专题一：中国古代政治制度.ppt

总论,镇雄二中：曾名显,公元前2070年,公元前476年,原始社会,奴隶社会,1840年,封建社会,中国古代史,1949年,半殖民地半封建社会,中国近代史,当今,一.中国历史分期图解,距今约170万年,社会主义社会,公元前221年,先秦时期,秦汉时期,三国两晋,隋唐时期,宋元时期,明清时期,石器时代,青铜时代,铁器时代,中国现代史,二.中国古代史学习的基本任务,一.中国早期政治制度,二.专制主义中央集权制度,专题一：中国古代政治制度,古代中国的政治制度,早期国家,夏商,西周,王位世袭制,分封制,宗法制,专制主义中央集权制度,（封建社会）,(BC2070年BC476年）,（BC221年AD1912年）,（奴隶社会）,一：古代中国的政治制度,.中国早期政治制度.,考纲要求1.西周政权的建立与灭亡；2.西周的分封制和宗法制；3.西周时期政治制度的特点。,1、西周政权的建立与灭亡：起止时间：建立：灭亡：,.中国早期政治制度.,（前1046前771）公元前1046年武王伐纣，牧野之战灭亡商。公元前771年犬戎攻破镐京，西周灭亡,2.西周分封制(前1046前221年),概念：分封，就是“封邦建国”的意思。周王把王畿以外地区的土地和人口分封给臣属，让他们建立诸侯国,拱卫王室,西周分封的目的、对象是什么？分封对象相应的权力和义务是什么？西周分封制有什么作用？,目的：对象：权利：义务：影响：,巩固统治子弟（王族）、功臣、先代的贵族；受封土地和人口再分封、享有世袭统治权军赋、力役、朝贡、朝觐,初：稳定政治秩序;传播文化。后：诸侯争霸，周天子权威削弱,天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。孟子告子,阅读材料：,根据材料并结合教材内容,概括天子与诸侯之间是何关系?,（在分封制下，受封的诸侯在他们的领地，有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性。）,你知道分封制崩溃有何表现？,诸侯独立性强，削弱了周天子权威,分封制被破坏（春秋战国时）,a.诸侯争霸；b.楚王问鼎,分封制有哪些隐患（局限性）？,为什么分封制会走向崩溃？,生产力的提高,3.宗法制：含义：按血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度。目的：巩固分封制形成的统治秩序，保证王权的稳定。核心：嫡长子继承制（以血缘关系为纽带）,3.宗法制：内容：周王称“天子”，以嫡长子世代继承最高执政权力，其余诸子分封为诸侯；诸侯相对天子为小宗，在本国为大宗诸侯的地位，也由其嫡长子继承，其余诸子分封为卿大夫；从卿大夫到士，也形成同样的大小宗关系。由血缘关系的亲疏，形成“周天子诸侯卿大夫士”宗法等级,3.宗法制：作用：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。有利于维护周朝的统治秩序，对后世社会影响很大。,时至今日，宗法制已经消亡，但中国传统文化中的宗法思想影响仍然存在。你能结合当今现实分析一下它的积极作用和消极影响吗？积极：重家庭建设，尊老爱幼，形成强大的民族凝聚力。如：“尊宗敬祖”、“认祖归宗消极：家庭本位，重人情关系，分远近尊卑，违背现代的平等和法制意识如：传宗接代、重男轻女、任人唯亲、唯上是从、干部职务终身制中性的影响:如儿女都随父姓，而不随母姓等等。,对宗法制的认识一、血缘纽带与政治关系相结合，大宗、小宗在亲缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系。二、与分封制相辅相成，三、嫡长子继承制是核心，继承原则是“有嫡立嫡，无嫡立长”四、大宗与小宗具有相对性。