心理咨询与心理治疗中的基本知识ppt课件

心理咨询与心理治疗中的基本知识,1,一、心理治疗与思想工作的区别,心理治疗与思想工作都是做人的工作，都与心理学有关，在它们之间必然存在着一定的联系。但它们属于不同的范畴，其性质和行务是完全不同的两个独立体系，即前者工作的着眼点是人的心理状态；后者工作的着眼点则在于人的政治思想。二者有着各自不同的理论基础、目的、内容、要求、方法、形式及成效评价标准，其差异是显而易见的。,2,一、心理治疗与思想工作的区别,、理论基础不同心理治疗是以心理治疗学、咨询心理学、心理卫生、人格心理学、测量心理学、社会心理学、变态心理学、精神病学、心身医学等作为其理论基础；而思想工作则以马克思列宁主义、毛泽东思想、辨证唯物主义、历史唯物主义、以及政治思想工作条例为其理论基础。2、目的不同心理治疗是一种治疗技术，其目的在于消除或缓解存在的症状，调整紊乱的行为方式，促进人格向积极方面发展；而思想工作则以直接为党和国家的中心任务服务为目的，解决人们现存的思想问题、世界观、人生观和道德观等问题。,3,一、心理治疗与思想工作的区别,、内容不同丰富多彩、纷繁复杂的人的心理活动，决定了心理治疗内容的复杂多样性，它几乎涉及到人们日常生活的各个方面，诸如儿童教育、心理卫生、学习生活、智力发肓、恋爱婚姻、人际关系、职业选择、人格评定、心理障碍、行为矫正、变态心理等。而思想工作的内容基本上包括两个部分：其一，共性和基本性的教育，主要有基本路线教育、爱国主义、集体主义、革命传统、理想道德和纪律、民主法制、国防等到教育；其二，根据不同时期的不同要求，结合本单位情况进行的有的放失的形势、政策及热爱本职工作等到教育。,4,一、心理治疗与思想工作的区别,、对工作人员的要求不同在这方面，心理治疗工作与医务工作相似：没有受过相当医学专业培训的人员从事医务工作，会给病人带来“躯体伤害”；同样，没有受过适当心理治疗专业培训的人员从事心理治疗，也会给求治者造成“心理伤害”。所以许多经济发达国家要求心理治疗工作者所受的专业训练年限，不能低于医务工作者。在那儿，没有“心理治疗权”的人从事心理治疗工作跟没有“处方权”的人从事医务工作一样，都属“违法行为”。而做思想工作，则不能仅靠专业工作者，广泛性是思想工作的一大特点，主张加强谈心活动，人人都来做思想工作，这里绝没有“越权”之说。,5,一、心理治疗与思想工作的区别,、方法与途径不同心理治疗是对病人个别进行的，不仅使用语词性手段，也使用非语词性手段，如生物反馈、行为矫正、放松训练等。同时，保密性是心理治疗的一条基本原则，而且不允许往思想、品德等方面给病人上纲上线。治疗者对病人能设身处地、深入、真正地理解，具有很高的心理治疗价值,6,一、心理治疗与思想工作的区别,方法与途径不同心理治疗中常使用使用的语句为磋商性的，例如：“你说的意思是”；“你感到，因为你；或许我们可以换个角度再考虑一下”而思想工作，一般采用公开的报告讲座、座谈讨论、参观访问等方式进行，即使是个别谈心，也多半是带着领导的意图公开或半公开式的，因为涉及到所谓的原则问题，是要向领导汇报的。较多使用的语句往往是教育性的，例如：“我们必须”；“是不对的，更是错误的”，“你不应该”。,7,一、心理治疗与思想工作的区别,、方法与途径不同为了更好地理解这一区别，我们可以拿最简单的“疏泄”为例加以说明。疏泄可以作为心理治疗的一种手段，就是根据心理学的原理，让病人把阻抑的情绪疏泄出来，以达到治疗效果。病人可以在心理治疗室大声地哭诉，可以在自己的屋子里大声喊叫，甚至叫骂。作为心理治疗者，为了达到让病人彻底疏泄的目的，不仅鼓励病人这样做，而且用相应的情感或语句，在一旁推波助澜；可是，作为一位思想工作者，这时会阻止受教育者，说：“请你冷静下来，你这样做是不对的，要考虑后果！”