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文档简介

小学一年级语文教案：海洋21世纪的希望本文的显著写作特色是总分说明，纲举目张，条理清晰。比如先总提海洋与人类关系密切，然后从提供、给予、冲垮、毁灭正反两方面加以说明，归结到人类对海洋既热爱又敬畏的复杂心情。 ：又如第二段先总提人类正迎来开发和利用海洋的新时代，然后从矿产资源、高蛋白食品、发电、淡化海水和建设海底城市诸多方面一一说明，条分缕析，纲目分明，给人以清晰印象，这在结构分析中已图示说明了。教学设计教学要求1学会8个生字，理解由生字组成的词语，会用由于造句。2了解海洋与人类社会的密切关系，认识保护生态环境的重要性。激发热爱大自然，热爱科学的情感。3在通读课文的基础上，领会人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代一句在文章中的作用。4能正确、流利、有感情地朗读课文。教学时间两课时。第一课时一、导人新课，激发兴趣1看录像。(大海)同学们，你们了解海洋吗?海洋与我们人类有哪些关系呢?2揭示课题。(板书：8 海洋21世纪的希望)为什么说海洋是人类21世纪的希望呢?二、初读指导1借助拼音自学生字，会读会写田字格中8个生字会读田字格上面两个生字。2查字典并联系上下文，理解下列词语的意思低廉 威胁 大显神威 望洋兴叹慷慨 敬畏 喜怒无常 无穷无尽3自读课文，想想每个自然段的意思。三、检查自学情况出示生字卡片，开火车读，齐读。提示：矿是后鼻音，匮读第四声。2了解词语掌握情况，重点领会下列词语意思。低廉：(价钱)便宜。慷慨：大方，不吝惜。威胁：用威力逼迫、恫吓使人屈服。敬畏：又敬重又害怕。望洋兴叹：本指在伟大的事物面前感叹自己的渺小，比喻要做一件事而力量不够，感到无可奈何。3指名分自然段朗读课文，要求读得正确、流利。4讨论：全文共有几个自然段?每个自然段写什么?全文可分几部分?哪部分写海洋是21世纪的希望?第一段(第
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