五、族权与王权统一，家与国同构，周天子确立天下共主的至尊地位。六、形成多层次宝塔式等级秩序:周天子-诸侯-卿大夫-士,三.分封制和宗法制比较,1）巩固统治，维护统治集团利益。2）盛行于西周时期，以周天子为核心。3）施行前期维护社会安定，促进了社会发展，4）影响以后中国社会发展。,直接目的:是“封建亲戚以蕃屏周”。,直接目的:是巩固父系家长在本宗族中地位，以保证王权的稳固。,作用：前期巩固和扩大统治，促进边疆开发，形成交通网络；后期引起割据混战。,作用：防止了贵族内部的争斗，巩固了分封制，宗法观念成为传统思想内容之一。,互为表里，相辅相成,互为表里,宗法制是分封制的内核和纽带,分封制是宗法制在政治制度方面的体现,宗法制与分封制的关系,宗法制是分配的原则,分封制是权力的分配,相辅相成,3.西周时期政治制度的特点。宗法制与分封制紧密结合；以血缘作为维持政治秩序和文化的核心手段最高执政集团尚未实现权力的高度集中王权与神权的结合,练习：1.下列与西周王朝建立有关的历史事件是（）A.盘庚迁殷B.武王伐纣C.周公东征D.平王东迁,B,A,2.周初实行分封制是为了（）A抵御外族入侵B削弱贵族的权力C排斥异姓诸侯D巩固国家政权3.说文解字认为：“宗，尊祖庙也。”宗法的“宗的本义是宗庙。这说明宗法制的形成的基础是（）A财产B地域C信仰D血缘,D,4.在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是（）A.宗法制B郡县制C君主专制D中央集权制,A,5.“封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗元的文章的主题可能是（）A分封制度B王位继承制度C郡县制度D三公九卿制度,A,6.（2009年山东高考卷）在红楼梦第九十回中，贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己人的”。这反映出贾母（C）A具有男尊女卑的思想B固守传统的家庭等级观念C具有浓厚的宗法观念D遵循长幼有序的婚姻礼俗,7.古迹、图片承载了历史,为我们提供了丰富的历史信息。请你为右图片附上解说词。解说词要求包含图片所反映的时间、主要史实和意义,字数在50个左右。,分封示意图:西周时期,周天子实行分封制,让王族、功臣和贵族建立诸侯国,拱卫王室。加强了对地方的统治,形成对周天子众星捧月般的政治格局。,专制主义中央集权制度的演变,(2)秦中央集权制度的形成秦朝的统一；皇帝制度；中央官僚机构与郡县制；中央集权制度的形成。(3)汉到元政治制度的演变汉初郡国并行制；汉朝至唐朝的选官制度；唐朝的三省六部制；元朝的行省制度。(4)明清君主专制的加强明朝宰相制度的废除与内阁的出现；清朝军机处的设置。(5)古代中国政治制度的特点古代中国政治制度的演变过程与特点；中央集权制度的历史作用与社会影响。,考纲要求：,专制主义中央集权制度的演变,专制主义中央集权制度,1.含义,2.产生原因,7.加强专制主义中央集权的措施,3.内容（构成）,4.内部矛盾,5.演变过程,6.发展过程呈现的总趋势（特点）,8.影响,9.对专制主义中央集权制度的冲击,10.中国近代反对专制主义的努力,认识：,一.含义：“专制主义”：指中央决策方式而言,皇帝个人专断独裁,集权于一身,从决策到行使都具有独断性和随意性。“中央集权”：是针对地方分权而言,地方严格服从中央命令,受制于中央,地方和中央都必须服从皇帝一人。专制主义皇权加强时，往往是中央集权比较有效时，专制主义皇权削弱时，往往也是中央集权不力时。中央集权与君主专制相辅相成，中央集权是君主专制的前提和基础，君主专制是中央集权的必然产物。,形成：秦统一后，首创皇帝制，在中央建立中央机构三公九卿制，在地方推行郡县制,由此建立了从中央到地方的官僚体系。这套机构的建立，标志封建专制主义中央集权制度的确立。