2018-2019年遵义市遵义县洪关乡长寿长乐希望小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年遵义市遵义县洪关乡长寿长乐希望小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年遵义市遵义县洪关乡长寿长乐希望小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
2018-2019年遵义市遵义县洪关乡长寿长乐希望小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年遵义市遵义县洪关乡长寿长乐希望小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列材料中属于天然材料的是( )。 A.瓦片B.塑料C.木头2 蜗牛是用它的腹部爬行的,它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫( )。 A.腹足B.软足C.脚3 下面纸张中,吸水能力最强的是( )。 A.卫生纸B.铜版纸C.报纸4 下列四种液体中,( )流动得最快。 A.水B.洗发液C.胶水D.食用油5 在观察小动物的过程中,为了观察动物的住所:我们( )把它们的洞穴挖开来仔细观察。 A.可以B.不可以C.无所谓6 用滴管吸一些红色的水,悄悄地伸入水中,在金鱼的嘴前面挤出红水。我们可以看到 的现象是( )。 A.红水从金鱼嘴部吸人,从鳃部流出B.红水从金鱼嘴部吸入,从嘴部流出C.红水从金鱼鳃部吸人,从嘴部流出7 下列现象不属于不属于白色污染的是( )A. B. C. D.8 独轮车是利用了木头的( )的特性加工而成的。A能浮在水面上B有韧性C能燃烧9 眼睛能看到的上下左右的范围是( )。A视觉B视区C视野10下列说法错误的是( )A软体动物种类繁多,生活范围极广B蜗牛主要是以植食为主,特别喜欢吃作物的细芽和嫩叶C蜗牛吃东西的时候就用“小搓板”将植物的叶子磨碎,再一点点吃下去D蜗牛是夜出昼伏,不怕阳光11下列物质中没有气味的是( )A空气B白酒C白醋D石油12观察完蚂蚁后,我们应该( )。A把蚂蚁放回家B把蚂蚁扔掉C把它养起来13木头能浮在水面上是与它的( ) 有关。A.形状B.材料C.坚固D.承重力14我们用鼻子可以判断出水是( )的。A.无色B.透明C.无味15下列说法不合理的是( )。 A.我们周围很多地方都有空气B.水中也有空气,所以鱼能生存C.冬天头蒙在被窝里睡觉会感觉空气很清新二、想一想,填一填(填空题)16蜗牛的头上有_对触角,它是用_爬行的。17如果将水和食用油滴在报纸上,由于报纸的吸附作用大,会破坏它们形成液滴。同时,由于液体_不同,在短时间内会发现水的浸润速度和面积大小要_油滴。18大树和小草都生长在土壤中都会_,都需要_、_和_。19我们每时每刻都_空气。20水从一个杯子里倒进另一个形状不同的杯子里,它的形状立即会发生变化,这说明水没有_的形状。 21我会用多种方法观察,会照样子描述桂花树的叶的特点。22气象学家通常把风速记为13个等级,把云分成三类:_、层云和_。23植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、_、结果等方面。 24树的器官包括_、_、_、_、_、_。25一片完整的叶包括_和_两部分。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)265毫升的水大约有一小勺。( )27一般导线的外皮是用金属制成的。( )28在自制小天平平衡的状态下,只要气球里增加空气,天平的这端就一定会下降。( )29液体流动的快慢和黏稠度有关。( )30用图画、拓印、做记录、搜集一些实物标本,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。( )31地球其实是一个“水球”,因为地球表面70左右的面积被水覆盖着。( )32金鱼在水中用肺呼吸。( )33植物和动物都是生物,它们会生长,产生后代。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列塑料制品与其利用的材料特性用线连起来。 保鲜膜 不渗水 水杯 弹性 牙刷 不导电 电线外皮 透明35连线_顺水船 A停_逆水船 B进_静水船 C退 五、综合题(实验题、解答题)36如下图所示,两个容器中分别装有水,请你用三种方法来比较图中的两个容器中水的多少。 37蜗牛有牙齿吗?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论