2018-2019年邢台市宁晋县大陆村镇梁家庄小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年邢台市宁晋县大陆村镇梁家庄小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 蚂蚁用（ ）交流信息。 A.头上的触角B.舞蹈C.腹部2 （ ）可以准确测量出水的多少。A试管B量筒C滴管3 下列物质不能流动的是（ ）A空气B水C食用油D石头4 随着季节变化，植物也会不断发生变化，在观察植物的时候，我们应选择（ ）。 A.同一种植物B.同一棵树或草C.同一块地里的所有植物5 如果一棵大树的形状是“伞形的”，那么这棵大树可能是（ ）。 A.柳树B.松树C.杨树D.樟树6 下列材料，吸水性最差的是（ ）。A木条B塑料条C纸片7 （ ）是我国的四大发明之一。A陶瓷B造纸术C兵马俑D青铜器8 在观察树叶时，我们应该（ ）。A捡地下的落叶观察B摘一片树叶观察C站在地上观察树上的叶9 在下面这几个地点中，温度最高的是（ ）。A教室里B室外树阴下C阳光下10下列动物中，由母亲直接生下来（胎生）的是（ ）。A狗B蚊子C鲤鱼11我想把树皮的图案弄到纸上，我一般用（ ）方法。A拓印B图画12比较材料的硬度的时候，可以用（ ）的方法。 A.测量重量B.用手折弯C.相互刻划13小明从10月开始，对一棵银杏树做为期4个月的长期观察，用（ ）的办法来观察植物的变化最明显的。（ ） A.测量树干粗细B.数叶片的数量C.测量树的高度14我们可以用（ ）的方法来比较叶片的大小 A.看一看B.摸一摸C.量叶片的长度和宽度D.拓印15以下观察蚂蚁的方法，比较好的是（ ）。 A.把蚂蚁放在白纸上观察B.把蚂蚁放在透明的瓶子里观察C.在一个装有水的盆子里放一个白色瓶盖，把蚂蚁放在瓶盖上观察二、想一想，填一填（填空题）16不同环境中生存的_是不同的，植物都会适应生存的环境。17我们周围的一些活动会污染到水资源，如：_、_、_。 18金鱼呼吸时，水流过鳃部，鱼鳃利用水中的氧气进行_。 19要知道有没有双眼皮，可以利用_看；要知道有几根肋骨，可以用_摸。20土壤是由_、_、_、_、_等组成。 21蚂蚁的身体分为_、_、_三部分；_部长有三对足。22每块磁铁都有两个极，指北的一端叫做_，用_表示；指南的一端叫做_，用_表示。23自然界中的物体可分为_和_两大类，我们把有生命的物体叫做_，没有生命的物体叫做_。 24树生长在一定的环境里，它的生长需要阳光、空气、_和适宜的温度。 25砖和陶瓷都是_材料。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26水生植物就是浮在水面上的植物，例如水花生、金鱼藻。（ ）27当油锅起火时，我们可以用水去扑灭。（ ）28水的颜色有蓝色、绿色和红色。（ ）29造纸术是我国古代四大发明之一。（ ）30倒掉杯子里的水后，杯子里就没有任何物质了。（ ）31蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。（ ）32由于木材的减少，目前人们已经开始使用其它材料代替木材，甚至使用木屑和木材边角料制成板材，这样大大节约了资源。（ ）33把两只完全一样的气球吹到大小相同的时候系紧，分别挂在已经平衡的细木棍的两端（气球距离中心点同样远），细木棍仍然保持平衡。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。牛奶 液体 橡皮石头 固体 空气油 气体 课本35将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否有磁性 把材料弯折材料是否导电 用铁钉在材料上划材料的沉浮 在上面滴水材料的柔韧性 用磁铁吸材料的结构光泽 用铁皮磨掉材料的表面，用放大镜观察五、综合题（实验题、解答题）36实验名称：材料的硬度实验。实验目的：对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料：木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法：用相互刻画的方法进行比较，硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”，没有划痕的画“”。实验现象：划痕用来划的材料木条卡纸铁钉塑料尺木条卡纸铁钉塑料尺实验结论：把实验材料按照从软到硬的顺序进行排列，正确的顺序是_、_、_、_。37小雪饲养了几只蜗牛，对蜗牛进行了一系列的观察。请你帮助小雪解答下列问题。 （1）小雪饲养的蜗牛缩在壳里，并且有一层薄薄的塑料纸一样的东西封住了口子，这可能是蜗牛（ ）。 A.死了B.缺少水分C.冬眠了 。（2）为了看清楚蜗牛是怎么爬行的，我们把它放在（ ）上，可以看到底部以波浪状前进。 A.地面B.木板C.玻璃（3）小雪把蜗牛放在细线、植物的秸秆、玻璃、石块等物体上，（如下图所示）发现蜗牛都能爬行，蜗牛是靠_爬行的。蜗牛在石块上爬行蜗牛在植物的秸秆上爬行蜗牛在细线上爬行蜗牛在玻璃上爬行（4）在观察蜗牛的过程中，小雪为了观察蜗牛喜欢什么样的食物，她将蜗牛放在盘