,二.原因,、经济根源:,维护封建经济基础的需要,、政治根源:,适应地主阶级完成巩固统一，加强对人民控制的政治需要。,、理论基础:,法家思想，韩非子专制主义中央集权理论的发展与运用。,三.“专制主义中央集权制度”的内容,1.皇帝制；2.中央行政机构-三公九卿制3.地方行政制度郡县制4.官吏选拔制度；5.思想控制(文化专制),1.皇帝制度来源及建立：三皇五帝，秦王嬴政首创、自称始皇帝特点：A.皇帝至尊-集行政权、司法权、军事指挥权于一身B.皇权至上（核心）-国家的法律、政策、都决定皇帝一人的意志,君主主宰国家政治，没有任何制约C.皇位世袭君臣关系：主子与奴才关系,2.中央官制的建立-三公九卿制形成和演变：秦-建立；汉承秦制-继续沿用组织结构及职能：三公：丞相：协助皇帝，助理万机太尉：主掌军事御史大夫：丞相的助手，负责监察系统九卿：分掌政府的具体职能部门。,三公九卿制的特点：三权分立分工协作皇帝任命不得世袭相互牵制皇帝集权,三公九卿制度影响对秦朝影响：A、以朝议的方式讨论国家军政要务，成为皇帝裁决的依据，集思广益，减少决策失误对后世影响：为专制主义中央集权制度的建立和发展开创了新局面，对以后历代王朝的政治体制产生了深远影响,中央官僚机构的特点:以皇权为中心的中央行政体制充分体现家天下特点,3.地方行政管理制度-郡县制形成演变：目的：组织系统：特点：性质：作用：,3.地方行政管理制度-郡县制形成演变：秦始皇-采纳李斯的建议在全国推行目的：巩固全国统治组织系统：郡-县郡直属于中央，县隶属于郡特点：郡守县令由皇帝直接任免调动，不得世袭性质：地方行政管理制度作用：加强了中央对地方的控制；利于政治安定，经济发展，维护国家统一是中央集权制形成过程的重要环节,是官僚政治取代贵族政治的重要标志标志中国古代地方行政制度划时代的变革，影响后世,四.内部矛盾1）地方：中央-地方2）中央：皇权-相权3）最高统治权之争,五.专制主义中央集权制度的演变,1.从秦至清中央政治制度的演变,三公九卿制,（汉武帝）中朝和外朝；（光武帝）尚书台,三省体制逐步形成,三省六部制,二府制（中书门下和枢密院）参知政事；三司使,成立新机构削弱相权，加强皇权。,是在皇帝集权的原则下大臣分权的表现形式,相权一分为三，三省合作，相互牵制和监督，保证了君权的独尊。,宰相的行政权、财权遭到分割，宰相的权力进一步被削弱，皇帝得以总揽大权。,中朝：皇帝侍从、秘书任尚书令、侍中，是决策机构。尚书令权力日显重要。,外朝；以丞相为首三公九卿组成，布衣为相，是执行机构,最高行政机构,行使宰相职权,最高军政机构,副相,分割行政权,副相,分割财权,废丞相，权分六部；内阁制度,中书省；枢密院；宣政院,在加强皇权方面又有了新发展。中书省的长官是元代的宰相，权力相对较大。,君主专制达到新的高度,中枢分权（内阁、议政王大臣会议与南书房三足鼎立，互相制约，最后集权于皇帝）设军机处（全国的军政大权完全集中到皇帝手中）,君主专制发展到顶峰,最高行政机关,最高军事机关,统领宗教事物、管辖西藏地区,2.从秦至清地方政治制度的演变,郡县制,西汉初：郡国并行制,东汉末年：州、郡、县三级制,州、县两级制,道、州、县三级制,路、州、县三级制,州（东汉末年成为行政区）,分全国为十道（后成为行政区）,行省制度（下设路、府、州、县，边远民族地区设宣慰司）,地方废行省，设三司,三司分别隶属于中央有关部门，地方权力集中到中央。,省（将军辖区、办事大臣辖区、内蒙古等盟旗）、道、府、县,是地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。