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2018-2019年黔东南州磻溪镇小广小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 我观察到红色树叶是( )的叶子。A枫叶B银杏C柳树2 小明通过对小动物的观察得出了下列结论,其中不正确的是( )。 A.蛇、蛙有冬眠习惯B.鸟类都有冬眠习惯C.许多昆虫有蜕皮现象3 蚂蚁不会把窝建在( )。 A.山里B.水里C.墙角里4 下面三种材料中,最硬的是( )。(注:“”表示有划痕,“”表示无划痕)被划的材料用来划的材料划痕ABCABCA.AB.BC.C5 把纸揉皱后,塞入玻璃杯的底部,把玻璃杯倒过来,竖直按入水底,纸不会湿的原因是( )。 A.空气没有一定的形状B.空气把纸和水隔开了C.空气能流动6 胶鞋用塑料做而不用布料做,这是因为塑料具有( )的性质。 A.不透气B.不透水C.不易分解D.较轻7 观察完蜗牛后,我们应该( )。A.把蜗牛放回家 B.把蜗牛随便扔掉 C.把蜗牛踩死8 水葫芦和金鱼藻的相同点是( )。 A.水葫芦和金鱼藻生长都需要土壤B.水葫芦和金鱼藻都会开花C.水葫芦和金鱼藻都生长在水中9 下面的材料中,( )最适合我们造一张纸。A棉布B塑料C餐巾纸10木头能浮在水面上与它的( )有关。A形状B大小C组成11在炒菜时先放进锅里的是( ) A.油B.盐C.蔬菜D.味精12导线的外面是一层塑料,这是因为塑料( )。 A.导热性好B.导电性好C.不容易导电13下列各种物品吸水性最差的是( )。 A.木头B.陶瓷C.布D.砖14鱼在水中用鳍游泳,鸟在空中用翼飞行,这种现象说明( )。 A.生物的结构很复杂B.生物体的结构与环境是相适应的C.环境造就了生物15下列液体中流动最快的是( )。 A.自来水B.洗洁精C.食用油二、想一想,填一填(填空题)16如果水中溶解了对人体和其他生物_的物质,水就被_了。 17水是一种没有_、_、_,会_的物体,像水这样的物体叫_。18乌鸦喝水的故事说明_,石头把瓶子里水的空间占据了以后,瓶子里的水就会占据空气的空间,水面就会_。19树的器官包括_、_、_、_、_、_。20植物的变化表现在各个方面,主要表现在_、_、_、_等方面。21有人说,地球是一个“气球”,因为地球表面上_的面积都被厚厚的空气包围着。 22卡纸、木条、铁钉中,最软的是_,最硬的是_。用铁钉刻画木条,_在木条的表面留下划痕,所以_更硬一些。比较材料的硬度,用_的方法更好。23每块磁铁都有两个极,指北的一端叫做_,用_表示;指南的一端叫做_,用_表示。24如图所示的实验现象;说明空气_。25判断物品在水中的沉浮,主要看物品能否_填“”或“沉于水面以下”。纸板的情况比较特殊,开始时可能是_的,全部浸润后是_的。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26香樟树四季常青,所以它的叶子不会衰老死亡。( )27我们这里的水很多,因此浪费一点也没有关系。( )28木头和金属都能浮在水面上。( )29蜗牛和蚯蚓的身体比较柔软,它们的爬行方式也相同。( )30要想仔细地观察一棵树,就应该通过看、听、摸、闻,全身心地去体验。( )31叶脉是传递水分和营养的通道。( )32将有刻度线的纸条贴在杯子上时,要把刻度“1”对准杯子底部。( )33蚯蚓是一种对环境和人类有益的益虫。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34根据植物的生长环境连线。柳树 梧桐树浮萍 陆生植物 樟树蒲公英 水生植物 桂花树水葫芦 金鱼藻35将下列不同的纸与其特性连起来。 牛皮纸 柔软 练习纸 容易写上字 包装袋纸 能承受一定重量 餐巾纸 不渗水五、综合题(实验题、解答题)36分一分,下列材料中哪些是天然材料,哪些是人造材料?羊毛 塑料 铝合金 石头 蚕丝 油漆 洗衣粉 石油 酱油 37通过观察蜗牛,回答下列问题: (1)通过笔尖触碰蜗牛的各个部位:你认为蜗牛的_最敏感,_有保护作用。它的摄食器官是_。 (2)蜗牛的运动器官是_。你注意过蜗牛爬行时会出现什么现象吗?_。 (3)野生蜗牛是农业的_(
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