,8,一、心理治疗与思想工作的区别,效果评价标准不同衡量心理治疗的效果，是以病人心理健康复愈的程度为标准；而思想工作则以被教育者的思想进步程度为标准。当然，心理治疗与思想工作互相都有许多可以借鉴之处。如果思想工作者具有心理卫生、心理咨询和心理治疗的知识，采用其方法和技巧用于思想工作中，肯定会增强思想工作的吸引力和感染力，大大提高思想工作的效果；,9,一、心理治疗与思想工作的区别,效果评价标准不同心理治疗者也应该把思想工作的好经验用于心理治疗中，因为许多病人的心理障碍，常常先由思想问题引起的，有的是由于人生观而决定的。可见，心理治疗与思想工作既然有区别，又有联系。也就是说，既不能把二者混为一谈，也不能把它们截然分开，应该把二者有机地结合起来。,10,二、走出心理咨询的误区,有病看医生，花钱吃药打针，多少年来人们心中的“求医问药”模式可谓根深蒂固。如今许多原来不把心理问题当回事的人，意识到自己可能有心理疾患，并产生了主动求助于心理医生的愿望。但不少人对心理咨询的认识仍有一定的局限性。甚至产生了一定的误解。因此，必须给予纠正。,11,二、走出心理咨询的误区,1、心理咨询不等于思想工作有人认为心理咨询没多大用处，无非是聊聊天讲些道理，做做思想工作。因而未重视或未意识到心理问题是需要治疗的。心理咨询作为医学心理学中的一门学科有着严谨的理论基础和治疗程序，它与思想工作虽然都是做人的工作，但有着本质的区别。思想工作的目的是说服对方服从，遵循社会规范、道德标准和集体意识。而心理咨询则是运用专门的理论与技巧，寻找心理障碍的症结，予以诊断治疗。咨询者持客观、中立的态度，而不是对咨询者进行批评教育。对于某些心理障碍严重需要结合药物治疗，这更是思想工作所不能取代的。心理咨询作为医疗卫生行业中的一个专业有其诊疗操作程序和必要而规范的挂号费、咨询费、检查治疗费等国家收费标准。,12,二、走出心理咨询的误区,2、心理问题不等于精神病1)心理咨询在国外像家常便饭一样正常，孩子学习不好、情绪逆反、考试紧张、升学、入伍、竞岗、竞职、夫妻吵架，都去找心理医生找原因和调适。而在我国是一门起步较晚的新兴学科。人们对它有一种神秘感，来询者通常都是左顾右盼，鼓足勇气才走进心理咨询中心，在咨询师的反复保证下才肯倾吐愁苦或是兜了很大的圈子才把真实的情况暴露出来。因为在许多人眼里来咨询的人很可能有什么不正常或者精神病。,13,二、走出心理咨询的误区,2)、心理问题不等于精神病要不就是有见不得人的隐私或者道德方面的问题。此外，在中国人传统的观念中表露情感上的痛苦是软弱无能的表现，对男性来说尤其如此，这使得很多人宁愿饱受精神上的痛苦折磨，也不愿或不敢前来就诊。其实，心理问题与精神病是两个不同的概念。心理咨询的对象主要是具有心理困惑或心理烦恼的男女老少的正常人。,14,二、走出心理咨询的误区,3、心理咨询不等于无所不能许多人有种错误认识，将心理咨询神化似乎心理咨询师无所不会，无所不能，什么样的结都能一下打开。所以常常来诊一两次，没有达到“豁然开朗”的心境就大失所望，认为没用再也不来了。实际上许多求询者心理问题是多年积压和多因素形成，心理咨询则是一个连续的艰难的改变过程。心理问题常与来询者的个性与生活经历有关，就象一座冰山，积封已久。个人没有强烈的求助，改变的动机。没有恒久的决心与之抗衡是难以冰消雪融的。所以来询者需要有打“持久战”的心理准备。当然，也并不是没完没了，不同的情况有不同的“疗程”。,15,二、走出心理咨询的误区,4、心理医生不等于“救世主”一些人把心理医生当“救世主”将自己所有的心理包袱丢给心理咨询师或心理医生，以为心理医生应该有能耐把它一一解开，而自己无须思考、无须努力、无须承担责任。多年来传统的生物医学模式就是病人看病，医生诊断开药治疗，一切医生说了算。医生主动、病人被动，要求病人绝对服从配合。因此人们自然而然，把这样的医学模式带进心理咨询。其实心理咨询和心理治疗是新的生物-心理-社会医学模式的产物。