九年级物理全册15.1两种电荷课件（新版）新人教版.pptx

第十五章 电流和电路,第1节 两种电荷,知识点一,知识点二,知识点三,知识点一 两种电荷 1.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。 2.带电体的性质:带电体能吸引轻小的不带电物体。 3.两种电荷的探究,知识点一,知识点二,知识点三,知识点一,知识点二,知识点三,结论:(1)自然界中只有两种电荷:人们把与丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷,与毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。 (2)电荷间相互作用的规律:同种电荷互相排斥,异种电荷相互吸引。 拓展归纳如果两个带电体相互排斥,则它们一定带同种电荷;如果相互吸引,则可能只有一个物体带电,也可能两个物体带异种电荷。,4.电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。电荷量的单位是库仑,简称库,符号是C。一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒上所带的电荷量,大约只有10-7 C。一片带电的云上所带的电荷量有几十库。,知识点一,知识点二,知识点三,5.验电器: (1)验电器的构造如图所示。 (2)作用:判断物体是否带电。 (3)原理:同种电荷相互排斥。用带电体接触验电器的金属球,就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上,这两片金属箔由于带同种电荷相互排斥而张开。,知识点一,知识点二,知识点三,拓展归纳验电器带正电后,如果再用带负电的橡胶棒去接触验电器的金属球,会看到金属箔张开的角度减小,这表示正、负电荷放在一起会互相抵消。如果两者电荷量相等,验电器的金属箔将不再张开,即正、负电荷完全抵消。放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象,叫做中和。,知识点一,知识点二,知识点三,例1 (2015福建厦门中考)如图所示,一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动。对吸管A端带电性质判断正确的是( ) A.若相互吸引,一定带正电 B.若相互吸引,一定带负电 C.若相互排斥,一定带正电 D.若相互排斥,一定带负电 解析:带电体能够吸引不带电轻小物体,异种电荷也相互吸引;带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端,若相互吸引,A端有可能不带电或带正电,故A、B错误。若相互排斥,A端一定带负电,故C错误,D正确。 答案:D,知识点一,知识点二,知识点三,知识点二 原子及其结构 1.物质是由分子、原子构成的。有的分子由多个原子构成,有的分子只有一个原子构成。 2.原子由居于原子中心的原子核和核外电子组成。原子核内质子所带的正电荷数与核外所有电子所带的负电荷数相等,原子整体不显电性。原子核由质子和中子组成,质子带正电,中子不带电。 3.不同物质的原子核束缚电子的本领不同。当两个物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上,失去电子的物体因为缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带负电。 4.摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体上,使正、负电荷分开。,知识点一,知识点二,知识点三,例2 甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较弱。将它们相互摩擦后分开。下列叙述错误的是( ) A.乙得到了电子带负电 B.甲失去了电子带正电 C.甲、乙靠近会相互吸引 D.摩擦产生了电荷,使甲、乙带电 解析:甲的原子核对核外电子的束缚能力较弱,乙的原子核对核外电子的束缚能力较强。将它们相互摩擦,乙夺得电子,因多余电子带负电,甲失去电子,因缺少电子带正电,故A、B均正确;摩擦分开后再让甲、乙相互靠近,根据异种电荷相互吸引,甲、乙会相互吸引,故C正确;摩擦起电是电荷的转移,不是产生了电荷,故D错误。 答案:D,知识点一,知识点二,知识点三,知识点三 导体和绝缘体 1.导体:容易导电的物体叫做导体,如:金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等。 2.绝缘体:不容易导电的物体叫做绝缘体,如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油等。,知识点一,知识点二,知识点三,拓展归纳正确理解导体和绝缘体 (1)导体能导电的原因是导体里有大量的自由电荷。常见导体有两种,一种是金属,一种是电解质溶液。金属导电是因为其中含有大量自由电子,而溶液导电是因为其中含有大量自由离子。 (2)绝缘体中,电荷几乎都束缚在原子的范围内而不能自由移动,自由电荷很少,因此也就不容易导电。 (3)导体和绝缘体之间没有严格的界限,一般情况下,当条件改变时,绝缘体可能变为导体。导电性能介于导体和绝缘体之间的叫半导体。,知识点一,知识点二,知识点三,例3 (2015广西玉林中考)下列关于导体和绝缘体的说法错误的是( ) A.容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体 B.金属能导电的原因是因为金属里面有自由电子 C.绝缘体也能带电 D.绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子 解析:根据定义可知,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,故A正确;金属是导体是由于金属里面有大量的自由电子,故B正确;利用毛皮摩擦过的橡胶棒(绝缘体)带负电,故C正确;绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷,电子并不是没有,故D错误。 答案:D,考点一,考点二,考点三,考点一 摩擦起电的实质 例1 (2016江苏苏州中考)被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,则乙棒带 电荷,是因为乙棒在摩擦过程中 电子。 解析:玻璃棒和丝绸摩擦过程中,玻璃棒失去电子带正电荷,丝绸得到电子带负电荷;乙棒与玻璃棒相互排斥,说明乙棒带正电,是因为乙棒在摩擦过程中失去电子造成的。 答案:正 失去,考点一,考点二,考点三,考点一,考点二,考点三,考点二 判断物体的带电情况 例2 (2016黑龙江绥化中考)甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置,已知甲球带正电,则乙球带 电,丙球带负电或 。,解析:甲、乙相互排斥,说明甲、乙一定带同种电荷,甲带正电,则乙一定也带正电;丙、乙相互吸引,说明丙带负电或不带电。 答案:正 不带电,考点一,考点二,考点三,考点一,考点二,考点三,考点三 导体和绝缘体 例3 (2016福建三明中考)下列物体通常情况下,属于绝缘体的是( ) A.铅笔芯 B.铁钉 C.玻璃杯 D.硬币 解析:铅笔芯是用石墨做的,属于导体;铁钉、硬币是用金属做的,属于导体;玻璃杯是用玻璃做的,是绝缘体。 答案:C,考点一,考点二,考点三,P35动手动脑学物理 1.甲物体带负电 解析:已知甲、乙、丙均是带电体,甲物体排斥乙物体,则甲、乙一定带电且带同种电荷,乙物体吸引丙物体,而且丙物体带正电,则根据异种电荷相互吸引,可判断,乙物体带负电,甲物体带负电。,2.(1)不能判断靠近吸管的物体已经带电。因为带电体有吸引轻小物体的性质,即使物体不带电,物体和带电的吸管也会出现吸引现象。 (2)吸管向玻璃棒运动。吸管带负电,餐巾纸带正电。 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,把玻璃棒靠近用餐巾纸摩擦过的吸管时,观察到玻璃棒吸引吸管。毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,把橡胶棒靠近吸管时,观察到橡胶棒排斥吸管。所以可以判断吸管带负电。摩擦起电的两个物体,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电,两个物体一定是带上等量异种电荷,所以当吸管带负电时,