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文档简介

1 / 7 五年级语文上册第六单元综合复习课 课题 综合一(复习课) 课时 1 教 学 目 标 复习本单元的生字、组词,体会句子含义及句中表达的思想感情,练习背诵、了解人物背景。 重 点 复习本单元的知识 教具 小黑板 难 点 复习本单元的 知识 教学过程 一、逐课复习生字、词语、句子 二、针对复习情况,对出错较多的地方进行巩固练习 2 / 7 、选择带点字音 黯然( yanan)山崖( yeya) 岷山( minmian)奔赴( pufu) 瞻仰( zhanyan) 、组词 椒()叔()礴() 释()译()诞() 、把词语补充完整 夜以()()()()正正万()千()四面()()( )( )近人 排( )倒( ) 、根据课文内容回答问题 ()长征这首诗共( )句是围绕( )来展开舒事抒情的。 ()开国大典写的是 年 月 日,中华人民共和国中央人民政府成立,在 举行典礼的情景。 ()毛主席在华山这篇课文表现了毛主席( ) 、阅读短文 复习生字、词语、句子 选择带点字音 组词 把词语补充完整 根据课文内容回答问题 3 / 7 阅读短文 板 书 设 计 综合课 夜以()()()()正正万()千()四面()()( )( )近人 排( )倒( ) 学生达标情况 班级 上课人数 达标人数 达标率 矫正后 达标率 36 35 97% 100% 教 后 4 / 7 记 优点:选择带点字音、组词,做的较好。 缺点:阅读短文,不熟练。 课题 综合二(反馈矫正课) 课时 1 教 学 目 标 矫正测试卷,对知识进行巩固,对出错较多的地方进行巩固练习 重 点 矫正测试卷 教具 题板 难 5 / 7 点 进行强化练习 教学过程 一、矫正测试卷 二、进行巩固练习 、比一比,组词 嗓( ) 岷( ) 拢( ) 晾( )嗓( ) 眠( ) 扰( ) 掠( ) 、选词填空 连续 继续 陆续 持续 ()下雨了,联欢会上不能( )开了。 ()梅雨天气,已经( )半个月了。 ()联欢会上,他( )唱了三支歌。 ()天安门广场上灯笼火把点起来,一万支礼花( ) 、把下列句子改写为陈述句 ()我们如果没有老百姓的支援,能有今天这个局面。 ()我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支援呢? 、根据课文内容填空 七律 长征这首诗是 写的,写于 年 月,诗中 是概括全文的句子,总写了长征的艰难。 、布置作 业 6 / 7 改正错误 比一比,组词 选词填空 改句子 根据课文内容填空 板 书 设 计 反馈矫正课 ()我们如果没有老百姓的支援,能有今天这个局面。 ()我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支援呢? 学生达标情况 班级 上课人数 达标人数 达标率 矫正后 达标率 36 7 / 7

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