,16,二、走出心理咨询的误区,4、心理医生不等于“救世主”咨询师帮你找出问题的症结和解决问题的办法，如自己不去实践、操作、演练，则不会有效。只有改变自己，战胜自己，最终才能超越自我，达到理想目标。而且个人越主动，效果越好。倘若把自己完全交个心理医生或心理咨询师，消极被动推卸责任，只会一事无成，犹如医生给了你拐杖，路得靠你自己走一样。,17,二、走出心理咨询的误区,5、心理学不等于窥见内心许多人在咨询时不愿或羞于吐露自己的心理活动，认为只有简单说几句，咨询师就能猜出心中的想法，要不就表明咨询师水平不高。其实心理治疗师虽然有医学、心理学、教育学、法学的功底和知识，但他也是人，他没什么特异功能窥见他人的内心世界。他们只是运用心理学的理论和方法对求询者提供的一定信息进行讨论和分析，并采用必要的心理检查和理化检查以明确心理诊断，最后对求询者进行有目的咨询和治疗。因此，心理咨询是一个费心、费时、费力的学科，而且不可能一下子“看透人心”，来询者需占用医生比看躯体毛病多的多的时间来详尽的提供有关情况，才能找出问题的症结。科学是严谨的，它不是卜卦算命。,18,二、走出心理咨询的误区,6、心理咨询不等于只用语言交流不作检查在心理咨询的过程中为明确心理诊断，区别一些心理症状是功能性的还是器质性的病变所产生的，必须针对性心、脑检查和化验等理化检查，以免误诊、延误病情。为了了解完整的精神活动遭到内外环境因素的破坏时表现什么样的心理功能的异常表现和受损的轻重，分辨以正常与异常，异常的类别与程度，是需要针对性的做些心理测验检查的。有人认为心理不好用秤称、用尺量，怎么能测量呢？回答是肯定的，人的心理、行为是完全可以测量的。,19,二、走出心理咨询的误区,6、心理咨询不等于只用语言交流不作检查这在国内外的心理医学行业中象CT、B超一样已用了数十年，这是不争的专业行情。心理测验不是报纸上、杂志上、电视上、做做趣味性、知识性的测验，而是经过科学家严格制定。心理测量的原理就是进行比较研究，要比较就得有个相对的基准，所以首先要建立一个某测验，检测项目的常模即正常人的模型。建立常模需要根据大量成千上万正常人的大样本测试数据，计算出数据各项指标分的均值作为基准。有了常模就可以将测出来的样本值与常模进行比较。测定超出常模就有了临床意义。,20,二、走出心理咨询的误区,6、心理咨询不等于只用语言交流不作检查在心理咨询的过程中为明确心理诊断，区别一些心理症状是功能性的还是器质性的病变所产生的，必须针对性心、脑检查和化验等理化检查，以免误诊、延误病情。为了了解完整的精神活动遭到内外环境因素的破坏时表现什么样的心理功能的异常表现和受损的轻重，分辨以正常与异常，异常的类别与程度，是需要针对性的做些心理测验检查的。,21,二、走出心理咨询的误区,6、心理咨询不等于只用语言交流不作检查有人认为心理不好用秤称、用尺量，怎么能测量呢？回答是肯定的，人的心理、行为是完全可以测量的。这在国内外的心理医学行业中象CT、B超一样已用了数十年，这是不争的专业行情。心理测验不是报纸上、杂志上、电视上、做做趣味性、知识性的测验，而是经过科学家严格制定。心理测量的原理就是进行比较研究，要比较就得有个相对的基准，所以首先要建立一个某测验，检测项目的常模即正常人的模型。建立常模需要根据大量成千上万正常人的大样本测试数据，计算出数据各项指标分的均值作为基准。有了常模就可以将测出来的样本值与常模进行比较。测定超出常模就有了临床意义。,22,二、走出心理咨询的误区,6、心理咨询不等于只用语言交流不作检查在咨询中，心理测验犹如“心理化验单”可供心理医生诊断和治疗参考。如长时间的注意涣散、记忆下降、思维迟缓等学习障碍可选择注意测定、临床记忆测定。