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1 / 2 五年级英语上册 Lesson5 教学反思闽教版 五年级英语上册 Lesson5 教学反思闽教版 在这节课中，我本着新课改理念 以学生为中心，制定了清晰的教学目标，力求做到以人为本，以学生的需求为本，因此在课堂中，我通过采用实物、图片、动画、课件等多种直观教学手段，为学生创设真实生动的语言情景，在每个环节中，力求发挥学生的主体作用，让他们既说又做，而不是被动的听和跟读，因此达到了很好的效果。 巩固提高 1、完成课本第 22 页的 Playagame. 1)听录音跟读 2 遍。 2)将头饰、国 旗分发给学生，让学生两人一组进行角色表演。 3)请几对学生上台表演。 2、完成课本第 23 页的 Lookandwrite. 1)请学生看图说一说再写下来，教师巡视并指导。 2)请学生上台板书，教师订正。 3、完成课本第 24 页的 Readandanswer. 1)学生不看书，先听录音一遍。 2)学生翻开书第 24 页，播放第二遍录音，帮助学生理解短文的意思。 3)听录音第三遍，请个别学生回答问题，教师订正。 4)在课本上写出 5 个问题的答案。请个别学生板书，教师指2 / 2 导，学生订正。 在内容制定上也是根 据课堂的整体节奏，循序渐进。 对于评价部分，我改变以往生生之间的竞争和互动，大胆尝试与学生一起参与活动，这样，我与孩子就站在一个平等的角度，使自己也成为一名参与者，使学生感到教师的亲和力
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