,皇帝,中书省（草拟、颁发诏令）,尚书省（执行命令）,门下省（审核政令）,六部,政事堂,三省六部制结构,吏,户,礼,兵,刑,工,影响深远：,三省六部制的积极作用和意义,进一步完善中央机构：,加强了皇权：,分工合作，相互牵制和监督，使封建官僚机构形成完整严密的体系，提高了行政效率，加强了中央的统治力量,宰相的权力一分为三，削弱了相权，加强了皇权,中国官制史上的重大变革，为以后历朝沿袭,三省六部制与近代西方三权分立政体比较,形式相似：分权以监督与牵制目的不同：三省六部制：分散相权，加强皇权专制三权分立：限制君主专制,1.明太祖废除丞相：原因：历史上的宰相“专权乱政”、妨碍皇帝行使权力过程:罢除丞相职位,六部分治全国政务,直接隶属皇帝，明确宣布为定制影响:丞相制度永远废弃,皇权彻底战胜相权；反映了明朝君主专制制度的强化,明朝解决君相之争的办法:,2.明朝设立内阁原因：废丞相后，皇帝政务繁多。设立：明永乐帝。性质：协助皇帝处理国政的助理机构。职能演变：初官位较低的官员当值-后入阁官员的权势和地位逐渐提高。评价（特点）：1）始终不是明朝中央一级行政机构或决策机构，只是一个咨询机构；2）是明朝君主专制加强的产物，不能对皇权起制约作用；影响：宦官参政牵制，妨碍阁权，甚至控制内阁明代政治日益黑暗,清朝专制政体的变化军机处1.时间：雍正年间。2.直接原因：为适应西北军务的需要3.根本目的：加强皇权；4.职能:辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，但只是承旨办事5.特点:军机大臣由皇帝钦定，承旨办事。保密性强，机构简单，人员精干，办事效率高6.结果：军机大臣承旨办事，军政大权进一步集中到皇帝手中7.影响：提高中央政府的行政效率；进一步加强君主专制制度；标志君主专制达到顶峰,元：行省制度,内容：,目的：加强封建统治和对辽阔疆域的管辖,作用：,便利了中央对地方的管理，加强了中央集权统治，巩固了多民族国家的统一；是古代地方行政制度重大变革，是中国省制的开端，影响深远,行中书省（最高地方行政区）-路-府-州-县腹里（中书省直辖，元大都周围地区）宣政院（辖西藏、四川、青海部分地区）,特点:,行省权力受中央严格制约监督,元朝是怎样加强对地方管理的?,各行省的重大民政事务，必须呈报中书省。军政要务则需呈报枢密院。行政官员既不能更改赋税征收制度，也不得调动军队。行省官员要定期觐见皇帝,向皇帝述职。中央以监察机构进行监督，采取省官互迁制度。,三大地方行政制度比较：,承秦巩固,开创建立,进一步加强,发展完善,中朝外朝尚书台,郡国州郡县,三省六部制,道州县三级,二府参知三司使,文臣路州县,皇帝、三公九卿,郡县制,专制主义中央集权制度演变过程,有新发展,一省二院,行省制,省路府州县,空前加强,废相权分六部立阁,废行省设三司使司府县,发展顶峰,康设南书房雍设军机处,省道府县,秦朝-以丞相为首的三公,汉朝,中朝,外朝,隋唐-三省六部制，分散相权,明朝-废宰相,设内阁,清朝-军机处,皇权,六.专制主义中央集权制度发展的总趋势（特点）,趋势一：中央-皇权加强，相权削弱,趋势二：地方-中央权力加强，地方势力削弱,趋势三：思想控制文化专制不断加强,焚书坑儒,罢黜百家独尊儒术,八股取士,文字狱,七.专制主义制度在历史上的作用（影响）,(1)在中国封建社会不同时期,产生不同的作用：,封建社会前期(明清以前),起积极作用为主封建社会后期(明朝时期),起消极作用为主(理解？),在明清时期对维护统一的多民族国家和反击外来侵略发挥了积极的作用,政治：君主专权易造成暴政，激化社会矛盾；经济：阻碍了资本主义萌芽的发展和社会的进步思想：独尊一家，抑制了思想,阻碍了科学文化发展,消极影响,封建社会后期,政治：有利于多民族国家的建立和发展，有利于抵御外来侵略,维护祖国统一与领土完整经济：能有效地组织人力，物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设，利于社会经济发展奠定了两千多年古代政治制度的基本格局。