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1 / 3 二次函数的最值 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址文 章来源 m 总课题二次函数分课时第 3 课时总课时总第 5 课时 分课题二次函数的最值课型新授课 教学目标熟练地掌握二次函数的最值及其求法。 重 点二次函数的的最值及其求法。 难 点二次函数的最值及其求法。 一、复习引入 二次函数的最值： 二、例题分析： 例 1：求二次函数的最大值以及取得最大值时的值。 变题 1： 、 、 、 变题 2：求函数（）的最大值。 变题 3：求函数（）的最大 值。 例 2：已知（）的最大值为 3，最小值为 2，求的取值范围。 例 3：若，是二次方程的两个实数根，求的最小值。 2 / 3 三、随堂练习： 1、若函数在上有最小值，最大值 2，若， 则 =_， =_。 2、已知 ,是关于的一元二次方程的两实数根，则的最小值是（） A、 0B、 1c、 1D、 2 3、求函数在区间上的最大值。 四、回顾小结 本节课学习了以下内容： 1、二次函数的的最值及其求法。 课后作业 班级：高一（）班姓名 _ 一、基础题： 1、函数（） A、有最大值 6B、有最小值 6c、有最大值 10D、有最大值 2 2、函数的最大值是 4，且当 =2 时， =5，则 =_，=_。 二、提高题： 3、试求关于的函数在上的最大值。 3 / 3 4、已知函数当时，取最大值为 2，求实数的值。 5、已知是方程的两实根，求的最大值和最小值。 三、能力题： 6、已知函数，其中，求该函数的最大值与最小值，
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