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1 / 2 五年级英语上册 Lesson5 教学反思闽教版 五年级英语上册 Lesson5 教学反思闽教版 在这节课中,我本着新课改理念 以学生为中心,制定了清晰的教学目标,力求做到以人为本,以学生的需求为本,因此在课堂中,我通过采用实物、图片、动画、课件等多种直观教学手段,为学生创设真实生动的语言情景,在每个环节中,力求发挥学生的主体作用,让他们既说又做,而不是被动的听和跟读,因此达到了很好的效果。 巩固提高 1、完成课本第 22 页的 Playagame. 1)听录音跟读 2 遍。 2)将头饰、国 旗分发给学生,让学生两人一组进行角色表演。 3)请几对学生上台表演。 2、完成课本第 23 页的 Lookandwrite. 1)请学生看图说一说再写下来,教师巡视并指导。 2)请学生上台板书,教师订正。 3、完成课本第 24 页的 Readandanswer. 1)学生不看书,先听录音一遍。 2)学生翻开书第 24 页,播放第二遍录音,帮助学生理解短文的意思。 3)听录音第三遍,请个别学生回答问题,教师订正。 4)在课本上写出 5 个问题的答案。请个别学生板书,教师指2 / 2 导,学生订正。 在内容制定上也是根 据课堂的整体节奏,循序渐进。 对于评价部分,我改变以往生生之间的竞争和互动,大胆尝试与学生一起参与活动,这样,我与孩子就站在一个平等的角度,使自己也成为一名参与者,使学生感到教师的亲和力
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