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1 / 7 五年级科学上册第二单元光与色彩测试题(苏教版含答案 ) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 苏教版 五年级科学 第二单元 光与色彩 测试题 一、填空题。( 24)分 1、光在同一种物质中,是沿()行进的。 2、凸面镜使人看起来变(),凹面镜则使人看起来变()。 3、小孔成像的原因是()。 4、物体的表面越(),反光效果越好。 5、中间厚、边缘薄的透明镜片叫();中间薄、边缘厚的透明镜片叫()。 6、凸透镜能使光线(),凹透镜能使光线()。 7、阳光可以被分解为 ()、()、()、()、()、()、()七色光。 8、凸透镜具有()、()、()的作用。 二、判断题。( 12 分) 1、小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。() 2、我们可以用面向太阳喷水的方法制造彩虹。() 3、一个水滴就是一个天然的放大镜。() 4、光线从两种透明物体之间穿过时会发生折射现象。() 5、透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的。() 2 / 7 6、凸面镜比平面镜观察的范围大。() 三、选择题:( 18 分) 1、牛顿通过()把太阳光分解成七种单色光。 三棱镜 凹 透镜 凸透镜 平面镜 2、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法()正确。 铅笔向上折 铅笔向下折 铅笔变细了 铅笔变长了 3、阳光下绿色的物体,它反射的光是() A.白光 B.绿光 c.红光 4、有关光的行进说法正确的是() A、 S 形 B、曲线 c、直线 5、关于小孔成像说法正确的是() A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 c、它的像是景物的倒像 6、下列光源是自然光源的有() A、日光灯 B、荧光棒 c、阳光 D、蜡烛 E、萤火虫 四、问答题:( 18 分) 1、小孔成的像是左右颠倒的吗?为 什么? 答:是的,小孔成的像左右也颠倒,因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧,右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧。 2、彩虹是怎样形成的?我们可以用什么方法制造彩虹? 3 / 7 答:空气中的小水滴使阳光发生色散,形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。 3、为什么说水滴是天然的放大镜? 答:因为水滴是中间厚,边缘薄的透明体,与凸透镜的形状相同。 五、画图题。( 12 分) 1画图解释潜望镜的工作原理。 2怎样设计一个可以不用回头就能看见身后景物(或后脑勺)的 潜望镜?请画出原理图。 六、实验题:( 16 分) 1、设计试验研究凸透镜和凹透镜的作用 实验名称:研究凸透镜和凹透镜的作用。 实验准备:_。 实 验 过 程 : ( 1 )_。 ( 2 )_。 ( 3 )_4 / 7 _。 实验结论:_。 2、设计试验证明光的行进方向。 实验准备:_。 试验过程:_ _。 试验结论:_。 苏教版 五年级科学 第二单元 光与色彩 测试题答案 一、填空题。( 24)分 1、光在同一种物质中,是沿(直线)行进的。 2、凸面镜使人看起来变,凹面镜则使人看起来变。 3、小孔成像的原因是(光是沿直线行进的)。 4、物体的表面越(光滑),反光效果越好。 5 / 7 5、中间厚、边缘薄的透明镜片叫(凸透镜);中间薄、边缘厚的透明镜片叫(凹透镜)。 6、凸透镜能使光线(会聚),凹透镜能使光线(分散)。 7、阳光可以被分解为(红)、(橙)、(黄)、(绿)、(蓝)、(靛)、(紫)七色光。 8、凸透镜具有(放大)、(聚光)、(成像)的作用。 二、判断题。( 12 分) 1、小孔所成的 像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。( ) 2、我们可以用面向太阳喷水的方法制造彩虹。( ) 3、一个水滴就是一个天然的放大镜。( ) 4、光线从两种透明物体之间穿过时会发生折射现象。( ) 5、透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的。( ) 6、凸面镜比平面镜观察的范围大。( ) 三、选择题:( 18 分) 1、牛顿通过( 1)把太阳光分解成七种单色光。 三棱镜 凹透镜 凸透镜 平面镜 2、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法( 2)正确。 铅笔向上折 铅笔向下折 铅笔变细了 铅笔变长了 3、阳光下绿色的物体,它反射的光是( B) A.白光 B.绿光c.红光 4、有关光的行进说法正确的是( c) A、 S 形 B、曲线 c、直6 / 7 线 5、关于小孔成像说法正确的是( c) A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 c、它的像是景物的倒像 6、下列光源是自然光源的有( c、 E) A、日光灯 B、荧光棒 c、阳光 D、蜡烛 E、萤火虫 四、问答题:( 18 分) 1、小孔成的像是左右颠倒的吗?为什么? 答:是的,小孔成的像左右也颠倒,因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧,右侧发出的光线 沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧。 2、彩虹是怎样形成的?我们可以用什么方法制造彩虹? 答:空气中的小水滴使阳光发生色散,形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。 3、为什么说水滴是天然的放大镜? 答:因为水滴是中间厚,边缘薄的透明体,与凸透镜的形状相同。 五、画图题。( 12 分) 1画图解释潜望镜的工作原理。 本题学生自己画图进行解释 2怎样设计一个可以不用回头就能看见身后景物(或后脑勺)的潜望镜?请画出原理图。 7 / 7 六、实验题:( 16 分) 1、设计试验研究凸透镜和凹透镜 的作用 实验名称:研究凸透镜和凹透镜的作用。 实验准备:凸透镜、凹透镜、白纸等 实验过程:( 1)分别用凸透镜和凹透镜观察物体。 ( 2)让阳光穿过凸透镜,观察聚焦情况。( 3)把凸透镜对着窗户,观察成像的情况。 实验结论:凸透镜有放大物体的作用,能聚光成像。凹透镜有缩小物体的的作用。 2、设计试验证明光的行进方向。 实验准备:手电筒

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