或者瑞文、韦氏智能测定及考试焦虑问卷；如职业选择与定位，工作中的疲劳与厌倦，可进行人才测评量表和职业素质及适应性测定，害羞、孤僻、自卑和封闭等心理障碍和适应不良可选择性的用明尼苏达个性测定（MMPI），卡特尔16种人格因素测定（16PF），艾森克个性问卷（EPQ），大学生人格问卷（UPI）；如抑郁、焦虑、强迫、多疑等情绪障碍可采用90项症状清单（SCL-90），焦虑、抑郁、强迫量表；恋爱、婚姻、家庭及人际关系问题咨询可针对性进行婚姻质量问卷（OLSON）、防御方式问卷表（DSQ）等测验。,23,二、走出心理咨询的误区,6、心理咨询不等于只用语言交流不作非语言治疗心理治疗也并不是道学先生的说教，而是由治疗室具体操作或仪器器材的治疗，如催眠治疗、厌恶治疗、儿童感觉统合训练治疗、脑波治疗、音乐治疗、生物反馈治疗等。治疗疗效评估也是须量化的心理测验和相关检查评定的。因此，心理咨询与治疗并不等于只是用嘴说说而是需要选择性针对性的相关检查和治疗的。,24,二、走出心理咨询的误区,7、心理治疗不等于不需服药许多人误认为心理治疗不需服药，认为心里想不通的问题与用药何干，实际情况并非如此。心理咨询并不是不需要用药，也不是个个要用药，而是要根据心理问题的性质、类型、程度来决定的。人的一言一行都是大脑功能的体现，正常的大脑功能产生正常的心理活动，异常的大脑功能与结构可能导致异常的心理活动与心理行为表现。而神经细胞、神经化学、神经化学物质及其数十种神经递质都是人精神活动的结构基础。如脑内多巴胺（DA）、五羟色胺（5-HT）等神经递质的高低和导致精神活动兴奋性活动高低的改变有关。,25,二、走出心理咨询的误区,7、心理治疗不等于不需服药皮层下边缘系统DA功能亢进可出现幻觉、妄想、偏执、攻击。5-HT水平降低可使人产生抑郁状态，增高可使人发生燥狂。去甲肾上腺素（NE）水平增高又可使人产生焦虑、紧张。心理医生用改善心理行为的药物正是通过调节这些神经递质为作用机理的。因此，心理咨询和治疗中，某些症状，如情绪障碍、思维障碍、感知障碍，单靠心理咨询与治疗是事倍功半，甚至收效甚微。若能配以“心药”治疗某些“心病”便能收到事半功倍之效。,26,三、心理不健康的分类,1、心理正常，心理不正常，心理健康，心理不健康概念的区分心理正常是指具备正常的心理活动，就是不包含有精神病症状的心理活动。指没有精神障碍。心理不正常是指心理异常，指有典型精神障碍症状的心理活动。指有精神病。心理健康和心理不健康均包含在“正常”这一概念之中。可通过心理测量。,27,三、心理不健康的分类,2、心理不健康的分类（1）心理不键康的第一类型心理问题诊断为不心理问题，必须满足以下条件：由于现实生活、工作压力、处事失误等因素而产生内心冲突，并因此而体验到不良情绪（如厌烦、后悔、懊丧、自责等）；不良情绪不间断地持续满一个月，或不良情绪间断地持续两个月仍不能自行化解；不良情绪反应仍在相当程度的理智控制下，始终能保持行为不失常态，基本维持正常生活、学习、社会交往，但效率有所下降；自始至终，不良情绪的激发因素仅仅局限于最初事件；即便是最初事件有联系的其他事件，也不引起此类不良情绪。,28,三、心理不健康的分类,2、心理不健康的分类（1）心理不键康的第一类型心理问题综合描述“心理问题”，可概括为如下几点，并给出如下定义；“心理问题”是由现实因素激发，持续时间较短，情绪反应能在理智控制之下，不严重破坏社会功能，情绪反应尚未泛化的心理不健康状态。单就不良情绪症状来看，与上述条件相类似的临床案例是大量存在的，但我们只要从刺激的性质、反应的持续时间、反应的强度和反应是否泛化这四个维度出发，就可以区分和鉴别哪些属于“心理问题”，哪些不属于“心理问题”。以下举例说明“心理问题”的具体含义。,29,三、心理不健康的分类,2、心理不健康的分类（2）心理不健康的第二类型严重心理问题诊断为“严重心理问题”，必须满足如下条件：第一，引起“严重心理问题”的原因，是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激。