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文档简介
第二课时SectionA(2a2d),sheep可数名词,意为“绵羊”。其单复数形式相同。eg:asheep一只绵羊fivesheep五只绵羊Whovisitedhergrandma?谁看望了她的奶奶?Beckydid.贝姬。该问句是who引导的特殊疑问句,用来询问人。由于who在句中作主语,故后面的句型用陈述句语序。Beckydid中的did为助动词,在此用来代替前文提到的发生的动作,相当于visitedhergrandma。,workas.“以身份来工作”,后常接表示职业的名词。as在此意为“作为;当作”。Howinteresting!太有趣了!该句为how引导的感叹句,用来表示强烈的感情。其完整结构为:How形容词/副词主语谓语(其他)!eg:Howsmartheis!他多么聪明啊!【拓展】what引导的感叹句结构为:What(a/an)形容词名词主语谓语(其他)!eg:Whatasmartboy(heis)!他是一个多么聪明的男孩啊!visitor名词,意为“游客”,是由动词visit加后缀or构成。eg:act(表演)actor(演员),重点短语归纳NaturalHistoryMuseum自然历史博物馆studyfor.为而学习kindsof很多种类的kindof有点儿;稍微livinghabit生活习惯stayuplate熬夜,一、根据句意及汉语提示写单词。1Therearelotsof(游客)inthepark.2Dont(待)athome.Letsgooutforawalk.3Imvery(疲劳的)afteralongwalk.4Manypeopleliketoeat(自然的)foodnow.5Therearetwentykindsof(蝴蝶)inthemuseum.二、用所给单词的适当形式填空。6Isawlotsofwhite(sheep)inthemountainsyesterday.7It(be)alittlecoldyesterday.8Heputonhiscoatand(go)out.9Whatyou(do)lastweekend?I(play)soccer.10Mygrandmother(tell)usaninterestingstorylastnight.,visitors,stay,tired,natural,butterflies,sheep,was,went,did,do,played,told,三、单项选择。()11.How_yourweekend?It_great.I_tirednow.Awas;was;amBwas;was;wasCis;is;amDis;is;was()12._cleanedtheroomlastnight?Lilydid.AWhenBWhereCWhoDHow()13._?No,hedidnt.ADoesheoftenwatchTVBWhatdidhedolastweekendCWheredidhegolastFridayDDidhegotothebeachlastweekend,C,D,A,()14.DidyouwatchTVathomelastSunday?No,Ifedsome_atmygrandmashome.AcowBsheepCchickenDdog()15.Dont_late.Itsbadforyourhealth.AstayupBcutupCputupDgetup,B,A,四、根据汉语意思完成句子。16昨天晚上我为英语测试而学习。Iyesterdayevening.17他爸爸去年在当老师。Hisfatherateacherlastyear.18我不能忍受这里的生活习惯。Icantstandthehere.19约翰有时候不得不熬夜工作。Johnsometimeshastotowork.20他们度过了一个愉快的周末
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