九年级政治感受共和国巨变

1 / 5 九年级政治感受共和国巨变 感受共和国的巨变课堂学习模板 课题：感受共和国的巨变课型：新授课年级：九年级 课时：第一课时 【目标定向】 1、情感态度价值观：感受改革开放以来我国取得的巨大成就，增强热爱社会主义祖国的情感； 2、能力：提高搜集、处理、运用社会信息的方法技能，学会独立思考、提出疑问和进行反思； 3、知识：了解综合国力的决定性因素，了解我国综合国力的现状；了解改革开放以来国家、社会的巨大变化。 【学生先学】 1、 “ 感受共和国的巨变 ” 中的 “ 巨变 ” 主要表现在哪两方面： 2、 百姓生活大变迁的历程是： 3、综合国力主要表现在方面 4、综合国力中的决定性因素是： 5、在本课学习中我们应该掌握：中国取得举世瞩目的成就的重要原因有 6、能够自己说出共和国巨变的具体表现 （请在你学会的问题后面做出标记 ，有疑惑的，小组间进行讨论） 2 / 5 【点拨拓展】 1、六十年代看天上 (太阳 )，七十年代在墙上 (挂钟 )，八十年代在腕上（手表），九十年代在腰上 (手机 )” 上述内容是对 20 世纪我国老百姓看时间的方式的生动写照 . 该真实写照反映了怎样的事实： 写出变迁过程： 导致变迁的原因有： 2、今天的中国让世界刮目相看：神舟六号载人飞船发射成功，成功申办北京奥运会，积极承办 XX 年上海世博会，青藏铁路全线贯通，三峡大坝全线建成， GDP 上升至世界第四位，外汇储备突破 1 万亿美元，嫦娥奔月工程正式启动，大飞机工程正式立项，磁悬浮列车项目开始上马 中国的发展将为世界和平发展谱写新的篇章。世界因中国而精彩，明天的中国因我们的自豪！ 阅读上述材料，回答下列问题： “ 今天的中国让世界刮目相看 ”“ 世界因中国而精彩 ” 说明了什么？并作出具体说明。 【反馈评价】 1、改革开放以来，我国 人民的通讯方式不断发生变化，从写信、打电话到发电子邮件和发手机短信，信息沟通越来越3 / 5 方便，这一变化从一个侧面反映了 A.我国目前以全面进入小康社会 B.我国已步入发达国家行列 c.社会主义初级阶段的主要矛盾以及解决 D.改革开放使人民生活水平显著提高 2、改革开放 20 多年来，人们饮食讲营养，穿戴讲漂亮，住房讲宽敞，轿车也进入寻常百姓家这一切都说明 A.我国人民已经丢掉了艰苦奋斗精神 B.中国已成为发达国家 c.在党的领导下，人民的生活水平提高了 D.中国可以和美国对抗了 3、综合国力中的决定性因素是 经济力 文化力 政治力 科技力 A.B.c.D. 4、 XX 年，中国对全球经济增长的贡献率超过 29%，仅次于美国；在朝鲜核问题上，中国始终以一个 “ 负责任大国 ” 的姿态和务实的外交作风发挥着别国难以替代的作用。这表明 中国的国际地位日益提高 中国已进入发达国家行列 中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用 中国在国际社会中是一个负责任的国家 A.B.c.D. 5、改革开放以来，中华人民共和国发生了历史巨变。这些4 / 5 巨变表现在（） 百姓的生活发生了巨大变迁 综合国力 显著增强 我国成为世界上最强大的国家 我国国防和军队建设取得重大成就 A、 B 、 c 、 D 、 6、北京申奥成功的主要原因是（） A、我国的综合国力大大提高 B、我国实行独立自主的和平外交政策 c、我国已经成为发达国家 D、我国的精神文明建设取得了重大成就 7、近年来，我国对外经济交往不断扩大，外汇储备增加很快。 1978 年为亿美元， 1990 年首次超过百亿， 1996 年超过千亿， XX 年，超过万亿，达到亿美元，超过日本成为世界第一外汇储备国。上述材料能够说明的问题是 A中国的综 合国力显著增强，已经迈入世界发达国家的行列 B改革开放以来，我国的国民经济快速发展，经济实力不断提升，已跻身于世界经济大国的行列 c我国经济实力发展迅速，已经迈入世界经济强国的行列 D我国经济实力不断增强，已经完成了国家现代化进程 8、沧桑巨变书写激情岁月。下列事件，能够体现我国综合国力不断增强的有 5 / 5 XX 年 7 月 1 日，青藏铁路全线开通 上海申办 XX 年世博会取得成功 XX 年 1 月 5