高一语文上期第一次月清考试试题.doc

高一语文上期第一次月清考试试题第卷 （阅读题，共75分）一、基础知识 （3小题，共9分）1.下列加点字注音正确的一组是（ ）（3分）A. 青荇（xng） 彘（zh）肩 漫溯（s） 舌苔（ti）B. 玉玦（ju） 舸舰（g） 颓圮（p） 彳亍（ch）C. 忸怩（n） 团箕（j） 鲰生（zu） 刀俎（z） D. 漂泊（b） 失其所与（y） 瞋目（chn） 创伤（chung）2.下列词语字形有误的一项是（ ）（3分）A.苍茫 寥廓 榆阴 长篙 B.瓦菲 悉索 彷徨 橘子州头C.竞争 峥嵘 斑斓 笙箫 D. 忤视 戮力 炖肉 变徵之声3. 下列注释正确的一组是（ ）（3分）A. 沛公则置车骑 置：放置 B、顾计不知所出耳 顾：顾虑C卒起不意，尽失其度 卒：最终 D、微夫人之力不及此 微：如果没有二、文言文阅读（21分）阅读下面的文言文，完成47小题。车生者，家不中资而耽饮，夜非浮三白不能寝也，以故床头樽常不空。一夜睡醒，转侧间，似有人共卧者，意是覆裳堕耳。摸之，则茸茸有物，似猫而巨；烛之，狐也，酣醉而大卧。视其瓶，则空矣。因笑曰：“此我酒友也。”不忍惊，覆衣加臂，与之共寝。留烛以观其变。半夜，狐欠伸。生笑曰：“美哉睡乎！”启覆视之，儒冠之俊人也。起拜榻前，谢不杀之恩。生曰：“我癖于曲蘖，而人以为痴；卿，我鲍叔也。如不见疑，当为糟丘之良友。”曳登榻，复寝。且言：“卿可常临，无相猜。”狐诺之。生既醒，则狐已去。乃治旨酒一盛，专伺狐。 抵夕，果至，促膝欢饮。狐量豪善谐，于是恨相得晚。狐曰：“屡叨良酝，何以报德?”生曰：“斗酒之欢，何置齿颊！”狐曰：“虽然，君贫士，杖头钱大不易。当为君少谋酒资。”明夕，来告曰：“去此东南七里，道侧有遗金，可早取之。”诘旦而往，果得二金，乃市佳肴，以佐夜饮。狐又告曰：“院后有窖藏，宜发之。”如其言，果得钱百余千。喜曰：“囊中已自有，莫漫愁沽矣。”狐曰：“不然。辙中水胡可以久掬？合更谋之。”异日，谓生曰：“市上荞价廉，此奇货可居。”从之，收荞四十余石。人咸非笑之。未几，大旱,禾豆尽枯,惟荞可种,售种，息十倍。由此益富，治沃田二百亩。但问狐，多种麦则麦收，多种黍则黍收，一切种植之早晚，皆取决于狐。日稔密，呼生妻以嫂，视子犹子焉。后生卒，狐遂不复来。（选自蒲松龄聊斋志异酒友）【注】：浮三白：喝三杯酒。曲蘖：酒曲，即酒的代称。杖头钱:买酒钱。4.下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）（3分）A. 家不中资而耽饮 耽：沉溺。B. 覆衣加臂 加：放上。C. 当为君少谋酒资 少：稍微。D. 院后有窖藏，宜发之 发：发现5.下列句子分别编成四组，全都能够体现狐生“报德”的一组是（ ）（3分）起拜榻前，谢不杀之恩 狐量豪善谐，于是恨相得晚道侧有遗金，可早取之 乃治旨酒一盛，专伺狐市上荞价廉，此奇货可居 当为君少谋酒资A. B. C. D. 6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）A. 车生虽然家里生活不宽裕，但他非常喜欢喝酒，而且因酒结识了狐生。 B. 狐生喝了车生专门为他准备的酒就醉了，而且就酣睡在车生的旁边。 C. 狐生为了感激车生，多次指点车生，告诉他生财之道，车生由此富裕起来。 D. 狐生与车生全家关系都非常好，但车生死后，狐生再也不来车生家了。7. 将文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （12分）（1）狐曰：“屡叨良酝，何以报德？”（3分）（2）辙中水胡可以久掬？合更谋之。”（3分）（3）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。（3分）（4）所以遣将守关者，备他盗出入与非常也。（3分）三、古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋诗，完成8-9题。