不同原因引起的心理障碍，求助者分别体验着不同的痛苦情绪（如悔恨、冤屈、失落、恼怒、悲哀等等）；第二，从产生痛苦情绪开始，痛苦情绪间断可不间断地持续时间在两个月以上，半年以下；第三，遭受的刺激强度越大，反应越强烈。多数情况下，会短暂地失去理性控制；在反来的持续时间里，痛苦可逐渐减弱，但是，单纯地依靠“自然发展”或“非专业性的干预”，却难以解脱；对生活、工作和社会交往有一定程度的影响。,30,三、心理不健康的分类,2心理不健康的分类（2）心理不健康的第二类型严重心理问题第四，痛苦情绪不但能被最初的刺激引起，而且与最初刺激相类似、相关联的刺激，也可以引起此类痛苦，可概括为以下几点，并给出如下定义：“严重心理问题”是由相对强烈的现实因素激发，初始情绪反应剧烈、持续时间长久、内容充分泛化的心理不健康状态。,31,三、心理不健康的分类,2心理不健康的分类（2）心理不健康的第二类型严重心理问题“严重心理问题”有时伴有某一方面的人格缺陷。在心理咨询临床上，对“严重心理问题”的诊断并不困难，但关键问题是与神经症进行鉴别。根据许又新教授关于神经症诊断的论述，鉴别的要点是“内心冲突的性质”和“病程”“严重心理问题”的心理冲突是现实性的（有现实意义）或道德性的，而持续时间，限在一年之内；至于社会或能破坏程度，也可以作为参考因子予以考虑。如果在出现“严重心理问题”后的一年之内，求助者在社会功能方面出现严重缺损，那么，我们必须提高警惕，应作为可疑神经症患者或其他精神病患者提出会诊和转诊。,32,三、心理不健康的分类,2心理不健康的分类（3）心理不健康的第三类型神经症性的心理问题（即“可疑神经症”）第三种类型的心理不健康状态，已接近神经衰弱或神经症，或者它本身就是神经衰弱或神经症的早期阶段。有时，我们也有严重心理问题但没的严重的人格缺点者（如均衡性较差的人格）列入这一类。就目前来看，健康心理咨询的实际工作，远远超过上述“心理不健康状态”的范围。它的工作对象，实际上涉及到神经衰弱，甚至涉及到神经症。可是，我们并不能依据这一事实，断定“健康心理咨询”的对象就是应当涵盖精神病学的内容。这一事实只能说明，咨询心理学尚未最后成熟。我们区分和界定的目的是通过诊断和鉴别诊断筛选出我们的咨询范围和工作对象。,33,四、神经症与精神病的鉴别,神经症与精神病的鉴别诊断（1）神经症的概念/定义神经症是一组主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状的精神心理障碍。本障碍有一定的人格基础，起病常受心理社会环境因素影响。症状没有可证实的器质性病变，与病人的现实处境不相称，但病人对存在的症状感到痛苦和无能为力，自知力完整或基本完整，病程多迁延。各种神经症性症状或其组合可见于感染、中毒、内脏、内分泌或代谢和脑器质性疾病，称其神经症状综合征。在心理咨询中神经症是指心理紊乱的第二类心理障碍是轻性精神障碍。,34,四、神经症与精神病的鉴别,神经症与精神病的鉴别诊断（2）精神病的概念或定义这是一类较为严重的精神异常，称重性精神病，临床表现为精神活动的完整性和统一性遭到破坏，有幻觉、妄想、情绪、情感障碍以及意志行为障碍等精神病性症状，心理活动明显异常，其行为对本人、社会、家庭造成不良影响，患者对自己病态和异常表现缺乏认识，完全丧失辨认能力，否认有病，拒绝就医吃药，自我评价过分偏离常态，社会适应功能严重破坏，人格瓦解。