不利于保护环境,故B不符合;大力植树造林,有利于保护环境,故C符合;工业废水和生活污水进行标准化处理,可减少污染物的排放,有利于保护环境,故D符合。,4.(2017山东潍坊高密朝阳中学二模,5)下列有关水的知识中,错误的是()A.水是一种最常见的溶剂,自然界的水一般都含有杂质B.水由两个氢元素和一个氧元素组成C.用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度D.含汞、铅的电池会造成水和土壤的污染,所以应倡导废旧电池统一回收处理,答案B水是一种最常见的溶剂,自然界的水一般都含有杂质,故A正确;元素只讲种类,不讲个数,故B错误;当硬水被加热后,可溶性的钙、镁离子被转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,使钙、镁离子从水中沉淀下来,从而降低水的硬度,所以可用煮沸或蒸馏的方法降低水的硬度,故C正确;含汞、铅的电池会造成水和土壤的污染,所以应倡导废旧电池统一回收处理,故D正确。,5.(2016山东青岛模拟,6)下列有关水的叙述中,不正确的是()A.用明矾溶液可以区分硬水和软水B.水是由水分子构成的一种氧化物C.水汽化时分子间隔发生了变化D.水是能溶解多种物质的常用溶剂,答案A肥皂水能区分软水和硬水,明矾溶液不能区分,故A错误;水是由水分子构成的一种氧化物,故B正确;水汽化时分子间隔变大,故C正确;水是能溶解多种物质的常用溶剂,故D正确。,6.(2016山东青岛模拟,26)水循环和碳循环是自然界存在的两大重要循环。结合所学到的化学知识回答下列有关问题。(1)从微观的角度看,水分子是由构成的。从宏观的角度看,二氧化碳是由组成的。从分子、原子及元素的角度看,地球表面的水循环主要是由的运动引起的,自然界碳循环中的“碳”是指。(2)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式:。在如图所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的