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文档简介

1 / 3 五年级上册 Lesson 9 Lets look at a map!学案冀教版 五年级上册 Lesson9Let slookatamap!学案冀教版 教学目标： 1、能听、说、读、写词汇： map， country， north， south，east， west 2、能在语言环境中领悟这些单词的意思，并能用简单的语言句式扩展运用这些单词，达到学以致用的目的。 3、通过创设情景发掘学生学习兴趣，通过角色扮演来调动学生的积极参与性。 教学重难点： 1、能听、说、读、写词汇： map， country， north， south，east， west 2、掌握并灵活运用词汇 north， south， east， west 教学过程： 一、教师介绍本单元的主题。 提问：你知道世界上都有哪些国家讲英语？ 利用地图演示重要概念。 利用教室里的方位演示 northsoutheastwest 二、让学生自学课文，用铅笔画出不懂的单词、句型。 1、学生自学 2 / 3 2、质疑、 3、教师讲解并反复领读。 4、指名说一说课文大意。 三、播放多媒体课件，让学生一边观看卡通一边整体理解课文。 1、整体理解课文。 2、跟读。 3、教师领读，并逐句讲解。 4、学生自由练习。 5、角色朗读，师生共同评议。 6、以小组为单位，用英语谈论这些国家。 四、练习 1 、做 “SimonSays” 游 戏 ， 利 用 以 下 短 语pointnorth/south/east/west/toamap 来练习northsoutheastwest 2、找两个学生，让学生甲走出教室。全班同学在教师里为学生甲选择一件东西让他寻找。然后学生乙用如下指令引导学生甲找那件东西。 学生乙： Gonorth!Gowest!Stop!Goeast!Stop!Whatisit? 学生甲 :（举起物品） Isthis/it. 3、做 “Letter” 游戏来练习拼写本课的重要词汇。 五、学习歌谣 3 / 3 1、多媒体课件播放歌谣，让学生听。 2、在播放歌谣，让学生模仿。 3、继续播发歌谣，让学生反复跟读。 4、全班齐读。
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