,35,四、神经症与精神病的鉴别,神经症与精神病的鉴别诊断（3）从三个方面衡量神经症与精神病性质症状自知力对客观观察歪曲程度社会功能受损程度神经症轻有基本现实较轻精神病重无无中生有严重破坏,36,四、神经症与精神病的鉴别,神经症与精神病的鉴别诊断精神病性症状只限于描述幻觉妄想显著的兴奋和活动过多显著的精神运动迟滞紧张症状性行为不是由于忧郁或焦虑引起的严重而特定的社会退缩,37,四、神经症与精神病的鉴别,神经症与精神病的鉴别诊断神经症的临床评定方法心理冲突常形特点1、与现实处境直接联系，公认事件2、有明显的道德性质变形特点1、与现实处境无关，涉及鸡毛蒜皮的事2、不带有明显的道德问题心理冲突的变形是神经症的常形大多都有经验,38,四、神经症与精神病的鉴别,神经症与精神病的鉴别诊断神经症的评定方法病程：1分：不到三个月为短期2分：3个月一年3分：一年以上为长程精神痛苦程度1分：轻度者自己没法摆脱2分：中度者自己摆脱不了，借助他人帮助或处境改变3分：重度者无法摆脱，开导、娱乐、休养均无济于事,39,四、神经症与精神病的鉴别,3神经症与精神病的鉴别诊断神经症的评定方法社会功能1分：轻微妨碍者照常工作、学习、人际交往2分：中度社会功能受损工作、学习、人际交往明显障碍，减轻或改变工作，或只能部分工作，某些社交不得不避免3分：重度社会功能受损者完全不能工作、学习、不得不病休、退学、社交完全回避。,40,四、神经症与精神病的鉴别,神经症与精神病的鉴别诊断神经症的评定方法精神痛苦和社会功能必须这三个月来持续存在才可靠。3分不够诊断为神经症不少于6分神经症诊断可以成立。,41,五、中国精神障碍分类与诊断标准III,CCMD-30、器质性精神障碍（包含51个病种类型）1、精神活性物质或非成瘾物质所致精神障碍（包含32个病种类型）2、精神分裂症（分裂症）和其他精神病性障碍（包含25个病种类型）3、心境障碍（情感性精神障碍）（包含37个病种类型）4、癔症、应激相关障碍、神经症（包含57个病种类型）5、心理因素相关生理障碍（包含22个病种类型）6、人格障碍、习惯与冲动控制障碍、性心理障碍（包含33个病种类型）7、精神发育迟滞与童年和少年期心理发育障碍（包含30个病种类型）8、童年和少年期的多动障碍、品行障碍、情绪障碍（包含32个病种类型）9、其他精神障碍和心理卫生情况（包含15个病种类型）注：CCMD-3共计含盖334个病种类型。应用心理诊断技能中应讲到具体内容,42,六、怎样正确对待心理疾病,长期以来，人们往往只把身体上或肉体上的不适称之为“疾病”，舍得花上几百上千元作CT、磁共振，而一些非生理性的神经焦虑、精神紧张、情绪失控，恐怖猜疑等心理障碍则不认为是疾病，由于封建社会遗留的偏见，文化和认识水平的落后，到了21世纪科技高度发达的今天，仍有不少人把心理疾病看成是“心胸狭隘想不通”、“疯病”，非常错误的认为患这种病的人是什么鬼神缠身，或说什么是前世未做好事，今世受罚等等，致使一些患了心理疾病的人难于启齿，不敢面对，不能光明正大，坦荡磊落地象看躯体疾病一样理所当然的走进心理卫生专科机构的大门，怕不光彩，怕被人讥讽、歧视、厌恶，使得小病拖成了大病，有的甚至造成了令人痛心和遗憾的灾难性后果。,43,六、怎样正确对待心理疾病,那么，什么叫心理疾病，又怎样正确对待心理疾病呢？心理疾病也称之为心理障碍，精神障碍或心理变态，是由于多种原因引起的大脑功能紊乱，临床上表现为心理活动与行为异常的一组疾病的总称，心理疾病或心理障碍有好几百种，和躯体疾病一样也有轻重之分。重性心理疾病即人们所说的“神经病”实为精神病性质的疾患，指患者有明显的病态症状，如幻觉、妄想、行为异常、不能适应生活，并对自身疾病缺乏正确的判断力，如精神分裂症，情感性精神病，偏执性精神病，躯体疾病伴发和脑器质性疾病所致的精神障碍。,44,六、怎样正确对待心理疾病,那么，什么叫心理疾病，又怎样正确对待心理疾病呢？轻性心理疾病尤如躯体疾病的感冒、发热、头痛等，指患者无严重持久的心理异常，能适应社会生活，对自身疾病有正确的认识，有求医的欲望，如睡眠障碍、焦虑症、恐怖症、强迫症、癔症、疑病症、心脏神经症、胃神经症、抑郁性神经症、神经症性躯体化障碍等。,45,六、怎样正确对待心理疾病,重性心理疾病在人群中占1-2%，轻性心理障碍占10-15