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文档简介
2018-2019年邢台市威县第什营学区三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 一个生长季节内完成生理周期的,即当年开花、结果后枯死的植物叫一年生植物;能生活两年以上的植物叫多年生植物。树木是( )A.水生植物B.陆生植物C.一年生植物D.多年生植物2 动物和植物的共同特点有( )。 A.能自己制造养分B.需要食物来补充营养C.有生命,会繁殖3 拓印是一种很好的( )方法。 A.观察B.记录C.讨论4 下列材料中,不适宜用来制作椅子的是( )。 A.玻璃B.竹子C.木材5 蚯蚓的头在( )。 A.离大环较近的一端B.离大环较远的一端C.在身子中间6 ( )是有生命的物体。A.火 B.蚕卵 C.机器人 D.木雕7 锅把最好选用( )来做。A木头B金属C塑料8 在观察活动中,( )是不正确的。 A.注意安全B.不惊吓小动物C.可直接触摸、抓举动物。D.保持安静9 食品中含有大量蛋白质的是( ) A.各种各样的蔬菜水果B.肉鱼奶蛋禽类C.大米面粉薯类高粱10下列做法不属于节约用水的是( ) A.随手关好水龙头B.把水接在盆里洗菜C.用洗澡后的水拖地D.刷牙不间断放水11我们看到校园生长的大树是( )A木本植物B草本植物12如果一棵大树的形状是“伞形的”,那么这棵大树可能是( )。 A.柳树B.松树C.杨树D.樟树13比较叶片大小的最好方法是( )。A量一量B摸一摸C看一看14下列哪项不是小草的特点( ) A.长在土壤里,需要阳光、水分B.植株矮小,茎细,较软,容易切开C.有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,寿命短D.植株高大,茎粗、很硬,多年生寿命长15关于动物的运动方式,说法正确的是( )。 A.蚂蚁是用三对足爬行的B.蜗牛是全身爬行前进的C.蚯蚓在爬行时身体呈“S”形前进二、想一想,填一填(填空题)16金鱼的呼吸器官是_。17_可以用来描述材料,如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。 18风是常见的_。19我知道生活中常见的_、_、_等都是液体。20我知道的草本植物有_、_、_。(填“狗尾草”“金鱼藻”“黄花酢浆草”或“车前草”) 21完成填空题 (1)容器相同,水位越高,水越_。 (2)水位相同,容器越大,水越_。 (3)水位,容器都不同的时候,比较水的多少,我们可以把水倒入_的杯子里比较。 (4)比较水的多少,我们可以用有刻度的_来量。 (5)量简是一个带有_的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的_。使用量筒的时候。量筒必须放_,视线要与量简内液体凹液面的_保持水平. (6)液体体积常用_和_来表示。 (7)用自制的不同的测量杯测量相同的液体,发现测量结果是_的。 22问题从哪里来?(1)_(2)_(3)_ 23在观察水和食用油时,我们用眼睛观察到_不同;用鼻子闻到_不同;倾斜杯子比较出_不同。 24要知道有没有双眼皮,可以利用_看;要知道有几根肋骨,可以用_摸。25蚂蚁的身体分头、_和_,头部有一对_,胸部有_对脚。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26在鼓起的塑料袋上剪一个小口,然后轻轻挤压,小口处的小纸条会被吹动。( )27大树的树冠上有树枝和树叶。( )28在观察活动中,我们要保持动物栖息地的原貌,保护它们的生存环境。( )29蚯蚓喜欢在水中生活。( )30我们使用的金属和木头都属于天然材料。( )31因为大树是天然生成的,我们可以随便砍伐森林。( )32叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色都是绿色的。( )33蜗牛是陆地上最常见的软体动物,蜗牛具有很高的食用和药用价值。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连蚯蚓 用腹足爬行 蚂蚁 用三对足爬行 蜗牛 用鱼鳍游泳 金鱼 用身体伸缩爬行35将下列动物与它们爱吃的食物用线连起来。 蜗牛 落叶等 蚯蚓 小虫、甜食等 蚂蚁 小昆虫 青蛙 小虫、稻谷等 麻雀 菜叶等绿色植物的叶子五、综合题(实验题、解答题)36在下面图中填出金鱼藻和大树的相同点和不同点。至少各写出两点37为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的重量。下表记录的是实验测得的数据及求得的重量跟体积的比值。(1)分析上表中的实验l与2(2与3或1与3)或实验4与5(5与6或4与6)的体积及重量变化的倍数关系,可归纳出的结论是_。 (2)分析上表中实验次序_,可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体,它
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