,(2)积极作用：,(1)加强君主权力：秦始皇确立皇权至上的专制制度，董仲舒用新儒术神化王权，明清时期君主权力空前加强。(2)加强思想控制：秦始皇焚书坑儒，汉武帝独尊儒术，宋理学兴起，明清八股取士，清代大兴文字狱。(3)改革中央机构：秦始皇设三公九卿，隋唐完善三省六部制，元朝实行行省制度，明代废丞相，清设军机处，中央机构的改革都服从于专制君权的需要。(4)注重选拔官吏：秦汉用察举制，隋唐以后科举取士，都是培养和选拔忠君之臣。(5)加强对地方的控制：秦汉时确立郡县制，北宋将地方大权集中于中央，元朝实行行省制度，明朝地方设三司,八.中国古代统治者加强专制主义中央集权的措施,1.封建社会后期否定君主专制思想的出现：背景：时间：代表人物及其主张：,九.对专制主义中央集权的冲击,君主专制空前加强，思想控制空前强化；商品经济和资本主义萌芽的发展,李贽：我国反封建的思想先驱，儒家经典并非“万世之至论”，否定孔子是“天生圣人”。黄宗羲、顾炎武、王夫之：反对君主专制独裁，提倡“人民为主”,明后期,维新变法：主张兴民权，近代中国第一次思想解放潮流，在社会上起了启蒙作用，促进了中国人民的觉醒辛亥革命：给封建君主专制以致命一击，使民主共和的观念深入人心新文化运动：动摇了封建思想的统治地位，人们思想空前解放民主革命胜利：推翻封建统治，土地改革彻底废除其经济基础,2.中国近代反对专制主义中央集权的努力,十.中央集权对今天我国政治改革有何启发？,坚持中央集权领导，但必须发扬民主集中制，防止个人独裁专断。,充分发挥中央集体领导的政府效能，加大改革开放的力度和经济的发展。,发扬民主政治、加强法制建设、以法治国、体恤民情、人文关怀。,课堂讨论,萌芽：确立：巩固：完善：加强：新发展：强化并衰落：结束：,战国秦朝西汉隋唐北宋元朝明清辛亥革命,清雍正帝时设军机处，标志达到顶峰，辛亥革命结束了君主专制。,专制主义中央集权演变过程,思考：秦汉、隋唐、明清是我国封建社会各项制度建设和变革的三个重要时期。据此回答：(1)秦汉时期在制度建设上有哪些成果?(2)隋唐时期制度变革有哪些主要表现，与秦汉时相比其制度变革的进步性有哪些?(3)明清时期制度变革的内容主要有哪些?应怎样评价?,(1)秦朝:开创专制主义中央集权制度：皇位世袭、帝位终身、皇权至高无上；中央实行三公九卿制；地方推行郡县制。两汉承袭秦制，有所损益：设中朝、扩大尚书台权力，削弱相权；设刺吏，建立一套完整的监察制度；(2)隋唐：实行三省六部制，完善中央集权制；创科举，打破世家望族对仕途的垄断；(3)明清：专制制度得到进一步强化，明朝废丞相权分六部；废行省，设“三司”。清朝沿用明制，在中央增设军机处。评价：明清强化君主专制统治，阻碍了科学文化事业的发展和社会的进步；但赋税制度的变革，使封建国家对农民的人身控制松弛，有利于促进工商业的繁荣。,阅读材料：两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇帝时，皇帝起立，赐丞相座。丞相病了，皇帝还要亲自去探视。隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位。但到了宋朝，宰相大臣就只能站着同皇帝议事。明代自朱元璋起，明文规定“大朝仪”须“众官皆跪”。清朝的官僚上朝跪地时间特别长，以至于大臣们都准备有特别的护膝。,请思考：（1）宰相大臣由坐到站再到跪的上朝礼仪的变化，说明了什么？（2）列举从汉至宋，相权不断被削弱的史实。,上述官员上朝礼仪的变化，反映了专制皇权日益强化，大臣的地位日益降低。,汉武帝：（1）任用布衣为相，频繁更换丞相（2）用内朝官来压抑外朝官以侵夺相权,东汉光武帝：进一步剥夺三公权限，扩大尚书的权力，使尚书台成为决策和发号施令的中枢机构。,隋唐：三省长官都是宰相，相权一分为三。