2018-2019年遵义市绥阳县风华镇双龙小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年遵义市绥阳县风华镇双龙小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 有一种液体滴在蜡光纸上，液滴比较圆，这种液体（ ）。A可能是食用油B可能是水C既可能是食用油，也可能是水2 下列植物中属于木本植物的是（ ）。 A.青菜B.柳树C.菊花3 蚯蚓的身体看起来头尾都非常相似，要找到蚯蚓的口和肛门，只要找到蚯蚓的（ ）就行。 A.环带B.环节C.腹足4 下列说法中，不属于树的相同点的是（ ）。 A.都生长在泥土里B.都需要阳光C.结的果实都一样5 向气球中吹气，气球会越来越大，这说明空气（ ）。A.有重量B.占据空间C.没有一定体积6 测量大树的粗细可以用（ ）。 A.放大镜B.量筒C.绳子和尺7 张超家一个月用掉了（ ）水。 A.2吨B.2毫升C.2升D.2千克8 蜗牛不喜欢吃的食物有（ ）。 A.菜叶B.面包屑C.瓜果皮9 流动的空气形成（ ）。 A.雨B.风C.云10要擦干桌子上的水，最合适的材料是（ ）。 A.白纸B.牛皮纸C.餐巾纸11比较材料的硬度的时候，可以用（ ）的方法。 A.测量重量B.用手折弯C.相互刻划12如图所示是（ ）。A.水葫芦B.浮萍C.金鱼藻13炒菜时，如果锅中的油燃烧起来，切记不可用水来灭火。这是因为油比水轻，浇水后油会浮在水面上，浮在水面上的油会和空气接触，水反而起不到隔绝空气的作用。另外，油浮在水面上会扩散开来，油的表面积会因此而变大，油面接触空气的面积也越来越大，火势就无法控制了。 那么我们怎样来灭掉油锅中的火呢？这个时候千万不要慌张。如果锅中的油不是很多，我们可以将蔬菜直接倒进锅里，这样可以起到隔绝空气和降温的作用。如果火势很大，我们可以直接把锅盖盖上，这样锅中没有了空气，火自然就灭掉了。阅读了以上材料，我们知道了（ ）不能灭掉油锅中的火。A.浇水B.盖上锅盖C.放入蔬菜14我们在寻访小动物的时候，应该做到（ ）。 A.安静观察，不要干扰小动物的生活B.勇于观察，应该把手伸到树洞里寻找C.仔细观察，把小动物抓在手上观察15蚯蚓身体有口、环带和肛门，生活在（ ）的环境里A潮湿B干燥C适合生存各种环境二、想一想，填一填（填空题）16自然界中的物体可分为_和_两大类，我们把有生命的物体叫做_，没有生命的物体叫做_。 17我们可以到_、_、_、_、_等地方寻找有生命的物体，也可到砖缝、墙根、花盆下找一找。 18空气占据一定的_，空气的重量是可以_的。19把方糖放入水中,糖块不见了,而水却变甜了，像这样的现象就是_。 20蚂蚁会分泌_，使后面的蚂蚁排成长长的队伍。 21实验室里用的天平一般是_填“托盘天平”或“电子天平”，被称量的物体放在_填“左侧”或“右侧”的托盘里。22陆地上生长的植物叫_植物，水中生长的植物叫_植物。23我们可以从材料的硬度、_、_和在水中的沉浮能力等方面描述材料的特点。 24比较水的多少既可以通过体积的_来比较，也可以通过重量的_来衡量。25液体都会流动，液体的流动速度与_有关。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26可以供人类直接使用的淡水资源主要是：河流、湖泊和浅层地下水。（ ）27汽车玻璃与门窗玻璃都是一样的玻璃，只不过汽车玻璃厚一些。（ ）28人的身体可以分成头、颈、躯干、四肢几部分。（ ）29两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。（ ）30将有刻度线的纸条贴在杯子上时，要把刻度“1”对准杯子底部。（ ）31蜗牛和金鱼没有任何相同的地方。（ ）32如果一棵大树在一个月内我们看不出它的树干粗细是否发生变化，这不能说明它已经停止生长。（ ）33浇地、炼钢都需要水。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列塑料制品与其利用的材料特性用线连起来。 保鲜膜 不渗水 水杯 弹性 牙刷 不导电 电线外皮 透明35把下列植物与其类别连起来。 水杉 水生植物 蒲苇（多年生水生或湿生植物） 陆生植物 芦荟 茭白五、综合题（实验题、解答题）36实验中木条、金属条、塑料条，谁的弯曲程度最大？谁的弯曲程度最小？弯曲程度大说明了什么？37简述木头的特征38为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的重量。下表记录的是实验测得的数据及求得的重量跟体积的比值。（1）分析上表中的实验l与2（2与3或1与3）或实验4与5（5与6或4与6）的体积及重量变化的倍数关系，可归纳出的结论