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文档简介

小学一年级语文教案识字7片断赏析师：请小朋友仔细读课文，一边读一边想，这篇课文有什么特点？学生读了几遍后，反馈：词语中间都用对字连起来。对字前面是一个字的，后面也是一个字，前面是两个字的，后面也是两个字。都是几个对几个的。前后数字一样的都是意思相反的词连在一起的师：小朋友真会读书，发现了很多，你能把书上的反义词都找出来吗？学生边读边划，反馈，教师板书：是 非长 短虚心 骄傲热情 冷淡诚实 虚伪赞（美） 嫌（弃）小结：象这课一样的句子，我们叫它对子。也叫对联。二、启发思维，改编对子。1、读对子：诚实赢得千家赞，虚伪招来万户嫌。2、你能把这个长长的句子改编成一个字、两字、三个字的对子吗？先小组讨论，后反馈，对子如下：诚对虚 实对伪 千对万 家对户 赞对嫌诚实对虚伪 赢得对招来 千家对万户赢得千家赞对招来万户嫌。反思：通过读读，想想，发现对子的一般特点，学生兴趣很浓，充分给予学生自主学习的机会，发挥学生学习的自主能动性。同时，学生一边读一边想，在找反义词的过程中理解了较难的词：冷淡、虚伪、嫌。把长对子改成短对子，学生进一步明白了对子的一般特点，为第二课时的自编对子打下铺垫。3 / 3
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