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文档简介

1 / 6 买洗衣机导学案 文 章来源 m 八加与减（二） 课题 买洗衣机 课型 学案导学课 年级 二年级 教师 学习内容 小学数学二年级下册第 102页 学 习 目 标 1、知识目标：探索加减混合运算的方法并能正确计算。 2、能力目标：结合具体情境，培养估算的能力，培养学生提出问题以及用不同方法解决问题的能力。 3、情感目标 ：培养学生理财能力以及热爱家庭、孝敬父母的优良品质。 重点难点 2 / 6 探索并掌握三位数的加减的递等式（包括竖式）的计算方法。 学 习 过 程 学案 导案 独 立 尝 试 点 拨 自 学 1、请你认真观 察课本 102 页的主题图，根据图中得到的信息，你可以提出哪些数学问题？把它们写下来： 3 / 6 （ 1） （ 2） （ 3） （ 4） 2、在问题 “ 小刚家每月需要生活费 780 元，每月可以节余多少元？ ” 中，请你理解 “ 生活费 ” 和 “ 节余 ” 的意思。 3、要解决上面的问题，你能先估算一下吗？ 估算： 4、把你的其它方法写在下面。 5、对于问题 “ 如果想用节余的钱买一台价格是 620 元的洗衣机， 需要攒几个月？ ” ，你是怎么思考的？请把它写在下面 布置课前预习 4 / 6 按照预习中学生存在的问题，教师加以点拨。 交 流 解 惑 1、解决问题是要注意方法的多样化。 2、在加减混合运算中的计算顺序。 3、反馈练习： 278 199+683802 289+484 318+254 196427+273 165 组内交流 组际解疑 老师点拨 合 作 考 试 用竖式计算。 5 / 6 109+703 409=1000（ 555+229） = 554 364 68=787（ 214+99） = 1、先独立答题 2、组内交流 3、师生交流 自 我 总结 通过今天的学
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