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文档简介

小学语文一年级虹一1理解课文内容，让学生感受彩虹的美，初步培养爱美的情趣。2学会本课生字，认识虫字旁、三撇儿，懂得夏天、美丽。出现、彩虹等词的意思。3会朗读和背诵课文。教学时间：2课时第一课时教学目标：1学会本课8个生字：虹、夏、全、现、道、美、丽、彩，读准字音，认清字形，指导学生书写生字。2初读课文了解内容，理解夏天、出现、美丽、彩虹等词的意思。3能正确地朗读课文。教学过程：（一）创设情景，结合说话训练，学习字词（1）联系生活实际，学字词。A.现在是什么季节？夏天是一年中最热的季节，常常要下雷雨。B.学生词：夏，师范写夏，学生书写。（2）看幻灯，欣赏画面，学字词。雷雨过后的景色是怎样的呢？请看幻灯片。A.雷雨过后出现了什么？学习：道。彩虹。师范写彩道，学生书写。a.你能用一个词来形容彩虹？看板书一道（）的彩虹。学习：美丽。师范写美。b彩虹美在哪里？颜色：红橙黄绿青蓝紫（出示彩虹图，认识各种颜色并进行说话训练：彩虹的颜色真多，有.）形状：用像说话。师范写像，学生书写。c.串词语描述，夏天的午后，下了一阵雷雨，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，远远望去，好像一座七彩的桥。学习：现。自己分析字形。B.雷雨后的景色中，还有什么景物也很美呢？（山、树、稻子、玉米等）课文中是怎样描写这些景物呢？今天我们学习第35课虹，齐读课题。C.请小朋友找出描写山、树、稻子、玉米等景物的句子读一读。学习：全。分析字形。（二）读通课文（1）指名读课文。（读错的字音纠正，难读的句子跟读。）（2）齐读课文。
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