,北宋：增设参知政事为副相，分割宰相的行政权；设三司使管理财政，分割宰相的财权。,阅读下列材料材料一以天下之广，海内之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也！旦日断十事，五条不中，中者信善；其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待？引自贞观政要.政体材料二自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相，设五府、六部分理天下庶务，彼此颉颃不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。引自明史纪事本末,请回答（1）据材料一、二，唐太宗和明太祖在丞相作用上的看法有何不同？（4分）（2）据材料一、二指出唐太宗认为“稳便”的方法是什么？明太祖认为“稳当”的方法又是什么？（6分）（3）你如何评价唐、明相权存废与君权的关系？（6分）,唐太宗认为置丞相有利于提高中央的行政效率，可避免因君主决策失误而亡国；明太祖认为设置丞相是政治动乱的根源，应集中权力于皇帝一人。（3分）,唐太宗：丞相等先集体议政，皇帝最后决断。明太祖：取消丞相，中央各部分分理政务，互不统属，皇帝直接管理。（3分）,皇帝掌握最高决策权，相权的存废都服从于专制主义中央集权政治的需要。只是唐太宗把君权与相权协调起来，注意发挥宰相的辅助作用；而明太祖则把君权相权对立看待，并从制度上取消相权，以此保证君王的绝对权威。（4分）,为什么说明清时期是中国封建社会的衰落时期?,（1）政治：明清的统治者都强化君主专制，如特务统治、大兴文字狱等都暴露了封建制度的腐朽性，说明我国封建制度走向衰落。（2）经济：明清时期资本主义生产关系的萌芽和缓慢发展，说明封建社会内部已产生了新的生产关系，根本上标志着封建制度开始解体，走向衰落。（3）文化：随着商品经济的发展，出现了反封建的民主思想家和文学、戏剧，这也能说明封建社会的衰落。（4）阶级关系：明末农民起义中提出了“均田免粮”口号，触及到封建土地私有制。（5）国际关系：虽然成功地打败了沙俄、荷兰、倭寇的入侵，但我国已面临着荷兰、葡萄牙、英国等西方殖民主义者的挑战，从中也体现出中国封建社会的衰落。,世官制,察举制,科举制,西周至春秋,官职世袭,被限定在贵族范围,秦汉魏晋南北朝,从社会基层选用,隋唐北宋明清,择优录取仕途开放,八股取士束缚思想,以官举士权操于上,世袭,才、德到门第,考试成绩,选官制度的历史变化,创立-(隋朝):隋文帝:始用分科考试方式选官；隋炀帝:建进士科，科举制正式形成。完善-(唐朝):唐太宗:增加考试科目，以进士、明经两科为主；武则天:增加科举取士人数，首创武举和殿试；唐玄宗(开元年间):提高科考地位，用高官主考，并成为定制。发展-(北宋):变革和调整:严格考试程序,严密考试方法扩大录取名额,简化考试科目王安石改革科举:废明经科设明法科;进士科考经义和时务策僵化八股取土-(明清):内容:四书、五经中命题，形式:文体有严格限制-八股文观点:程朱理学废除-(20世纪初):,1905年，清政府废除了科举制度,科举制沿革,读史感悟：唐太宗在金殿瑞门见新科进士鱼贯而出，得意地说：“天下英雄，入吾毂中。”明代思想家顾炎武则说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”谈谈你对科举制的看法。,评价科举制,利：,a.破除士族垄断，加强中央集权b.扩大人才来源,巩固统治,c.保证官员素质和行政效率d.促成社会读书风尚e.为后代历朝所沿用,影响深远,弊：,a.考试内容仅限儒学，士人把精力集中于应付考试,忽视了实用性的学问;b.明清时期,八股取士打击进取精神和创造意识，不利于我国