禾 熟 孔平仲百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧夕阳。注：孔平仲：宋代地方官吏，多次遭到贬谪。窦：指水潭。粗了：大致结束；耕耘债：指耕田犁地的农活。8.诗人是如何表现题目中的“禾熟”的？请结合前两句简要赏析。（5分）9.本诗后两句抒发了诗人什么样的情感？请简要赏析。(6分)四、名句背默（每空1分，共9分）10.（1）岱宗夫如何？齐鲁青未了。 ， 。 （2）将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 ， 。 （3）恰同学少年， , 书生意气， 。 （4）寻梦？撑一支长篙， , 满载一船星辉， 。 （5）风萧萧兮易水寒， 。 五、实用类文本阅读（25分）11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。杨绛先生的书香世界罗银胜 杨绛与钱钟书都是有名的“读书种子”，对于他们来说，读书已经不是职业所需，而成了他们的精神支柱。 钱钟书去世后，杨绛一如既往杜门谢客，潜心读书。她的闭门读书不是消极避世，不通人情世故，而是“追求精神的享受”。她说“我觉得读书好比串门儿隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就入堂入室；而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。不问我们要拜见的主人住在国内国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理或聊天说笑，都可以挨近前去听个足够。我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子遗言，也不妨淘气地笑问言必称亦曰仁义而已矣的孟夫子，他如果生在我们同一个时代，会不会是一位马列主义老先生呀? 我们可以在苏格拉底临刑前守在他身边，听他和一位朋友谈话；也可以对斯多葛派伊匹克悌忒斯的金玉良言思考怀疑。我们可以倾听前朝列代的遗闻逸事，也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作高论。反正话不投机或言不入耳，不妨抽身退场，甚至砰一下推上大门就是说，啪地合上书面谁也不会嗔怪。” 杨绛非常珍视如此读书的自由，她还感叹道：“壶公悬挂的一把壶里，别有天地日月。每一本书不论小说，戏剧，传记、游记、日记，以至散文诗词，都别有天地，别有日月星辰。而且还有生存其间的人物。我们很不必巴巴地赶赴某地，花钱买门票去看些仿造的赝品或栩栩如生的替身，只要翻开一页书，走入真境，遇见真人，就可以真真切切地观赏一番尽管古人把书说成浩如烟海，书的世界却真正是天涯若比邻，这话绝不是唯心的比拟。世界再大也没有阻隔。佛说三千大千世界，可算大极了。书的境地呢，现在界还加上过去界，也带上未来界，实在是包罗万象，贯通三界。而我们却可以足不出户，在这里随意阅历，随时拜师求教。 谁说读书人目光短浅，不通人情，不关心世事呢!这里可得到丰富的经历，可认识各时各地、各种各样的人。经常在书里串门儿，至少也可以脱去几分愚昧，多长几个心眼儿吧?”杨绛读书时的惬意，无疑也是众多读书人心向往之的精神世界。 杨绛生活是非常简朴的，她摆脱了世俗的陋见。如今她住的房间，水泥地、白灰墙，比照当今一些教授们新迁的住宅，可谓简陋至极，但所有房间都干净、整洁、雅致，涌流着一股沁人心脾的书卷气。 2007年夏天，年近期颐的杨绛推出了走到人生边上自问自答一书，按照她自己的说法，“我试图摆脱一切成见，按照合理的规律，合乎逻辑的推理，依靠实际生活经验，自己思考。我要从平时不在意的地方，发现问题，解答问题；能证实的予以肯定，不能证实的存疑。这样一步一步自问自答，看能探索多远。