九年级政治上册《走强国富民之路》教学设计

1 / 12 九年级政治上册走强国富民之路教学设计 九年级政治上册走强国富民之路教学设计 一、发展是硬道理 教学目标 1.情感、态度、价值观：热爱中国共产党，自觉拥护十一届三中全会以来党的路线、方针、政策，热爱社会主义祖国，自觉践行社会主义核心价值观。 2.能力：初步培养学生结合生活实例分析以经济建设为中心重要性的能力。 3.知识：知道党在社会主义初级阶段的基本路线的基本内容及坚持党的基本路线的重要意义，理解以经济建设为中心的重要性。 教学内容分析 “ 发展是硬道理 ” 是第三单元关注国家的发展第 六课第一个项目的内容，本项目所要解决的问题是让学生知道我国取得显著成就的重要原因是因为我们党从实际出发制定并坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线，最根本的是坚持了以经济建设为中心，大力发展生产力，即 “ 一个中心 ” 是关键；理解发展是硬道理，是解决所有问题的关键的重大意义，从而使学生关注家事、国事、天下事，真正做到关注国2 / 12 家发展，努力学习，增长才干，为注国家发展贡献力量。 本项目共安排了 “ 指引我们前进的 灯塔 ” 和 “ 一个中心 是关键 ” 两个层次，把党的基本路线比喻为指引我们前进的 “ 灯塔 ” 是为了让学生充分理解党的基 本路线及其重要性；其中 “ 一个中心 ” 是关键 ” ，着重论述了经济建设对于国家发展的重大作用和意义，引导学生关注国家的发展，为国家的发展贡献力量，这是对党的基本路线的进一步理解，因而既是本课的教学重点，又是教学难点。 教学过程 环节一：创设情境，导入新课 多媒体视频歌曲展示：我生在 1978 生我的时候社会开始有了变化 妈妈说从那时起就越来越繁华 今天一条马路呦明天一栋大厦 看百姓的笑容 每一天都在增加 我生在一九七八 我在春天的故事里长大 亲吻我的都是阳光和雨露 还有爱我的妈妈 我生在 一九七八 我在春天的故事里长大 3 / 12 亲吻我的都是阳光和雨露 还有爱我的妈妈 上学的时候生活已经成了图画 老师说我国经济越来越发达 天上一艘飞船呦地上一座大坝 让孩子的目光 每一刻都在惊讶 我生在一九七八 我在和谐的家庭里长大 陪伴我的都是幸福和快乐 还有祖国的步伐 我生在一九七八 我在和谐的家庭里长大 陪伴我的都是幸福和快乐 还有祖国的步伐 我生在一九七八 1.教师：同学们，听完歌曲我生在 1978你们有何感想，歌词中说：我在春天的故事里长大、上学的时候生活已经成了图画、老 师说我国经济越来越发达；我在和谐的家庭里长大、陪伴我的都是幸福和快乐、还有祖国的步伐。这又说明了我们国家走的是一条什么样的道路呢？ 2.学生举手发言，讨论交流。 4 / 12 3.教师点评总结：年是新中国发展史上一个具有特殊意义的一年。这一年召开了十一届三中全会，中国改革开放的步伐大大加快。从这一刻起，中国开始集中力量进行社会主义现代化建设，开始走上建设中国特色社会主义的新道路 走强国富民之路。而要实现强国富民则必须发展，今天我们就来学习第六课第一项目发展是硬道理。 （设计意图：通过视频歌曲的展示，创 设情境，启发学生思考，导入新课） 环节二：师生互动，合作探究 活动一：观察思考 1漫画中指出 沿着这条路走下去，我们一定能过上美好的生活！ XX 年中国 GDP（经济总量）跃居世界第二，靠的是什么的指引？ 2.学生分组讨论，交流。 3教师总结：靠的是党和国家正确的路线、方针、政策的引导，靠的党的基本路线 指引我们前进的 “ 灯塔 ” 的指引。 （设计意图：通过直观的、贴近生活的漫画让学生感受党的基本路线的重大意义，为进一步学习党的基本路线、拥护党的基本路线打下思想基础。） 活动二：自主探究 请 同学们阅读课本 67 页的内容 ,思考下列问题： 5 / 12 1、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？其核心内容是什么？ 2、这一基本路线的提出有何重大意义？ 学生在自学教材的基础上，交流、回答。 教师总结：党在社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 教师加以提示，从以下几个方面进行把握。 （ 1）领导核心 中国共产党 （ 2）主体 全国各族人民 （ 3）核心内 容 一个中心两个基本点，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 （ 4）根本途径 自力更生，艰苦创业 （ 5）目标 建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。富强 经济方面的目标；民主 政治方面的目标；文明 文化方面的目标；和谐 社会方面的目标。 （ 6）提出的基本依据：我国的基本国情 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 （ 7）党的基本路线的实质：党的基本路线体现了全国各族人民的根本利益和共同愿望 ,是党和国家的生命线 ,是实现6 / 12 科学发展的政治保证。 （ 8）党的基本 路线对于我国现代化建设的重大意义：在党的基本路线指引下，我国人民走出了一条建设中国特色社会主义的强国富民之路。我们的祖国日益强盛，人民群众的日子也日益红火。 知识拓展：四项基本原则即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。 经济建设为中心（机舱） 动力系统（改革开放） 导航系统（四项基本原则） 相关链接： 社会主义初级阶段包括两层含义：第一、就社会性质而言，我国已经是社会主义社会；第二、就发展程度而言，我国 的社会主义还处在初级阶段。 社会主义初级阶段的起止时间？ “ 坚持党的基本路线 100 年不动摇 ” 社会主义初级阶段 1956 年社会主 100 年 21 世纪中叶基本实现现代化 制度确立 新中国成立 社会主义初级阶段的主要特征是：不发达，表现为生产力水平比较低，教育科学技术比较落后，社会主义具体制度还7 / 12 不成熟、不完善。 我国最大的实际即最基本的国情是：我国正处于社会主义初级阶段。 （设计意图：通过同学间的自主探究交流，教师加以提示，使学生进一步了解、感受、学习党的基本路线的相关知识。） 