2018-2019年重庆市沙坪坝区育英小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市沙坪坝区育英小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 使用天平的注意事项描述正确的是（ ） A.使用前先调节平衡螺母，使天平平衡。B.左边盘里放砝码，右边放物体。C.砝码使用完毕，为了使用方便不必再放回砝码盒。2 液体和气体都没有固定的（ ）。A体积B形状C形状和体积3 我们可以用（ ）代替木材做凳子。A塑料B皮革C纤维4 常见的塑料可乐瓶盖大约能装（ ）水。 A.50毫升B.5毫升C.100毫升5 下列关于植物的相同点描述错误的是（ ）。 A.所有的植物生长都需要水分、阳光和空气B.所有的植物都会生长、发育C.有的植物会繁殖后代，有的植物不会繁殖后代6 用粉笔能在黑板上写字，说明（ ）。 A.粉笔比黑板软B.粉笔比黑板硬C.无法判断7 观察就是（ ） A.按照自己的意愿去看B.带着目的地看C.看到什么就记下什么D.没有目的的随便看看8 用眼睛可以观察到物体的（ ）特点。 A.软硬B.形状和颜色C.轻重9 正确量取15毫升的水，选用的仪器是（ ）。A5毫升量筒B20毫升量筒C胶头滴管10水杯倾斜后，水面平静后的状态如（ ）所示。ABC11蜗牛的寿命较短，一般为（ ）A1-2年B3-4年C5-6年D7-8年12用天平称充足了气的气球，结果比原来重了24克，下列说法错误的是（ ）。 A.空气有重量，但是这个重量很轻B.空气有重量，而且很重C.空气可以被称量13鲫鱼的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和闭上，其作用是（ ）。A.排泄废物 B.进行呼吸 C.滤取食物 D.调节身体平衡14寻找小动物，最不适宜的地点是（ ）A花坛里B草丛中C泥土里D水塘里15下面（ ）的含水量最大。 A.B.C.D.二、想一想，填一填（填空题）16水葫芦能浮在水面的原因是_。 17在木条、卡纸、铁钉和塑料尺中，硬度最大的是_，最小的是_。 18植物种子的寿命有长也有短，短的几小时，长的几年，超过_年已算长命的了。 19谜语：一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。（打一物质）这种物质是_。 20水位，容器都不同的时候，比较水的多少，我们可以把水倒入_的杯子里比较。21分辨动植物有很多方法，比如，可以用鼻子_ ， 用耳朵_ ， 用舌头_ ， 用手_。 22纸的性质有_、_、_、_。 23水有_ ， 浮力的方向是_的。 24写一写我认识的植物名称，比如_、_、_等。 25空气流动形成_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26带着目的去观察大树，才能发现更多。（ ）27我们可以把树上的叶子采下来，仔仔细细观察。（ ）28饮料瓶是不可以回收重复利用的。（ ）29水是一种液体，我们周围还有许多液体。（ ）30不了解的物体,我们不能随便闻或尝。（ ）31科学探究是科学家的事情，与小学生无关。（ ）32我们看不见周围的空气，所以空气不占据空间。（ ）33所有的植物生长都需要土壤、阳光、水分和空气。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34按照植物的特点连线。雪松 狗尾草柳树 木本植物 樟树蒲公英 草本植物 向日葵桂花树 桃树35眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，它们如何分工的？耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题（实验题、解答题）36列举你发现的五种动物。 37我们把一根干燥的一次性筷子放在桌子上，上面盖上报纸。注意，让筷子的吉露在桌面外，如图1。用力压紧报纸，让它和筷子之间没有缝隙，呈紧密状态，如图2。拿擀面杖或金属勺等硬物迅速敲击筷子露出的部分，报纸动都没动，筷子已经应声而断，如图3。 报纸上方有空气，空气有重量，会对报纸产生压力（大气压力）。如果不用硬的东西敲击，而是轻轻地用手指往下压一压筷子，报纸就会被轻易地抬起