好在我是一个平平常常的人，无党无派，也不是教徒，没什么条条框框干碍我思想的自由。而我所想的，只是浅显的事，不是专门之学，普通人都明白。 我正站在人生的边缘上，向后看看，也向前看看。向后看，我已经活了一辈子，人生一世，为的是什么呢？我要探索人生的价值。向前看呢，我再往前去，就什么都没有了吗？灵魂也没有了吗？” 摆脱了羁绊和束缚的杨绛先生，在书中更多体现的是个人的感悟。老人家九十多岁，快到生命的尽头，仍在思考人生的意义和生命的本原，还极认真地反思自己年轻时的过错。 杨绛的文学语言的成功是有目共睹的，看起来平平淡淡，无阴无情。然而平淡不是贫乏，阴晴隐于其中，经过漂洗的苦心经营的朴素中，有着本色的绚烂华丽，干净明晰的语言在杨绛先生笔下变得有巨大的表现力。（1）下列对传记有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（5分） （ ）（ ）A杨绛先生是“读书种子”，她享受读书的生活，也勤于思考与创作，读与写构成了她完整的“书香世界”。B钱钟书逝后，杨绛杜门谢客，潜心读书，在读书中追求并获得了“精神的享受”。C杨绛先生的生活是简朴的，她生活需求的有限与她思想的无限构成了巨大的反差，也凸显了她伟大的品格。D杨绛先生认为：读书人目光短浅是可以通过读书贯通三界、神游万里来改变的。E杨绛先生的文学语言平淡而不贫乏，干净明晰而有巨大的表现力，这样的成就是她苦心经营的结果。（2）杨绛先生把读书比作串门，她在读书中创造了“众多读书人心向往之的精神世界”。请简要概括这个“精神世界”的特点？（6分） （3）这篇传记从哪几个方面来写杨绛先生的?请简要概括分析。（6分） （4）年近期颐的老人杨绛推出了走到人生边上自问自答一书，她问答的内容是什么？她的问答有怎样的特点？请结合原文进行分析阐述。杨绛先生的问答对你有怎样的启迪和影响呢？请结合实际谈一谈。（8分） 第卷 （表达题，共75分）六、语言文字运用（15分）12下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) (3分)A在当下中国，有些人认为父辈的职业地位决定了子辈的职业地位。其实，从农民、工人家庭中走出来并且大有作为的人俯拾皆是。B宣称常吃绿豆、拍打拉筋等便能包治百病，其实是借此大肆骗财。此类“神医”之所以前赴后继，有关部门查处不力是重要原因。C中国好声音一反有些选秀节目“泛娱乐化”的特点，以“好声音”为唯一评判标准，带给观众朴实无华的感动，赢得了溢美之词。D目前我国经济趋稳的基础尚不牢固，一些不确定因素还可能带来新的冲击，下行压力仍然较大，对此必须高度重视，不可等闲视之。13下列各句中，没有语病的一项是( ) (3分)A由于连日暴风雨，使荷兰海岸出现大批流离失所的海豹孤儿。它们如果继续暴露在外，几乎难逃死亡的命运，幸好当地的志愿者们建立起了海豹孤儿院。B过去氢化植物油被广泛用作植脂末的原料，但越来越多的证据表明氢化植物油中的反式脂肪酸对人体没有任何积极作用，反而会增多心血管等疾病的风险。C活性炭组成成分主要是木炭、各种果壳和优质煤等配制而成，通过物理和化学方法对原料进行破碎、过筛、催化剂活化、漂洗、烘干和筛选等工序加工制造而成。D国务院安全生产委员会办公室提出要求：各地要建立健全校车安全管理制度，明确校车优先通行的权利，加强校车监管，保障校车安全。14依次填入下面一段文字横线处的语句最恰当的一组是（ ）（3分）中国传统文化是生命关怀文化， 。 ， 。 。 ， 。为此，引导人们有一个平和健康的心态，至关重要。金钱是重要的人应该有更高层次的精神追求但生命的价值和意义并不能完全以金钱来衡量 重视从品德修养中获得人生意义近年来接触了不少焦虑症患者他们大多是因为没有一个正确的幸福观A.B.C. D.15.仿照下面的示例，自选话题，另写一段话。要求：内容贴切，句式与示例相同。（6分）示例：真诚是一潭纯净的湖水，虚伪则是一团小小的泥块。