活动三：我 思我悟 （ 1）图片反映了我国现代化建设的哪几个方面的工作？ （ 2）经济建设和其他工作的关系是怎样的？ 组织学生自学教材，交流、讨论，教师参与互动。 教师总结：社会主义现代化建设是一项庞大复杂的系统工程，涉及到很多方面，包括：经济、政治、文化、社会、生态文明、国防、教育建设等。而经济建设则是这个系统工程的核心工程。社会主义现代化建设必须以经济建设为中心，其他方面的工作都要服从并服务于经济建设。 （设计意图：通过同学间的自主思考感悟交流，使学生进一步明确 “ 一个中心 ” 是关键的结论。） 活动四：自主感悟 引导学生阅读教材 P69 材料，课件展示补充材料： 过去一年政府工作中行之有效的思路和做法，要在今后的实践中继续坚持、不断探索与完善。同时，我们清醒认识到，前进道路上还有不少困难和问题。主要是：经济稳中向好基础还不牢固，增长的内生动力尚待增强。财政、金融等领域8 / 12 仍存在一些风险隐患，部分行业产能严重过剩，宏观调控难度增大。农业增产农民增收难度加大。一些地区大气、水、土壤等污染严重，节能减排任务艰巨。就业结构性矛盾较大。住房、食品药品安全、医疗、养老、教育、收入分配、征地拆迁、社会治安等方面 群众不满意的问题依然较多，生产安全重特大事故时有发生。社会信用体系不健全。腐败问题易发多发，公职人员中不廉不勤现象仍然存在。这些问题，有的是发展过程中产生的，有的是工作不到位造成的。对存在的问题，政府要先从自身找原因、想办法。民之所望是我们施政所向。要牢记责任使命，增强忧患意识，敢于担当，毫不懈怠，扎实有效解决问题，决不辜负人民的厚望。 摘自 XX 全国两会政府工作报告 上述材料说明我国在前进过程中存在哪些问题？你认为还有哪些问题？解决这些问题的关键是什么？ 组织学生讨论、交流回答，教师积适时引导。 教师点拨： “ 发展才是硬道理 ” 。邓小平同志的这句话，揭示了社会主义现代化建设的真谛。解决这些问题的关键是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。加快经济发展，大力发展生产力，使我们的根本任务。 补充资料一：视频：【改革开放 30 年经典历史瞬间回顾】 9 / 12 图文：吃的变迁 图：住的变迁 图：衣的变迁 图：行的变迁 讨论交流：观看上述视频、图片你能得出什么结论？ （设计意图：通过视频、图文资料，引导学生认识增强综合国力、改善人民生活离不 开发展。） 补充资料二：图片中国加入世贸组织签字仪式、申奥成功、举办世博会、辽宁舰 讨论交流：观看上述图片你能得出什么结论？ （设计意图：通过四组图片，引导学生认识提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展。） 补充资料三：图片东欧剧变、社会主义中国之最、 XX 年中国 APEc 峰会 图片震后及重建后的北川县城 讨论交流：观看上述图片你能得出什么结论？ （设计意图：通过图片，引导学生认识保持社会稳定、实现国家长治久安；巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性也离不开发展。 ） 补充资料四：图片港澳回归和一定要解放台湾 讨论交流：观看上述图片你能得出什么结论？ （设计意图：通过图片，引导学生认识完成祖国统一大业、10 / 12 实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。） 师生共同总结： 增强综合国力、改善人民生活离不开发展。 巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度优越性离不开发展。 保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展。 提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展。 完成祖国统一大业，实现中华民族伟大复兴也离不开发展。发展才是硬道理，发展是我国当前解决所有问题的关键。 环节三：走进生活，拓展升华 XX 年 10 月 1 日，中华人民共和国迎来 65 周年华诞，中华大地沧桑巨变。九年级七班准备举行一场 “ 祖国赞歌 ” 主题班会，为共和国成立 65 周年献礼。请帮忙完成下列任务： 1、请你为本次 “ 祖国赞歌 ” 主题班会设计一个主题。 2、国家主席习近平指出：我们要坚持发展是硬道理的战略思想，坚持以经济建设为中心，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，深化改革开放，推动科学发展，不断夯实实现中国梦的物质文化基础。 请你谈谈对这一观点的理解。 3、我来践行：以经济建 设为中心对我们中学生的要求是什么？ 学生交流、回答，教师总结： 1、可从经济、政治、文化、国防、科技等方面角度回答。 2、 “ 一个中心 ” 是关键 ” （）以经济建设为中心是11 / 12 兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。（）加快经济发展，大力发展生产力，使我们的根本任务。( ) 增强综合国力、改善人民生活离不开发展。 巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度优越性离不开发展。 保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展。 提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展。 完成祖国统一大业，实现中华 民族伟大复兴也离不开发展。 ( )发展才是硬道理，是我国当前解决所有问题的关键。 3、作为祖国未来的建设者，我们要关注国家发展，努力学习，增长才干，准备将来投身到现代化建设中去，为国家发展贡献力量。 （设计意图：走进生活，运用学过的知识解决生活中的问题，学以致用。） 环节四：成果交流，积累收获 我对 “ 发展是硬道理 ” 有了新的认识： 学习本节课，我还有这样的困惑： 教师寄语 国兴我荣，国衰我耻。祖国的发展与每个中华儿女的切身利益休戚相关