尽管湖水有时会遭到泥块的袭击，但泥块永远改变不了湖水的纯净。 七、写作(60分)16.阅读下面的材料，根据要求作文。随着年龄的增长，阅历的丰富，情志的提升，曾以为遥不可及的事物，如快乐，如幸福，如成功等，都进驻过心田，化成真切的体验，铭心的感受，前进的动力。请以“原来， 并不遥远”为题，写一篇800字以上的记叙文。要求：将题目补充完整；有真情实感，不得套作抄袭。高一语文答案1、B 2、B 3、D 4、D（发：打开。）5、A（是狐生对车生不杀之恩表示感激；是说明二人的关系的进展情况；是车生的行为。）6、B（狐生喝醉时喝的酒不是车生专为他准备的，而是车生放在床头以备自己饮用的。）7、（1）狐狸说：“多次叨扰（贪饮）你的好酒，用什么报答你的恩情呢?”（得分点：屡，叨，何以）（2）车辙里的水怎么可以长久地掬捧?应该另外想办法。（得分点：胡，合，更）（3）之所以派部队把守函谷关，是防备其他盗贼进来和意外事故。（得分点：所以，出入，非常）8.首句直接描写果实累累的稻谷黍粱，在西风吹拂下，波浪翻涌，香气袭人的丰收景象；次句通过流水落于溪潭上的清越声响来衬托打谷场上繁忙的劳作之声，表现出农人的丰收喜悦。（描写景物2分，声音衬托2分，丰收景象1分，总5分。其他合理表达，酌情给分）9.对官场生活的厌倦之情。自己仕途坎坷，官场生活的劳苦，与老牛承担的耕作任务的繁重极为相似，作者对此极为厌倦。对悠闲生活的向往之情。老牛耕作终有了结之时，希望自己也能早日了却繁杂的公务，像老牛那样释却负重、舒闲一下长期疲惫的心灵。（每点3分，总6分。能答出丰收的喜悦之情也给3分）10、略11（1）B D（2）没有时间空间的阻隔，参见钦佩的老师或拜谒名学者，取舍自由。可以与大家自由的思想交流、质疑，不投合可以不受嗔怪地终止。可认识各时各地、各种各样的人，得到丰富的经历。脱去几分愚昧，增长智慧。（答出3点即可，每点2分）（3）读书生活：“追求精神的享受”， 珍视读书的自由，领略读书的惬意；著书生活：表达个人的感悟，思考人生的意义和生命的本原，认真地反思自己年轻时的过错。物质生活的简朴。侧面反衬杨绛先生精神世界的富足。（每点2分）（4）内容：探索人生的价值，思考人生的意义和生命的本原，反思自己。（2分）特点：一步一步自问自答。摆脱一切成见，按照合理的规律，合乎逻辑的推理，依靠实际生活经验，自己思考。我要从平时不在意的地方，发现问题，解答问题；能证实的予以肯定，不能证实的存疑。（4分）启迪：每一个普通人都应保持思想的自由；对于人生及人生价值，要有思考与探索实践；意思对即可。（启迪、联系实际2分）12D （ A项，俯拾皆是：只是弯下腰来拾取，到处都是。形容地上的某一类东西，要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。所指对象只能是物。B项，前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去。形容奋勇向前，连续不断。含褒义。C项，滥美之词：过分赞美的话语。多含贬义。D项，等闲视之：等闲，平常。当作平常的人或事物看待。多用于否定句。）13D （ A项，成分残缺，去掉“由于”或“使”。B项，搭配不当，将“增多”改为“增加”。C项，句式杂糅，去掉“配制而成”。）14.C（本语段按逻辑顺序排列，从内容上看，连在一起，是举例说明，连在一起。15、 自信是一簇芬芳的鲜花，自卑则是一丛蓬乱的荆棘。尽管鲜花有时会遭遇到荆棘的侵占，但荆棘永远改变不了鲜花的芬芳。16、略附【参考译文】 车生那人，家境并不宽裕。但沉溺于饮酒，一夜非满饮三大杯不能入睡，出于这一原故床头酒瓶总没有空过。一天夜晚睡醒，翻身的时候，好像有人和自己躺在一起，估计是盖着的衣服坠落在一边了。用手一摸，原来有个东西毛茸茸的，像猫而较大；用灯烛一照，是狐狸，喝醉了蜷卧着。看看那酒瓶，已经空了。就笑了说：“这是我的酒友啊。”不忍惊动它，给它盖上衣服并把胳膊搭在它身上，和它一起躺着。留着灯火看它有什